¿Cómo escribir la silla de segundo nivel?

1. La silla es como mi compañera, me acompaña todos los días.

Esta sillita gira como un tiovivo.

3. La silla que hace juego con el escritorio de mi computadora tiene un respaldo suave y un cojín detrás, como un sofá individual.

Mi silla es tan mala que solo tiene cuatro patas y una cara, como una pila de bloques.

Las ordenadas filas de sillas del aula son como pequeños guardias enérgicos, ¡nuestros amigos más cercanos!

6. Las filas de sillas del aula, como soldaditos alineados, ¡son nuestros mejores amigos!

Notas sobre la construcción de oraciones

1. La hora, el lugar, los personajes y los eventos deben explicarse claramente para que los lectores puedan entender de quién trata el artículo, qué pasó, cuándo y dónde.

2. Se debe escribir con claridad el entorno en el que se produjo el incidente. Porque todo sucede y se desarrolla siempre en un entorno determinado. Si el entorno está bien escrito y los artículos están bien escritos, también puede exagerar la atmósfera, expresar emociones y hacer que el artículo sea más vívido.

3. Generalmente, la causa, el proceso y los resultados de una cosa deben escribirse claramente en el orden de desarrollo, y las causas y consecuencias de la cosa deben escribirse claramente.