Escribir un tema de ensayo en el segundo volumen de quinto grado.
(1) Temas para composiciones para escuela primaria sobre el ser humano)
1. ¡Lo lamento! (Consejo: inevitablemente ocurrirán cosas desagradables entre las personas. ¿A qué amigo le quieres decir "lo siento"?)
2. Consejo: ¿Por qué estás agradecido? Por favor escribe con cariño)
3. (Pista: ¿Dónde están las cosas buenas?)
4. Tengo una buena pareja. (Pista: ¿Por qué dices que eres un buen compañero? ¿Dónde están las cosas buenas?)
5. Un anciano que no es digno de mi respeto. (Pista: ¿Por qué no es digno de tu respeto?)
2. Temas para ensayos de primaria con notas
1. Consejo: ¿Qué te hace enojar? )
2. Lo hice bien esta vez. Consejo: ¿Qué hiciste bien? )
3.Los buenos viejos tiempos. (Pista: ¿Qué tan emocionante es este?)
3. Temas de ensayos líricos de la escuela primaria
1. (Consejo: Seis años de vida en la escuela primaria están llegando a su fin. Mirando hacia atrás en estos seis años de vida, debes tener muchos sentimientos, ya sea feliz, orgulloso, orgulloso, arrepentido o confundido ... Piénsalo, si pudieras volver a ser estudiante ¿Cómo pasarás tu tiempo como estudiante de primaria? )
2. Consejo: ¿Por qué amas tu casa? )
Cuatro. Imaginación de temas de composición de primaria.
1.
2. Si pudiera cambiar 72.
3. Si fuera necesario...
4. Si fuera...
5. Si solo me quedaran tres días de vida.
2. Temas de ensayo de escuela primaria semiproposicionales:
(1) Tema de ensayo de escuela primaria de Qiankong)
1, _ _ _ _ _ ha cambiado ( pista: escriba el proceso y los motivos del cambio y proporcione una comparación antes y después del cambio)
2. (Consejo: centrarse en el contenido, resaltar "sentirse bien", señalar qué es bueno y cómo hacerlo bien.)
3. (Consejo: Escriba claramente la causa y el efecto del asunto: ¿Quién me juzgó mal y por qué? ¿Cómo fue mi actividad psicológica?)
4. El olor a _ _ _ _ _.
5._ _ _ _ _ _Es muy difícil.
6._ _ _ _ _Esto es interesante.
7._ _ _ _ _ _Di que he crecido.
(2)Título del ensayo de la escuela primaria de Hou Kong)
1 Encontré _ _ _ _ _
2._ _ _ _ _ 20 años después.
3. Quiero decirte, _ _ _ _ _ _ _
4. Realmente me llama_ _ _ _ _ _
5. Gracias, _ _ _ _ _ _ _ _
6._ _ _ _ _A mis ojos
7.Soy adicto a_ _ _ _ _ _
8.Happiness_ _ _ _ _
(3) Título de la composición de Hollow Primary School)
1, ese fue un intento de _ _ _ _
2. Soy un _ _ _ _ _ _ adicto.
3. Categoría 1 _ _ _ _ _ _
4. Cuando _ _ _ no está
5. _ Cosas
6. Soy un _ _ _ _ _
Temas de ensayo clásicos para la escuela primaria
1. Historias interesantes de la infancia
3. Agitación familiar
4. He crecido
5 Recuerda algo inolvidable
6. .XX, quiero decirte
7. Hacer las tareas del hogar por primera vez
8 Pensamientos sobre XXX
9. >
Yo después de los 10 años. Año XX.
Temas de composición para quinto de primaria.
Primero, "Momentos incómodos"
Pregunta: ¿Qué te avergüenza? ¿En qué pensaste y qué obtuviste en este momento?
2. “Tú eres feliz, entonces yo soy feliz”
Solución: Porque tú eres feliz, entonces yo soy feliz _ _ _ _ Incluso si pagas. Expresa mi mente amplia y amigable.
En tercer lugar, "Un brindis en la fiesta de cumpleaños de un buen amigo"
Solución: destinada a poner a prueba tus habilidades de comunicación oral. En los cuentos se puede insertar texto y debe haber deseo de expresar buenos sentimientos.
Nunca lo escribas como una fiesta de cumpleaños.
Tema de composición 2.5 de grado 1. La retórica utiliza la retórica para formular un tema.
Metáfora: El amor de padre es como una montaña, las granadas en mayo son rojas como el fuego, soy un pequeño zorro feliz, el amor de mi padre me eleva por encima de la barandilla del destino.
Exageración: El mundo no es un hogar, una tortita cubre el mundo entero, una serpiente codiciosa se traga un elefante, y la audacia.
Contraste: Grandes historias de gente pequeña, roja y negra, para recuerdos olvidados, gente de ciudad, gente de campo
Pregunta: "¿Eres un débil de corazón?" ?" "¿Quién tocó mi queso?" "¿Qué aprendiste hoy?"
Antropomorfismo: Las confesiones del mosquito, el secreto de la mantis y los vagabundeos de la honestidad. >Pregunta reflexiva: “¿Tiene ¿Lei Feng realmente no tiene un registro de hogar? "Soy una mala estudiante. ¿Es fácil para mí?" "No puedo ayudar ni siquiera a un Adou. ¿Quién tiene la culpa?"
Ironía: soy una chica tonta que quiero ser. una mala estudiante. En realidad soy muy estúpida. Papá, no quiero ser tu hija.
Imita las palabras: "El temperamento de Niu" de Teacher Niu y "Huaihua Love in Huaihua Village". "
Dualidad: "Nace en dolor y muere en felicidad", "Piensa, ten un plan, trabaja, ten los pies en la tierra", "El pie es corto, la pulgada es larga"
Comparación paralela: esa montaña, esa persona, ese perro, pequeño puente, agua que fluye, persona, azufaifa, padre y yo, gotas de lluvia, gotas de rocío y lágrimas
Transferencia: Chupito espumoso, come un poco helado para el alma
Llamada: Por favor desátame, anhelo ser amado, Maestro, por favor escúchame y ayúdame
En segundo lugar, utiliza deliberadamente la confusión y el malentendido para atraer. atención
Por ejemplo, mi primer contacto íntimo con él, "La Oruga" y "Missing the Wolf"
3. /p>
Por ejemplo: "¿Yo?" ¡I! "El valor de 10.000 yuanes =?" "¿Chica buena? ¿Chica mala?" ¡Está en llamas, está en llamas! 》
4. El método algebraico utiliza expresiones algebraicas de uso común para hacer preguntas.
Por ejemplo, sinceridad + confiabilidad = amistad sincera, 1 + 1 =? "Mi PH = 7" y "Reducir la carga ≠ reducir el vicio"
5. Imitación y aplicación de obras, artículos y títulos de canciones famosos.
Por ejemplo: "El diario de la niña Shafei", "¿Quién es mi persona más linda?", "Oh, Blancanieves", "Tú en la mesa", "El beso de madre".
En sexto lugar, el método de cadena inversa se utiliza en contra del sentido común.
Por ejemplo, la brisa primaveral lleva a la multitud a atravesar la puerta de jade. La victoria es la madre del éxito. Abrir el libro es beneficioso y reparte talentos.
7. Ver patrones a partir de pequeños detalles y utilizar cosas triviales para plantear temas.
Por ejemplo, siete cerillas, soy una naranja, mi proverbio favorito, el musgo es tan pequeño como el arroz.
8. Pide prestados personajes históricos, eventos y temas sociales candentes.
Por ejemplo, la historia de Elizabeth, el incidente del 18 de septiembre en nuestra clase, el líder del escuadrón de sangre férrea Bi Mai, Mi madre y yo tuvimos una guerra fría, por qué deberías aprender de Paul en lugar de Gates. Mi papá es un trabajador migrante.
3. ¿Cuáles son los temas de composición para los estudiantes de quinto grado? Lo espero con ansias día a día. Cuando finalmente llega el Año Nuevo, la gente de repente se pone ocupada.
Los puestos de venta de fuegos artificiales también salieron a hacer negocios uno tras otro, y las calles y callejones estaban alborotados. En esta noche, de vez en cuando, varias familias encendían fuegos artificiales y los disparaban al cielo; a veces algunos niños traviesos se unían a la diversión y arrojaban sus "armas" al suelo, haciendo que el suelo gritara de dolor.
Todas las casas encienden las luces y algunas personas miran la televisión; otras celebran una cena de reunión; otras celebran conciertos familiares en casa. El cielo se llena de chispas de colores y el suelo se llena de miles de luces.
Estaba contando chistes e historias con algunos viejos compañeros de clase, y de repente me vino a la mente un poema: El sonido de los petardos tiene un año y la brisa primaveral trae calor a Tusu. Miles de familias siempre están reemplazando los melocotones viejos por otros nuevos.
Sí, con el vivo sonido de los petardos, me despido del inolvidable año viejo; cuánta cálida brisa primaveral trae el año nuevo a la gente sonriente. Somos un año mayores y todos los hogares han abierto sus puertas y ventanas, dejando que el sol brille en la casa el primer día del nuevo año. Entre el sonido de los petardos, se escuchan ruidosos gongs y tambores, música instrumental alegre y risas cordiales. Soy un año mayor. Debería ser más sabio. Mis padres se esforzaron mucho por mí. Estudiaré mucho y traeré honor a mi patria cuando sea mayor.
Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas. No defraudaré el arduo trabajo de mis padres y maestros. En medio del sonido de los petardos, iniciamos el festival más grande de China: el Festival de Primavera. Todos estaban llenos de alegría, colgaban faroles rojos y pegaban coplas rojas del Festival de Primavera, y estaban muy ocupados... El primer día del primer mes lunar es otro día feliz.
Antes era el último en levantarme, pero hoy gané el primer lugar porque tenía muchas ganas de oler los petardos. Se encendieron hileras de petardos en las manos de la gente. El sonido fue muy fuerte y salpicó por todas partes, como si estuvieran enviando todas las bendiciones a miles de hogares. El sonido de los petardos continuó y crepitó, haciéndolo muy animado.
Después del sonido de los petardos, ya no hay nada interesante. ¡Desayunemos primero y salgamos a jugar más tarde! Después de cenar, invité a algunos amigos a jugar juntos. Los petardos encendidos en la calle formaron hermosas flores en el suelo. Son muy hermosos. El dinero de bolsillo que me dieron mis padres está en mi bolso, así que estoy muy feliz.
Los pájaros también salieron hoy para unirse a la diversión. Probablemente también estaban muy felices. La calle es realmente una calle, con de todo para jugar y comer.
La mayoría de los niños que veo son niños. Eché un vistazo y consideré el puesto de comida picante como el que tenía mejor negocio: "¡Quiero un montón de pasteles de arroz!", Gritó un niño gordo. ¿Qué tal si vamos a otro lugar, frente a un puesto de una papelería? parado de nuevo Baja.
Hay todo tipo de cosas divertidas allí: modelos de aviones, telescopios, coches eléctricos... Descubrí que las más populares son esas cosas divertidas >En otros lugares, también. Vi algunos vendiendo globos, pistolas y cuerdas para saltar, y otros vendiendo bocadillos, bocadillos y frutas. Fue increíble que después de jugar toda la mañana, tuviera que visitar a familiares y amigos por la tarde. El Año Nuevo es sin duda un evento feliz.
¡Qué época tan maravillosa es! Es realmente un placer para los ojos y bendiciones infinitas para las manos. Los más afortunados son los vendedores, ¡pero el negocio está en auge hoy, espero que los niños de todo el país lo hagan! Sea feliz y libre de preocupaciones en el nuevo año, pero no se "perderá jugando con las cosas" Comentario: Basado en la experiencia de un día, escribí sobre el ambiente festivo del Festival de Primavera
¡Vamos! Encendió petardos durante todo el camino, hizo compras, escribió y escribió sobre el estado de ánimo alegre de la gente durante el Festival de Primavera en un ambiente animado. Se puede decir que la "felicidad" de este artículo puede considerarse como lo más destacado de todo el artículo.
Con las actividades del día refleja la emoción del tradicional Festival de Primavera y la infinita felicidad de la gente, y captura las características clave del tema del "Festival de Primavera". Al ver que se acerca el Festival de Primavera, no puedo evitar reírme de esto, la gente está radiante y enérgica.
Hay un flujo interminable de personas comprando, algunos están comprando fotos de Año Nuevo, otros. están comprando artículos de Año Nuevo, algunos están sentados en la cámara de combustión y mirando televisión alrededor de la estufa, y otros están jugando mahjong, jugando al póquer, etc. De todos modos, las calles son coloridas, con todo tipo de personas y todo tipo de productos. Son deslumbrantes. ¡Me temo que la gente no puede elegir lo que quiere comprar! Antes del Festival de Primavera, cada casa está muy iluminada y cada casa está decorada a su manera. Pon las fotos de Año Nuevo que compraron por todo el suelo. La forma en que colocan las fotos de Año Nuevo que compraron depende de su propio estilo y preferencias. Algunas de ellas son diferentes. Publicado torcidamente, cada uno tiene sus propios méritos. La gente ha preparado toda la comida que compraron y solo pueden disfrutarla durante el Festival de Primavera.
Cada hogar tiene petardos y la gente se pone ropa nueva para dar la bienvenida al festival. Año Nuevo. Antes del Festival de Primavera, cuando la gente sale y se encuentra con buenos amigos, siempre dicen: "¡Vaya a la calle!" "La gente mata cerdos y ovejas y está ocupada preparándose para el Año Nuevo. Cuando llega el Festival de Primavera, los niños se levantan temprano y van a la habitación de sus padres para comenzar la tradicional ceremonia de saludo de Año Nuevo.
El Los niños dijeron algunas palabras auspiciosas a sus padres. Los padres usan el dinero de Año Nuevo para hacer felices a sus hijos. Todos esperan que este año sea bueno y próspero.
Algunos familiares y amigos se reúnen para disfrutar de buena comida y. vino y dije algunas palabras felices. Un montón de dinero de la suerte, y luego salí a comprar muchas cosas interesantes, como autos, vehículos con tracción en las cuatro ruedas, pistolas de juguete, pelotas de fútbol, etc.
, y si tenemos una boca más dulce y decimos más bendiciones, ¡podemos ganar mucho dinero! La gente jugaba hasta altas horas de la noche, masticando deliciosas frutas en la boca, lanzando petardos y fuegos artificiales en las manos... Grandes y pequeños cantaban, bailaban y se lo pasaban genial.
4. El tema del ensayo de quinto grado es 1. "_ _ _ _ _ es un hermoso paisaje", "_ _ _ _ _, mi cielo eterno", "todos son_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Soy _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 21. Yo _ _ _ _, luego existo 22. Para siempre_ _ _ _. _ 23. _ _ _ _ , te odio 24. _ _ _ _ 26. La tormenta entre _ _ _ _ Distancia 27. Encuéntrate a ti mismo _ _ _ _ _ 29. Yo _ _ _ _ _ _ 31. Carretera que enfrento _ _ _ _ _ 34. _ _ _ me hace feliz 38. Aprecio _ _ _ _ _ 40. _ _ _ _41 en mis ojos. 48. _ _ _ _ _ es un nutriente 50. Ese año, yo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ solo tengo _ _ _ _ 54. _ _ _ _ _ _Ahí, el sueño está ahí "55". ¿Cuántas veces puedo empezar de nuevo? "Mañana, como yo" se hizo 59. No quiero _ _ _ _ _ _ _ _ _ 60. Realizar _ _ _ _ _ hasta el final 61. No_ _ _ _ _ _ _ _ _ 62. . _ _ _ _ _ _ es una canción 67. _ _ _ _ _ es un hermoso dolor 68. Hay _ _ _ _ _ 70 días _ _ _ _ _ _Hazme feliz y triste 73. Rechaza_ _ _ _ _ _. _ _ 74. Vamos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Maravilloso”77. "Leyendo_ _ _ _ _ _ _ _" 78. "Yo siempre_ _ _ _ _ _ _ _"79. "La vida feliz de la tribu _ _ _ _ _ _ _ _" 80. "_ _ _ _ _ _ _ _ _subasta" 865438. Pasé por _ _ _ _ _ _ _ _ 83. _ _ _ _ _En mi pecho84. _ _ _ _ _ es una forma de cuidado85. _ _ _ _ _Me trae felicidad86. _ _ _En realidad, no entiendes mi corazón. 89. Comparación reciente_ _ _ _ _ _ _ _ _ 90. Llevar _ _ _ _ _ hasta el final. 91._ _ _ _ _ _, mi favorito. 92. Haré _ _ en mi próxima vida. Mi_ _ _ _ _ _ _ _ 96. ¿Cómo obtener la palabra "_ _" 97? "_ _ _ _ _ _Subasta" página 98. “Guarda un poco_ _ _ _ _ para mantenerte caliente”99. "Awe_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. La maestra me pidió que escribiera un breve ensayo titulado "Descubrimiento de la infancia" en el segundo volumen de chino de quinto grado. Todos deben haberlo tenido. en la infancia Muchos descubrimientos, ¿no? A continuación te contaré lo que descubrí cuando era niño. Una noche, hubo un corte de luz en casa y no pude hacer más que mirar las estrellas en el cielo. ¡Eran tan hermosos! No había nubes blancas en el cielo y no había nada en el cielo azul excepto algunos pájaros cantando.
Por la noche, las estrellas del cielo desaparecieron milagrosamente y la niebla llenó todo el cielo. Como resultado, cuando me desperté al día siguiente y miré el clima, el cielo estaba cubierto de nubes oscuras, como la cara de un bebé triste. ¡Vaya! Sé que si hay muchas estrellas en el cielo, al día siguiente estará bien; si hay pocas estrellas en el cielo, al día siguiente estará nublado. Los observé atentamente durante unos días y los resultados coincidieron completamente con mi conclusión. A través de este incidente, entendí que mientras observe todo cuidadosamente, siempre "observaré un resultado".
Unidad 1: Hay mucha gente de nuestra época en el este, oeste, norte y sur de la patria. Qué lindo que conectemos entre nosotros y hagamos amigos. Escribir cartas a alumnos de primaria en lugares lejanos de forma grupal o individual. Preséntese primero, luego hable sobre su idea para un evento Mano a mano y brinde sugerencias prácticas. (También se dice que la maestra nos pidió que dibujáramos el sobre después de escribirlo).
Unidad 2: La Unidad 2 consiste en utilizar imágenes para componer la imagen. Te paso una foto, debería ser para jugar al fútbol. Esto no te ayudará~ Hay otro tema llamado Historias divertidas de la infancia.
Unidad 3: En la Unidad 3, los requisitos específicos para escribir discursos no están cubiertos de todos modos.
Unidad 4: La Unidad 4 te conmueve y te hace inolvidable (puede ser cualquier cosa que veas o escuches).
Unidad 5: La Unidad 5 ofrece un ejemplo a continuación. Tomemos prestada la abreviatura Cao Chuan como una flecha (un texto para el próximo semestre) o un anzuelo dorado (también), no más de 400 palabras.
Unidad 6: La Unidad 6 es un aprendizaje sorprendentemente integrado: adentrarse en el mundo de la información. Entonces, el ensayo consiste en escribir un informe de investigación, elegir uno entre "Cambios en nuestra familia", "Investigación de la miopía en los estudiantes de nuestra clase y análisis de las causas" e "Historias de celebridades en modismos".
Unidad 7: Unidad 7 Escribamos sobre una persona con características distintivas, ya sea una persona familiar o un extraño que conocemos por casualidad, y escribamos sobre algunas de sus características (la mayoría de nuestras clases escriben sobre trabajadores sanitarios) trabajadores = =).
Unidad 8: La última unidad. Entonces la composición parece un poco floja~ El último ejercicio no se limita a preguntas, todo está bien~
Es difícil dar la mejor después de hacer tantas llamadas
7. Versión china S quinto grado Temas de composición para todas las unidades del segundo volumen Unidad 1: Escribe una historia (tema hecho por ti mismo) Requisitos de escritura de continuación: ¿Qué otras historias le sucedieron al pájaro y a quienes vinieron a atraparlo? Escribe una historia que te venga a la mente. Unidad 2: Escribe un diario de observación continua (pregunta hecha por ti mismo) Unidad 3: Escribe tu propia historia (pregunta hecha por ti mismo) Requisitos: Como niño, ¿tienes un privilegio que las hermanas o niñas de tu misma edad no tienen? ¿Siendo niña, sólo envidias a los niños que pueden expresarse libremente afuera? ¿Tiene igualdad de oportunidades para participar en todas las actividades de aprendizaje? ¿Crees que las niñas pueden hacer lo que los niños pueden hacer? Escribe tu propia historia, o lo que viste y oíste. Unidad 4: XX y le pregunté: Escribe historias sobre lo que pasó entre tú y los demás. Unidad 5: Uno de mis dichos favoritos. Unidad 6: Aprenda a escribir una reseña (tema hecho por usted mismo) Requisitos: Escriba una versión S del lenguaje de reseña.
8. Continuación de la Lección 13 de la Edición de Educación Popular de quinto grado; Título del escrito: Papá, quiero decirte que la persona que más me importa en casa es mi papá. Papá regresa del trabajo duro todos los días y está cansado de mi tarea. Todos los días, cuando mi padre regresa del trabajo, primero me pregunta: "¿Terminaste tu tarea?" Papá hace esto todos los días y yo estoy cansado de escucharlo, pero sé que mi padre lo está haciendo por mi. propio bien. Todos los días al mediodía me preguntaba: "¿Obtuviste 100 puntos en tu tarea ayer?". Si le dijera: "Obtuve 100 puntos en el examen", mi padre se sentiría más dulce que comiendo miel. Mientras decía "No obtuve 100 puntos en el examen", mi padre se sentía tan doloroso como tomar una medicina amarga. Para mis estudios, mi padre ni siquiera tenía tiempo para descansar. Me dijo que estudiara habilidades occidentales todos los días. Una vez, mi padre regresó del trabajo porque yo estaba allí ese día. Susurré: "No me fue bien en el examen, sólo obtuve 83 puntos". Ese día, mi padre no me regañó, solo me dijo unas pocas palabras. Más tarde, mi padre me habló de los errores del artículo. Todavía no sabía cómo hacer una pregunta, lo que enfureció a mi padre. Después, mi padre lo escribió en un papel borrador y me lo mostró, y yo no sabía qué hacer. Mientras esté enojado, mientras sea un problema mental en el estudio, difícilmente lo haré. También sé que mi padre hizo esto para que yo pudiera aprender bien. Mientras yo pueda hacerlo, mi padre definitivamente no lo hará. Mi padre no es una maldición. Cuando está de buen humor, siempre sonríe y es amable conmigo. Mi papá está muy ocupado en el trabajo ahora, pero todavía revisa mi tarea todos los días. Está muy ocupado todos los días. Ahora que finalmente conozco a mi padre, quiero decirte: "Has trabajado duro.
Me enseñaste tus conocimientos. Definitivamente estudiaré mucho y no decepcionaré tu arduo trabajo. "Quiero decirte en voz alta: "¡Papá, te amo!" ".