"Arrestar al duque de Zhou" de Yu fue traducido por Ding Mao en marzo
En esta frase, el pronombre en primera persona se refiere al propio autor. Recordar todavía significa recordar. Zhou Gongming nombró a Zhou Shunchang, un famoso erudito de Jiangnan a finales de la dinastía Qing y principios de la dinastía Qing. En el sexto año de la dinastía Ming, fue nombrado ministro de Relaciones Exteriores del Departamento de Literatura y Selección del Ministerio de Personal. Ser atrapado significa ser atrapado, lo que aquí se refiere a personas anti-Qing arrestadas y encarceladas. La Esperanza de Marcha de Ding Mao es el decimoquinto día de marzo del séptimo año de la dinastía Ming (1627).
Esta frase expresa el dolor, la indignación y la nostalgia del autor por la trágica experiencia del arresto y encarcelamiento de ministros leales y mártires a finales de la dinastía Ming. También expresa condena y protesta contra la incompetencia y crueldad de la dinastía Ming. Gobernantes de la dinastía Ming. El artículo completo es un registro detallado y un elogio de las hazañas heroicas de ministros leales y hombres justos que sacrificaron sus vidas.
La Estela Wuling es obra de Zhang Pu en la dinastía Ming. Este artículo registra y elogia las hazañas heroicas de los ciudadanos de Suzhou que no temen la violencia, tienen el coraje de sacrificarse y se atreven a luchar contra las fuerzas del mal. También elogia calurosamente las acciones heroicas de los cinco mártires que resistieron valientemente la violencia y preferirían. morir que rendirse.
Ellos hablaron muy bien de su propio espíritu de muerte justa, afirmaron la gran importancia y los logros inmortales de la lucha y luego profundizaron en el principio de perder recursos tanto humanos como financieros. Elogió el espíritu heroico de los cinco que sacrificaron sus vidas por la justicia, sin importar la vida o la muerte, y reveló el tema de que la vida y la muerte son grandiosas y que la existencia de la gente común es más importante que el país.
Beneficios de aprender chino clásico:
1. Comprender la cultura y la historia antiguas.
El chino clásico es el principal idioma escrito en la antigua China. Al estudiar el chino clásico, podemos comprender mejor la cultura, la historia y las tradiciones de la antigua China. Por ejemplo, las alusiones, modismos y dichos famosos en chino clásico pueden ayudarnos a comprender mejor los pensamientos, valores y comportamientos de los antiguos chinos. Al estudiar el chino clásico, podemos tener una comprensión más profunda de los cambios y el desarrollo de la política, la economía y el ejército de la antigua China.
2. Mejorar el nivel del idioma.
Como lengua escrita antigua, el chino clásico tiene un alto valor literario y encanto artístico. Al aprender chino clásico, puedes mejorar tu dominio del idioma, incluido el vocabulario, la gramática, la comprensión lectora, etc. Al mismo tiempo, aprender chino clásico también puede mejorar tus habilidades de escritura. Por ejemplo, el uso de poemas y modismos antiguos por escrito puede hacer que tus artículos sean más culturales y expresivos.
3. Cultivar la capacidad de pensamiento
Aunque el chino clásico es difícil de entender, su profundidad y connotación ideológica son muy altas. Al estudiar chino clásico, puedes cultivar tus habilidades de pensamiento, como pensar en la naturaleza humana, la sociedad y el país. Al mismo tiempo, aprender chino clásico también puede cultivar las habilidades estéticas, como la comprensión y la apreciación de la literatura y el arte.
Aprender chino clásico también puede ayudarnos a comprender mejor el chino moderno. Por ejemplo, al estudiar chino clásico, puedes comprender mejor el origen y el significado de algunos modismos y alusiones.