Comentarios completos del director sobre los profesores
La evaluación docente es una tarea diaria de la gestión de personal, y también es un vínculo importante en colegios y universidades para fortalecer la construcción del personal docente. ¿Quieres saber cómo escribir los comentarios del director sobre los profesores? A continuación, ¡compartamos los comentarios del director sobre los profesores que compilé para ti!
Excelentes comentarios del director sobre los profesores
1. ? El maestro es puro y con los pies en la tierra. Ya sea que esté estudiando o trabajando, tiene los pies en la tierra, nunca es ostentosa y no tiene impetuosidad. En sus estudios, escribió con seriedad; en las actividades de enseñanza e investigación, tuvo una mente abierta para aprender, estudió tranquilamente, seleccionó cuidadosamente los temas y completó las tareas con cuidado, implementó los resultados de la enseñanza y la investigación poco a poco; Guió eficazmente a los estudiantes sordos en las escuelas secundarias vocacionales. Los estudiantes acumulan vocabulario y enriquecen el contexto. Como responsable del periódico escolar, concede gran importancia a la formación de los estudiantes, guía pacientemente a cada miembro paso a paso y es testigo del crecimiento de cada joven reportero con cada número del periódico escolar. Como encargada de información de la escuela, participó activamente en diversas actividades, tomó fotografías, escribió comunicaciones y las subió en tiempo y forma, lo cual fue reconocido por los líderes del Comité de Educación. En definitiva, su obra es tan sólida como su persona.
2. ?Siempre paciente y mágico moderador de una atmósfera armoniosa. Cuando se lleva bien con sus compañeros, es gentil y alegre, y es buena amiga de todos; cuando se lleva bien con los estudiantes, es paciente y meticulosa, y es su buena madre cuando se lleva bien con los padres, es tranquila y considerada; , y es su buen consejero. En el trabajo, el profesor Chen es diligente y concienzudo. En los estudios políticos es activa y seria, consciente y disciplinada; en los estudios empresariales toma la iniciativa de aplicar lo aprendido en la práctica docente, es rigurosa y ordenada, reflexiona y resume constantemente y mejora constantemente; En su trabajo como maestra de clase, es paciente y cariñosa. Toca el corazón de cada estudiante. Por lo tanto, las clases impartidas por el Maestro ? son animadas pero constantes y con los pies en la tierra, y las clases impartidas por el Maestro Chen son animadas y efectivas como todas ellas.
3. La alegría del éxito está regada por el trabajo duro y el sudor. Eres un chico animado, eres inteligente, respondes rápido, tienes una gran comprensión y eres diligente en el estudio. Sin embargo, tu desempeño en clase este semestre aún no es tan bueno como antes. también una deficiencia en tu estudio. ¡Espero que trabajes más duro, superes las dificultades y te esfuerces por lograr un mayor progreso!
4. Respetas al maestro, eres un niño motivado, unes a tus compañeros, tratas a los demás con educación, Cumplir conscientemente con las reglas y regulaciones de la escuela, estudiar mucho y aceptar con la mente abierta. Según las opiniones de otras personas, el propósito del aprendizaje es más claro, pero los resultados aún son inestables. Espero que puedas trabajar más duro en el nuevo semestre. más esfuerzo en el aprendizaje y encuentre su propio estilo de aprendizaje. ¡Espero su progreso!
5. Durante la pasantía, el pasante demostró un gran profesionalismo, un pensamiento profesional profundo y una buena ética docente. La actitud de la pasantía es extremadamente seria, el trabajo es práctico, la persona puede aceptar la orientación con humildad y tiene un buen conocimiento de los métodos y técnicas de gestión. Trabajamos juntos desde el amanecer hasta el anochecer y nos dedicamos a la gestión de clases. Puede familiarizarse rápidamente con la situación de la clase y manejar los asuntos diarios de la clase de forma independiente y adecuada. Ama y se preocupa por los estudiantes y presta especial atención a la educación individual de los estudiantes. Los resultados son buenos y todas las evaluaciones de la clase ocupan el primer lugar en el grado. Por lo tanto, los estudiantes lo aman profundamente. Es considerado unánimemente por profesores y alumnos como un muy buen profesor en prácticas.
6. XX_ Tratar a las personas con sinceridad y tener un estilo sencillo. El estudiante cumple estrictamente con las reglas y regulaciones de nuestra unidad Durante la pasantía, nunca ha faltado al trabajo sin excusa, llegó tarde o se fue temprano. Puede llevarse bien con sus compañeros de la unidad, comunicarse armoniosamente, ser bueno. aprender de las fortalezas de los demás, tener la mente abierta y estar ansioso por aprender, y prestar atención al trabajo en equipo.
7. XX_Modista y prudente, diligente y estudioso. Preste atención a la combinación de teoría y práctica, aplique eficazmente los conocimientos aprendidos en el aula en la universidad al trabajo real, escuche atentamente la guía de camaradas veteranos y escuche con humildad las sugerencias de trabajo presentadas por otros. Demostrar una gran sed de conocimientos, ser capaz de realizar análisis exhaustivos de forma cuidadosa e independiente y utilizar de forma flexible sus conocimientos para resolver las dificultades prácticas encontradas en el trabajo.
8. Durante la pasantía, el compañero se desempeñó bien en general, respetó las reglas y regulaciones de la escuela, obedeció las tareas y siguió los arreglos. Es diligente y estudioso, y estudia asiduamente su negocio. Respetar a los instructores y al personal de la unidad de prácticas.
Después de (cuánto tiempo) práctica y entrenamiento, podrá utilizar las teorías que ha aprendido para guiar el trabajo práctico, ser bueno pensando y sacar inferencias de un ejemplo. En general, luego de trabajar y estudiar durante la pasantía, el estudiante básicamente completó diversas tareas asignadas por la unidad y su calidad general mejoró enormemente, logrando el propósito de la pasantía.
9. El docente tiene sólidos conocimientos profesionales, tiene capacidad para enseñar cíclicamente matemáticas en la escuela primaria, tiene buena calidad profesional, tiene una filosofía de enseñanza coherente con la reforma curricular actual, tiene un profundo conocimiento de los nuevos estándares curriculares, y es efectivo en la práctica docente. En el proceso de enseñanza, insistimos en permitir que los estudiantes participen en todo el proceso de enseñanza, para que los estudiantes puedan adquirir conocimientos y desarrollar habilidades a través del aprendizaje y la comunicación. Las dos materias de matemáticas para la Clase 6 () y la Clase 5 (Matemáticas) de las que fui responsable obtuvieron buenos resultados en el examen unificado y fueron reconocidas por la escuela y elogiadas por sus compañeros.
10. Este camarada apoya el liderazgo correcto del Partido Comunista de China, se adhiere a los cuatro principios básicos, apoya los diversos principios y políticas del partido, ama el socialismo, participa activamente en estudios políticos y se preocupa por la política nacional. salvaguardar conscientemente los intereses colectivos, respetar el liderazgo, unir a los camaradas y tener buen carácter moral y ética docente. Observar la disciplina laboral, tener un propósito educativo claro, tener una actitud correcta, estudiar negocios, ser diligente y trabajador, trabajar con seriedad y responsabilidad, preocuparse por los estudiantes, amar a los estudiantes, ser un modelo a seguir para los demás y tener espíritu de dedicación;
11. El maestro es gentil y gentil, trata a los estudiantes con generosidad y paz, y siempre mira a cada estudiante con expectativa y aliento. Como maestra de clase, cuando se enfrenta a estudiantes sordos de escuelas secundarias vocacionales con capacidades cognitivas limitadas y dificultades de comunicación, siempre puede calmarse, comunicarse pacientemente con los estudiantes poco a poco y guiarlos para que vean el bien y el mal de una manera positiva y correcta. para resolver problemas. Como hay estudiantes de otros lugares en su clase, siempre tiene que hacer cola entre una multitud para comprar boletos de tren para que los estudiantes de otros lugares regresen a casa en el frío y el calor severo. También compra frutas y bocadillos por su cuenta. ¿Es costoso subir a los niños al tren y luego, con inquietud, espera recibir el mensaje de texto de que los estudiantes están a salvo? Como maestra que se especializa en vestimenta, adopta un método de enseñanza que combina teoría y práctica y lleva a cabo reformas audaces en conjunto con el. El espíritu de reforma curricular no solo resalta la posición dominante de los estudiantes en la enseñanza, sino que también pone énfasis en los estilos de vestimenta, se mantiene al día con las tendencias de los tiempos y se esfuerza por que los estudiantes aprendan los últimos conceptos y la mayoría. Habilidades prácticas en la enseñanza en el aula limitada.
12. En el trabajo, podemos movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje, estimular las emociones de aprendizaje de los estudiantes, utilizar racionalmente los métodos de enseñanza, tomar a los estudiantes como el cuerpo principal y a los profesores como líderes, crear situaciones de enseñanza en un manera de indagar y desarrollarse. Los estudiantes piensan, usan su imaginación y realmente exigen calidad en los cuarenta minutos de clase. Al profundizar en el programa de estudios y los materiales didácticos, continuamos explorando, probando varios métodos de enseñanza y llevando a cabo activamente reformas docentes. Participe activamente en las actividades de enseñanza e investigación organizadas por la escuela de la oficina de enseñanza e investigación del distrito, y obtenga experiencias docentes relevantes a través de visitas y estudios, asistencia a clases y otras actividades docentes para mejorar su propio nivel de enseñanza. Comprender las tendencias de la educación moderna mediante el uso de recursos en línea, libros, periódicos y revistas de diversas especialidades relacionadas, y ampliar los horizontes y el pensamiento de la enseñanza. En educación musical, tomamos conscientemente a los estudiantes como el cuerpo principal y a los maestros como líderes, y movilizamos plenamente su interés y entusiasmo en aprender a través de diversos métodos de enseñanza, como juegos y competiciones. La clase de música "Danza juvenil" del año ganó el primer premio en el grupo integral del décimo concurso del curso de calidad de la escuela; la danza "Verde del amor" coreografiada por mí ganó el tercer premio del segundo concurso de cultura y cultura del campus "Juventud Luxian". festival de arte.
13. ?El profesor es realmente sencillo y con los pies en la tierra. Ya sea que esté estudiando o trabajando, tiene los pies en la tierra, nunca es ostentosa y no tiene impetuosidad. En sus estudios escuchó atentamente las conferencias, aprendió por sí misma, discutió y escribió con seriedad; en las actividades de enseñanza e investigación tuvo una mente abierta para aprender, estudió en silencio, seleccionó cuidadosamente los temas y completó las tareas en la práctica docente; Los resultados de la enseñanza y la investigación, poco a poco, guían eficazmente a los estudiantes sordos de las escuelas secundarias vocacionales para que acumulen vocabulario y enriquezcan el contexto. Como responsable del periódico escolar, concede gran importancia a la formación de los estudiantes, guía pacientemente a cada miembro paso a paso y es testigo del crecimiento de cada joven reportero con cada número del periódico escolar. Como encargada de información de la escuela, participó activamente en diversas actividades, tomó fotografías, escribió comunicaciones y las subió en el momento oportuno, lo cual fue reconocido por los líderes del Comité de Educación. En definitiva, su obra es tan sólida como su persona.
14. El Maestro XX es ideológicamente leal a la causa de la educación popular, enseña y educa a las personas, cumple con sus deberes, contribuye activamente y ha cumplido de manera excelente la carga de trabajo y tareas de su cargo.
15. Estudie los materiales didácticos detenidamente, comprenda las ideas y conceptos básicos de los materiales didácticos, comprenda cada oración y cada palabra, comprenda la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, domine la lógica de conocimiento, y poder usarlo libremente y saber ¿Qué información se debe agregar y cómo podemos enseñarla bien?
Comentarios del director popular sobre los docentes
1. El docente xx no solo logró resultados brillantes en la enseñanza, sino que también se desempeñó bien al ayudar al sindicato de estudiantes. No sólo enseña y educa a la gente, sino que también es responsable del trabajo de publicidad de la escuela. Para promover el amor por el aprendizaje, trabaja día y noche, incluso a expensas de las vacaciones, para promover la escuela. El maestro Deheng se dedica de todo corazón a la educación y sacrifica a su familia por todos. "Viene con el corazón en la mano y se va sin una pajita". Es profundamente respetado por todos los maestros y personas de todos los ámbitos de la vida. Sea arrogante y cuídese de la impetuosidad, y mantenga siempre la ética del maestro de An Lianjie.
2. Este compañero prepara lecciones cuidadosamente y completa diversas tareas con pleno entusiasmo por el trabajo. El contenido de enseñanza es rico, capaz de absorber nuevos logros en la materia, actualizar constantemente el contenido y los métodos de enseñanza y enseñar en función de la situación real de los estudiantes. Cuando encuentre algo que no comprenda en el trabajo, puede pedir humildemente consejo a personas mayores con experiencia y ser bueno pensando. Para las sugerencias de trabajo presentadas por otros, también puedes escuchar con la mente abierta y ser diligente y estudioso.
3. Durante el trabajo del profesor de clase, con el fin de mejorar la cohesión de la clase, se organizaron una serie de actividades colectivas y se celebraron periódicamente reuniones temáticas de clase. Utilice las actividades del Festival de Arte de la Escuela Militar para educar a los estudiantes en el amor por lo colectivo. Para los estudiantes rezagados, conmuévase con afecto y compréndalos con razón, corrija su actitud de aprendizaje en mente, controle sus malos hábitos previos en su comportamiento y cuídelos meticulosamente en la vida. Gracias al trabajo duro, la clase avanzada ha logrado grandes avances tanto en el estilo de clase como en el estilo de estudio.
4. Como profesor de clase, esforzarse por estandarizar la gestión de la clase; fortalecer la construcción del estilo de clase, realizar actividades coloridas en la clase, mejorar la cohesión de la clase y promover la formación de una buena clase. estilo y estilo de estudio; fortalecer Para cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes, nos comunicamos con los padres y realizamos visitas domiciliarias en profundidad a los hogares de los estudiantes para comprenderlos de manera integral.
5. Aprende con la mente abierta y sé positivo. Participe seriamente en la formación del nuevo plan de estudios y en diversas conferencias de estudio organizadas por la escuela. Utilice Internet para estudiar detenidamente la nueva educación química y los nuevos estándares curriculares, así como artículos relacionados como "Cómo caminan los docentes con el nuevo plan de estudios" sobre "La transformación de la educación y el papel de los docentes". Sea realista e innovador, y comience a trabajar seriamente en la docencia y la investigación. Aplicar los nuevos conceptos curriculares aprendidos a la práctica docente en el aula, basándose en "el uso de materiales didácticos nuevos y antiguos y la práctica de nuevos conceptos". Haga todos los preparativos cuidadosamente antes de la clase, diseñe cuidadosamente planes de lecciones y combínelos con la situación real de cada clase de manera flexible. Enseñe bien cada clase en una clase, trate de completar el contenido en clase tanto como sea posible y corrija cuidadosamente la tarea de los estudiantes después de clase. Se utilizan diferentes métodos de corrección para diferentes tipos de clases y diferentes calificaciones para despertar el interés de los estudiantes y mejorar. la capacidad de pensamiento de los estudiantes. Después de clase, escriba algunas reflexiones didácticas basadas en ganancias y pérdidas. Aprovechar al máximo la educación y la tecnología de enseñanza modernas, y aprovechar al máximo una serie de métodos educativos y de enseñanza, como la enseñanza multimedia, para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender.
6. El maestro es gentil y gentil, trata a los estudiantes con generosidad y paz, y siempre mira a cada estudiante con expectativa y aliento. Como maestra de clase, cuando se enfrenta a estudiantes sordos de escuelas secundarias vocacionales con capacidades cognitivas limitadas y dificultades de comunicación, siempre puede calmarse, comunicarse pacientemente con los estudiantes poco a poco y guiarlos para que vean el bien y el mal de una manera positiva y correcta. para resolver problemas. Como hay estudiantes de otros lugares en su clase, siempre tiene que hacer cola entre una multitud para comprar boletos de tren para que los estudiantes de otros lugares regresen a casa en el frío y el calor severo. También compra frutas y bocadillos por su cuenta. ¿Es costoso subir a los niños al tren y luego, con inquietud, espera recibir el mensaje de texto de que los estudiantes están a salvo? Como maestra que se especializa en vestimenta, adopta un método de enseñanza que combina teoría y práctica y lleva a cabo reformas audaces en conjunto con el. El espíritu de reforma curricular no solo destaca la posición dominante de los estudiantes en la enseñanza, sino que también pone énfasis en los estilos de vestimenta, se mantiene al día con las tendencias de los tiempos y se esfuerza por que los estudiantes aprendan lo último y lo más práctico. habilidades en la enseñanza limitada en el aula.
7. Desde la pasantía de este compañero en nuestra unidad, ha respetado a los profesores, unido a sus compañeros, se ha preocupado por los estudiantes, se ha preocupado por el colectivo, ha trabajado con seriedad y responsabilidad, ha tenido una actitud ideológica correcta y es apto para labor docente relacionada con la primera infancia.
8. Durante el período de pasantía, el estudiante escuchó atentamente las conferencias, preparó las lecciones cuidadosamente y pudo consultar activamente materiales para enriquecer el contenido didáctico. Soy diligente en la enseñanza, generosa en la enseñanza, fluida en la expresión y natural en la enseñanza. Puedo utilizar hábilmente el equipo de enseñanza existente y utilizar una variedad de métodos de enseñanza para incitar a los estudiantes a pensar. El aula es democrática sin perder la disciplina y es profundamente querida por los estudiantes. Este alumno ya posee las cualidades básicas de un maestro de preescolar calificado.
9. El practicante trata a los niños con paciencia y amor. Es capaz de cuidar a los niños con su propio amor y puede enseñarles conocimientos y ejercitar sus habilidades manuales y mentales. Ser serio y responsable durante las prácticas.
10. Durante la pasantía, el estudiante pudo cumplir concienzudamente el código de pasantía, trabajar de manera más responsable y logró buenos resultados en el trabajo de la clase de pasantía principal y suplente. Ser capaz de formular cuidadosamente planes de actividades, tomar la iniciativa de pedir consejo a los instructores, crear cuidadosamente diversas herramientas de enseñanza y ponerlas en actividades regionales, hacer todo lo posible para prepararse antes de la clase, organizar cuidadosamente las actividades diarias de los estudiantes y básicamente lograr la enseñanza. objetivos. Cuando trabajo como pasante en la clase suplente, puedo cooperar con el maestro principal de la clase en los preparativos previos a la clase y las actividades del curso, y hacer un buen trabajo en el trabajo diario de los estudiantes. Tengo fuertes habilidades de colaboración y puedo establecer un maestro armonioso. -Relación estudiantil con mis compañeros de clase, ¡espero poder seguir trabajando duro y progresar en el futuro!
11. Durante la pasantía, el pasante demostró un gran profesionalismo, un profundo pensamiento profesional y una buena ética docente. La actitud de la pasantía es extremadamente seria, el trabajo es positivo, cuidadoso y con los pies en la tierra, y la persona puede aceptar la orientación con la mente abierta y tener un buen conocimiento de los métodos y técnicas de gestión. Trabajamos juntos desde el amanecer hasta el anochecer y nos dedicamos a la gestión de clases. Puede familiarizarse rápidamente con la situación de la clase y manejar los asuntos diarios de la clase de forma independiente y adecuada. Ama a los estudiantes y se preocupa por ellos, y presta especial atención a la educación individual de los estudiantes. Los resultados son buenos y todas las evaluaciones de la clase ocupan el primer lugar en el grado. Por lo tanto, los estudiantes lo aman profundamente. Es considerado unánimemente por profesores y alumnos como un muy buen profesor en prácticas.
12. Durante la pasantía de XXX en nuestra unidad, fue proactivo en su trabajo, estudió con seriedad, respetó a sus profesores y fue sincero con los demás. Supo obedecer órdenes, unir a sus compañeros, no tenía miedo. de dificultades o cansancio, y fue capaz de utilizar sus conocimientos profesionales con flexibilidad para resolver las dificultades prácticas encontradas en el trabajo. Durante la pasantía, recibí elogios unánimes de líderes y colegas.
13. El estudiante trabaja con seriedad y responsabilidad, y el maestro de la clase hace un trabajo sólido. A menudo profundiza en los estudiantes para comprender sus pensamientos y su estado de aprendizaje, habla con los estudiantes y les ayuda a establecer un correcto. Tiene una visión de la vida y los valores, se comunica y discute con los estudiantes. Tiene buenos métodos de aprendizaje, organiza y lleva a cabo diversas actividades culturales y deportivas útiles y es profundamente querido por los estudiantes. Este estudiante tiene las cualidades básicas de un joven maestro sobresaliente.
14. Concéntrese en la situación general y en el trabajo, sin preocuparse nunca por las pérdidas y ganancias personales, y complete el trabajo del año escolar de una manera realista y de alta calidad.
15. Evaluación de la escuela, el compañero cumplió concienzudamente sus responsabilidades laborales, completó con éxito las tareas laborales y aprobó la evaluación anual.
16. Como subdirectora, coopera activamente con el maestro de la clase para coordinar diversas tareas y es flexible y está en el lugar, de modo que el trabajo educativo diario de la clase esté en orden y el ambiente de la clase sea positivo y armonioso. Ella siempre trata a los estudiantes de otras clases con paciencia y ternura. Los estudiantes dicen: "A la maestra Wang le encanta reír, no pierde los estribos con nosotros y tiene un lenguaje de señas claro".
17. ?El profesor es una persona con los pies en la tierra. Ya sea que esté estudiando o trabajando, tiene los pies en la tierra, nunca es ostentosa y no tiene impetuosidad. En sus estudios, escuchó atentamente, se tomó en serio, discutió y escribió con seriedad; en las actividades de enseñanza e investigación, tuvo la mente abierta para aprender, estudió en silencio, seleccionó cuidadosamente los temas y completó las tareas con cuidado en la práctica docente; Los resultados de la enseñanza y la investigación poco a poco guían eficazmente a los estudiantes sordos en las escuelas secundarias vocacionales para que acumulen vocabulario y enriquezcan el contexto. Como responsable del periódico escolar, concede gran importancia a la formación de los estudiantes, guía pacientemente a cada miembro paso a paso y es testigo del crecimiento de cada joven reportero con cada número del periódico escolar.
Como encargada de información de la escuela, participó activamente en diversas actividades, tomó fotografías, escribió comunicaciones y las subió en el momento oportuno, lo cual fue reconocido por los líderes del Comité de Educación. En definitiva, su obra es tan sólida como su persona.
18. El profesor es amable y meticuloso. Como maestra miembro del partido, puede tomar la iniciativa en la participación en diversas actividades de aprendizaje político. Respeta a los líderes, trata a los demás con respeto y ama verdaderamente a los estudiantes y tiene relaciones interpersonales armoniosas. Como profesora de política, para dar buenas lecciones le gusta observar a los profesores y buscar ejemplos. Debido a que respeta a los estudiantes y es capaz de enseñar de acuerdo con sus intereses, los estudiantes de su clase son proactivos y el ambiente es animado. Como enlace externo, viaja de un lugar a otro para encontrar empleos adecuados para los graduados y negocia inteligentemente con los empleadores para que cada estudiante pueda aprovechar y aprovechar al máximo sus puntos fuertes. Como secretaria de la sección de la Liga Juvenil, llevó a cabo activamente el trabajo de la Liga Juvenil, fortaleció las conexiones dentro y fuera de la escuela, organizó de manera ordenada varias actividades interesantes y amplió los horizontes de los estudiantes. Por lo tanto, fue calificado como maestro avanzado en la escuela de educación especial de la ciudad.
19. Como docente de clase, me esfuerzo por estandarizar la gestión de la clase; fortalecer la construcción del estilo de clase, llevar a cabo actividades de clase ricas y coloridas, mejorar la cohesión de la clase y promover la formación. del buen estilo de clase y estilo de estudio; fortalecer Para cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes, nos comunicamos con los padres y realizamos visitas domiciliarias en profundidad a los hogares de los estudiantes para comprenderlos de manera integral. Aprende de otros profesores. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos e identificar los puntos clave y difíciles. Para aprender bien una lección, busqué información en Internet y me concentré en las ventajas de los demás para determinar mis propias ideas de enseñanza. Para que los estudiantes sintieran el contenido del conocimiento aprendido de manera más intuitiva, busqué activamente material didáctico y produje material didáctico. y material didáctico producido con precisión. Dé una conferencia cuidadosa durante la clase y esfuércese por comprender los puntos clave y superar las dificultades. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de la situación real de los estudiantes, prestando atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y el pensamiento creativo, para que los estudiantes tengan la capacidad de sacar inferencias de un ejemplo. Presta atención a las tutorías presenciales para los estudiantes. Utilice su tiempo libre para estudiar seriamente conocimientos de informática, aprender a producir material didáctico multimedia, servir como docente, buscar información en línea, etc.
20. Este camarada apoya el liderazgo correcto del Partido Comunista de China y se adhiere a los cuatro principios básicos, apoyar los diversos principios y políticas del partido, amar el socialismo, participar activamente en los estudios políticos, preocuparse por los asuntos nacionales, salvaguardar conscientemente los intereses colectivos, respetar el liderazgo, unir a los camaradas y tener buen carácter moral y ética docente. Observar la disciplina laboral, tener un propósito educativo claro, tener una actitud correcta, estudiar negocios, ser diligente y trabajador, trabajar con seriedad y responsabilidad, preocuparse por los estudiantes, amar a los estudiantes, ser un modelo a seguir para los demás y tener espíritu de dedicación;
Últimos comentarios del director sobre los docentes
1. Durante el año de trabajo docente, este compañero ha completado diversas tareas concienzudamente con pleno entusiasmo por el trabajo y una actitud laboral pragmática. Aprovechar plenamente el papel rector de apoyar a los docentes, guiar paciente y meticulosamente a los docentes jóvenes y mejorar el nivel profesional de este grupo de docentes. Se preocupa y se preocupa por los estudiantes, utiliza diversos medios para estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje y tiene buenos efectos educativos y de enseñanza, lo cual es profundamente apreciado por padres y estudiantes. Es un modelo a seguir y tiene un estilo íntegro, que puede servir de ejemplo para que otros profesores aprendan.
2. El maestro XX es amable y gentil, trata a los estudiantes con generosidad y paz y siempre mira a cada estudiante con expectativa y aliento. Para mejorar y beneficiar a los estudiantes, participó activamente en diversas capacitaciones docentes y rápidamente puso en práctica lo aprendido, logrando buenos resultados docentes.
3. Durante el trabajo del profesor de clase, con el fin de mejorar la cohesión de la clase, se organizaron una serie de actividades colectivas y se celebraron periódicamente reuniones temáticas de clase. Utilice encuentros deportivos escolares, entrenamiento militar y actividades de festivales de arte escolares para educar a los estudiantes a amar el colectivo. Para los estudiantes rezagados, debemos conmovernos con la emoción y la razón, corregir en mente su actitud de aprendizaje, frenar sus malos hábitos de conducta anteriores y cuidarlos meticulosamente en la vida. Gracias al trabajo duro, la clase avanzada ha logrado grandes avances tanto en el estilo de clase como en el estilo de estudio.
4. Respete las "seis seriedades" en la enseñanza, estudie cuidadosamente los materiales didácticos y de referencia al preparar las lecciones, estudie bien el esquema y tenga la mente abierta.
5. Después de la evaluación escolar, el compañero cumplió concienzudamente sus deberes laborales, completó satisfactoriamente las tareas laborales y aprobó la evaluación anual.
6. El camarada prepara cuidadosamente las lecciones y el contenido de la enseñanza es sustancial y rico. Puede absorber nuevos conocimientos y logros en la materia, actualizar constantemente el contenido y los métodos de enseñanza y llevar a cabo la enseñanza basándose en la enseñanza. situación real de los estudiantes.
7. La carga de trabajo y tareas realizadas. A menudo profundizo en los estudiantes Además de hacer un buen trabajo en la tutoría de las materias, también entiendo a los estudiantes en detalle. Soy persuasivo e incansable en la enseñanza. He establecido una relación profesor-alumno democrática, igualitaria y armoniosa. Estudiantes En mi trabajo, soy modesto, prudente, educado y doy el ejemplo. Sé estricto contigo mismo y sé un modelo a seguir para los demás. La actitud docente es seria y la beca rigurosa.
8. El maestro respeta las reglas y disciplinas, está dedicado a su trabajo, desempeña concienzudamente sus deberes como maestro de escuela secundaria y completa a cabalidad todas las tareas para este año escolar.
9. El compañero realiza concienzudamente diversas tareas con pleno entusiasmo por el trabajo. Aprovechar al máximo el papel rector de los profesores veteranos, guiar paciente y meticulosamente a los profesores jóvenes y mejorar el nivel profesional de los profesores de este grupo.
10. Como profesor de clase, esforzarse por estandarizar la gestión de la clase; fortalecer la construcción del estilo de clase, llevar a cabo actividades de clase ricas y coloridas, mejorar la cohesión de la clase y promover la formación de fortalecer el buen estilo de clase y el estilo de estudio Para cultivar los buenos comportamientos y hábitos de los estudiantes, nos comunicamos con los padres y realizamos visitas domiciliarias en profundidad a los hogares de los estudiantes para comprenderlos de manera integral. Aprende y pide consejo a otros profesores. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos e identificar los puntos clave y las dificultades. Para aprender bien una lección, busqué información en Internet y me concentré en las ventajas de los demás para determinar mis propias ideas de enseñanza. Para que los estudiantes sintieran el contenido del conocimiento aprendido de manera más intuitiva, busqué activamente material didáctico y creé material didáctico. y preparó y produjo material didáctico. Dé una conferencia cuidadosa durante la clase y esfuércese por comprender los puntos clave y superar las dificultades. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de la situación real de los estudiantes, prestando atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y el pensamiento creativo, para que los estudiantes tengan la capacidad de sacar inferencias de un ejemplo. Preste atención a brindar asistencia cara a cara a los estudiantes en el trabajo docente y sirva como maestros de alto nivel. Para mejorar su nivel de enseñanza, insista en leer libros de referencia sobre enseñanza con frecuencia, encuentre excelentes materiales didácticos sobre planes de enseñanza en línea y Esforzarse por encontrar oportunidades para salir a asistir a más clases, de las cuales aprender las fortalezas de los demás y comprender el arte de enseñar. Pida siempre humildemente consejo a profesores experimentados. Durante el proceso de preparación de la lección, los materiales didácticos se analizan cuidadosamente y se diseñan planes de lecciones en función de las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes. Durante el año pasado, preparé lecciones cuidadosamente, asistí a clases, escuché clases, evalué clases, corregí y comenté las tareas de manera oportuna e hice un buen trabajo en la tutoría después de clases. Exigir estrictamente a los estudiantes, respetarlos, promover la enseñanza de la democracia y permitir que los estudiantes aprendan algo. En términos de enseñanza, obtuve el primer lugar en el concurso de cursos de alta calidad organizado, ocupé el segundo lugar y obtuve buenos resultados en el siguiente examen nacional.
11. Como docente de clase, me esfuerzo por estandarizar la gestión de la clase; fortalecer la construcción del estilo de clase, realizar actividades coloridas en la clase, mejorar la cohesión de la clase y promover la formación del bien; fortalecer el estilo de clase y el estilo de estudio Para cultivar los buenos comportamientos y hábitos de los estudiantes, nos comunicamos con los padres y realizamos visitas domiciliarias en profundidad a los hogares de los estudiantes para comprenderlos de manera integral. Aprende y pide consejo a otros profesores. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos e identificar los puntos clave y las dificultades. Para aprender bien una lección, busqué información en Internet y me concentré en las ventajas de los demás para determinar mis propias ideas de enseñanza. Para que los estudiantes sintieran el contenido del conocimiento aprendido de manera más intuitiva, busqué activamente material didáctico y creé material didáctico. y preparó y produjo material didáctico. Dé una conferencia cuidadosa durante la clase y esfuércese por comprender los puntos clave y superar las dificultades. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de la situación real de los estudiantes, prestando atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y el pensamiento creativo, para que los estudiantes tengan la capacidad de sacar inferencias de un ejemplo. Presta atención a las tutorías presenciales para los estudiantes. Utilice su tiempo libre para estudiar seriamente conocimientos de informática, aprender a crear material didáctico multimedia, servir en la enseñanza, buscar información en línea, etc.
12. Tiene conocimientos profundos, alta calidad artística, es un modelo a seguir para los demás. , y es profundamente respetado por sus líderes. Siempre se le ha confiado la importante tarea de servir como profesor de arte para el tercer año de secundaria. Asume pesadas responsabilidades, está dispuesto a contribuir y dedica su juventud a la causa educativa del partido; es un maestro noble, trabaja silenciosamente, logra logros extraordinarios en puestos ordinarios y cultiva un jardín lleno de melocotones y ciruelas. Es bueno enseñando y es profundamente respetado por profesores y estudiantes. Para completar las tareas asignadas por sus superiores y la escuela, el Profesor xx se dedica de todo corazón a la enseñanza y la investigación científica.
13. XXX trabajó concienzudamente durante su pasantía en nuestra escuela, fue diligente y estudioso, trabajó duro, obedeció las tareas, respetó a los instructores y al personal de la unidad de pasantías, pudo pedir humildemente consejo a maestros experimentados y Escuché con humildad las sugerencias de los demás. Ser capaz de utilizar las teorías aprendidas para orientar el trabajo práctico, amar su trabajo, cuidar y cuidar a los estudiantes y completar diversas tareas con calidad y cantidad. Al mismo tiempo, el estudiante cumple estrictamente con las normas y reglamentos de nuestra escuela. Durante la pasantía, nunca ha faltado al trabajo sin excusa, ha llegado tarde o se ha ido temprano. Puede convivir en armonía con sus compañeros, mostrando una gran fortaleza. Profesionalismo, pensamiento profesional profundo y buena ética docente. Luego de trabajar y estudiar durante la pasantía, el estudiante básicamente completó diversas tareas asignadas por la unidad y su calidad general mejoró enormemente, logrando el propósito de la pasantía.
14. El estudiante tiene buena calidad general, gran capacidad profesional, buen desempeño político, conceptos legales y disciplinarios sustanciales, obedece los acuerdos y órdenes y se lleva bien con sus colegas. Durante el corto período de pasantía, puede. Sea dedicado a su trabajo, dedicado, serio y responsable, creo que logrará resultados sobresalientes en su futuro laboral. Espero que x_ continúe participando activamente en diversas actividades sociales, resuma y mejore constantemente y siente una base sólida para unirse a la construcción de la patria después de graduarse.
15. Cierto compañero de su escuela vino a cierto departamento de nuestra unidad para realizar una pasantía en tal o cual momento. Durante la pasantía, el compañero tuvo un buen desempeño en general, respetó las normas y reglamentos de la empresa, obedeció las asignaciones y siguió los acuerdos. Creo que soy diligente y estudioso, y estudio asiduamente mi negocio. Respetar a los instructores y al personal de la unidad de prácticas. Después de (cuánto tiempo) práctica y entrenamiento, podrá utilizar las teorías que ha aprendido para guiar el trabajo práctico, ser bueno pensando y sacar inferencias de un caso a otros casos. En general, luego de trabajar y estudiar durante la pasantía, el estudiante básicamente completó diversas tareas asignadas por la unidad y su calidad general mejoró enormemente, logrando el propósito de la pasantía.
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