6 resúmenes de trabajo de informes anuales de instituciones públicas y personas jurídicas

Resumen del informe anual de instituciones públicas y personas jurídicas 1

En 20xx, me adherí a los principios educativos del partido, me adherí a los diversos principios del partido y políticas, y participó activamente en las diversas actividades del partido, y sirvió como miembro del comité de publicidad de la rama del Partido del Departamento de Materiales para hacer un buen trabajo en el trabajo de propaganda de la organización del partido. actividades docentes e investigadoras del Departamento de Materiales.

Un resumen del trabajo en docencia, investigación científica y docencia y formación de personas es el siguiente:

(1) Docencia

En términos de aula Docencia, este año *** Responsable de la docencia presencial de 3 cursos profesionales de pregrado y 1 posgrado. En términos de enseñanza práctica, es responsable de la enseñanza del diseño de cursos de ingeniería metalúrgica, pasantías de producción, tesis de graduación y otros aspectos prácticos. En el proceso de enseñanza, prestamos atención al cultivo de la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas prácticos, y prestamos atención al desarrollo integral de los estudiantes.

La carga de trabajo docente durante todo el año fue completa, la docencia fue seria y los resultados buenos. Obtuvo el tercer premio del Premio a la Excelente Calidad Docente.

(2) Enseñanza e investigación

El primer responsable, presidió la finalización de un proyecto de reforma educativa a nivel escolar, solicitó y aprobó recientemente una reforma educativa a nivel escolar proyecto y un proyecto de reforma educativa a nivel universitario, publicó 1 artículo de investigación docente.

(3) Investigación científica

Tema: Participó en 3 proyectos de nivel provincial y ministerial o superior, como el Proyecto Nacional 863 y el Fondo Nacional Natural.

Congresos: Participó en un congreso internacional y un congreso nacional celebrados en el extranjero, y publicó 3 artículos.

(4) Enseñar y educar a las personas

Para responder a las necesidades de una sociedad innovadora de cultivar las capacidades innovadoras de los talentos, utilizamos nuestro tiempo libre para animar y guiar activamente a los estudiantes. para participar en actividades de investigación extracurriculares y guiar a los estudiantes para que completen. Se aprobaron 4 proyectos de investigación científica (todos completados) y 1 proyecto de innovación a nivel escolar fue solicitado y guiado por los estudiantes.

Lo anterior es un resumen del trabajo en 20xx. Gracias a todos los colegas por su gran apoyo y ayuda en el trabajo. En el nuevo año, trabajaré más duro para hacer todo el trabajo. siempre.

Resumen del trabajo del informe anual de instituciones públicas y personas jurídicas 2

20xx es el primer año de implementación del sistema universitario secundario de nuestro colegio, y también es el primer año de creación de nuestra universidad. Hemos establecido un nuevo grupo, bajo el liderazgo del nuevo equipo de liderazgo, y a través de los esfuerzos conjuntos de los maestros y estudiantes de todo el hospital, yo mismo también he logrado grandes resultados. He recibido formación en el trabajo. Ahora resumiré mi situación personal este año. El resumen es el siguiente:

1. Ética profesional

Como miembro del partido, participar activamente en el estudio de. vida democrática intrapartidaria organizada por la rama. Siempre me he sentido orgulloso de ser docente universitario. Amo mi trabajo y me preocupo por mis alumnos. Soy serio y responsable en mi trabajo. Soy estricto conmigo mismo y siempre me recuerdo que soy digno del título de "Ingeniero de". el Alma".

2. Docencia e investigación científica

Este año imparto cursos como “Gestión” y “Comportamiento del Consumidor” Aunque he impartido algunos cursos muchas veces, no sigue. la antigua tradición, pero lleva a cabo continuamente reformas docentes, incluidos materiales didácticos, métodos de enseñanza, métodos de evaluación, etc., lo cual es bien recibido por los estudiantes y reconocido por sus pares.

Este año, con base en la acumulación anterior, postulé al proyecto de investigación y docencia a nivel escolar "Investigación sobre la construcción de una plataforma de enseñanza práctica para carreras de administración de empresas" y publiqué 3 artículos (incluido uno de enseñanza y trabajo de investigación), en comparación con mi año anterior, he logrado buenos resultados, pero todavía hay una gran brecha en comparación con algunos profesores con una gran capacidad de investigación científica. Tengo una comprensión clara de esto y continuaré trabajando duro en el futuro. .

"Tres minutos en el escenario, diez años de arduo trabajo fuera del escenario." Como docente universitario, debo fortalecer continuamente el aprendizaje profesional para brindar a los estudiantes una enseñanza de alto nivel. , Fortalezco la teoría profesional y el estudio teórico social, por otro lado, insiste en acumular conocimientos profesionales en la práctica, integrar la teoría con la práctica y adaptarme a la tendencia de desarrollo profesional y los nuevos requisitos de los docentes en la nueva era.

3. Gestión y servicio

Como subdirector de la Oficina de Investigación y Docencia en Marketing, cumplo activamente las tareas asignadas por la dirección y sirvo a los profesores con seriedad. Este año, bajo la dirección de la escuela, soy responsable de toda la evaluación de calificaciones de la carrera de pregrado en marketing, desde completar los "dos formularios", preparar los materiales de respaldo del archivo profesional, organizar la capacitación en habilidades profesionales hasta escribir y evaluar el "Informe de Autoevaluación Profesional" Participé en todos los servicios brindados por los expertos luego de su ingreso a la escuela y contribuí con mis propias fuerzas para el buen desarrollo de la evaluación profesional.

También soy meticuloso con el trabajo rutinario, incluida la preparación de la tesis de graduación de los graduados de marketing x, la movilización de los graduados para las pasantías de graduación, la revisión de la carga de trabajo docente de los profesores en la sección de enseñanza e investigación. , y la inspección docente intermedia.

4. Deficiencias en el trabajo

Este año, todavía expuse muchos de mis propios problemas en diversas tareas, como que la calidad de la investigación científica no es lo suficientemente alta y el trabajo del profesor de la clase no es lo suficientemente bueno. Todavía estamos en la etapa exploratoria y hemos conocido a muy pocos estudiantes. Pensaré detenidamente sobre estos temas durante las vacaciones y me esforzaré por realizar cambios fundamentales el próximo año.

"El camino es largo y lo exploraré de arriba a abajo". ¡Estoy lleno de confianza en el próximo año! ¡Creo que con la ayuda de los líderes y mis propios esfuerzos, podré hacerlo mejor en el futuro!

Resumen del trabajo de la memoria anual de instituciones públicas y personas jurídicas 3

El tiempo vuela, y en un abrir y cerrar de ojos, se cumple el octavo año que empiezo a trabajar. "Ser un buen profesor" siempre ha sido el objetivo que he perseguido a lo largo de mi vida. Desde que asumí el puesto de educación, siempre he tratado mi trabajo con una actitud diligente y con los pies en la tierra, estandaricé mi educación y enseñanza con "ética docente" y tomé "ser un buen maestro" como el lema de mi trabajo. , exigirnos de acuerdo con los estándares de los miembros del partido, trabajar duro, estudiar con diligencia, reformar lo viejo e innovar y avanzar con los tiempos, dejar que la juventud pase en el podio de tres pies y dejar que los años escriban las huellas de la autodedicación; .

Este semestre está llegando a su fin. Mirando hacia atrás, hay muchos logros y muchas áreas de mejora.

1. Establecer conciencia sobre la investigación científica y mejorar las capacidades de investigación científica en el camino.

En 20xx, con el fuerte apoyo del profesor Zhu Haixia y la guía del profesor Huang Banghan y el profesor Yue Fangsui. , solicitamos activamente el Proyecto de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales del Premio de Educación Provincial de Anhui y obtuvimos la aprobación para el proyecto "Nuevo camino para mejorar la eficacia de la educación ideológica y política en las escuelas superiores vocacionales". Es el comienzo de un viaje personal de investigación científica. Durante el proceso de preparación, se leyeron muchos artículos de referencia para mejorar los niveles teóricos personales. Al mismo tiempo, casi 800 de los estudiantes del nivel 11 de nuestra escuela expresaron sus opiniones sobre la enseñanza de los cursos de teoría ideológica y política en nuestra escuela y cómo hacerlo. Mejorar la educación ideológica y política en nuestra escuela. Con el título "Propuestas para la eficacia de la enseñanza de los cursos teóricos", recopilamos los pensamientos reales de los estudiantes y mejoramos enormemente su comprensión personal de la urgencia de mejorar la eficacia de la enseñanza. cursos de teoría ideológica y política en colegios y universidades, y amplió el espacio para el pensamiento.

2. Confía en el aula y explora activamente las reformas docentes.

Explora activamente y practica con valentía. Aprendo activamente de los profesores, me esfuerzo por implementar una enseñanza innovadora y pongo en juego activamente el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de cada estudiante, para que realmente puedan experimentar la alegría del éxito. En la enseñanza, me esfuerzo por alentar a los estudiantes a atreverse a hablar y actuar, guiarlos para que puedan hablar y actuar y promover constantemente la mejora de la calidad de los estudiantes en todos los aspectos. Las formas específicas de explorar incluyen refinar las calificaciones diarias y dividir 100 puntos en 60 puntos por asistencia, 20 puntos por desempeño en el aula y 20 puntos por tarea diaria. Al final del semestre, se anunciarán a los estudiantes las calificaciones habituales de todos. Esforzarse por ser abierto, justo e imparcial y obtener el apoyo activo de los estudiantes. Utilice la película "20xx" que se reproduce durante la clase para educar a los estudiantes sobre el patriotismo, la protección del medio ambiente, la igualdad y el amor mutuo. Recopile las cinco canciones y cantantes favoritos de los estudiantes, no solo para encontrar materiales que les gusten durante 10 minutos de uso entre clases, sino también para obtener la orientación de interés de los estudiantes vocacionales "posteriores a los 90", brindando una educación intuitiva y relevante para los sueños y creencias. La información de primera mano sobre la realidad física y mental de los estudiantes ha sido bien recibida por los estudiantes.

Después de clase, contacta y comunícate con el consejero de la clase para estar al tanto de las tendencias ideológicas de los estudiantes.

Al mismo tiempo, basándose en la situación real de los estudiantes, mencione más temas como: hablar sobre los logros de la nueva construcción rural de Anhui basándose en sus propias experiencias, prestar atención a los medios de vida de las personas y hablar sobre los beneficios de seguridad social que reciben las familias; han recibido en los últimos años en función de sus propias condiciones reales, etc., es decir, animar a los estudiantes a que los participantes en el aula tengan algo que decir y expresar sus sentimientos, y al mismo tiempo guían a los estudiantes a esforzarse por participar en la vida social. .

Para promover mejor la enseñanza, preparo cuidadosamente las lecciones y asisto a ellas, y utilizo activamente la enseñanza multimedia para presentar conocimientos teóricos a los estudiantes de una forma vívida e intuitiva. Leo atentamente la tarea diaria asignada y proporciono comentarios oportunos. Me he beneficiado mucho de ella. En la enseñanza, siempre insistimos en tomar a los estudiantes como el cuerpo principal y a los docentes como líderes, y la innovación de los docentes se basa en esta base. Hacer un buen trabajo en innovación e implementar activamente investigaciones sobre métodos de aprendizaje basados ​​en la investigación, de modo que cada estudiante se convierta en sujeto de una enseñanza basada en la investigación. Cree activamente situaciones que permitan a los estudiantes cultivar el interés en el aprendizaje basado en la investigación y estimular la curiosidad y la sed de conocimiento. Guíe cuidadosamente a los estudiantes para que aprendan y piensen de forma independiente, y anímelos a descubrir, preguntar y resolver problemas de forma independiente.

3. Sea bueno enseñando reflexión y mejorándose activamente

Mientras completa tareas de enseñanza y prepara materiales en papel, estudie cuidadosamente los conocimientos comerciales relevantes, acelere la actualización de conocimientos y esfuércese por mejorar su Nivel teórico y nivel técnico empresarial. En el trabajo, coordinamos completamente todos los aspectos de la relación y trabajamos con colegas para completar diversas tareas asignadas por la escuela. Esforzarse por dominar el conocimiento moderno de la gestión de la investigación científica y luchar por la innovación.

El amor es el lubricante de la educación y una condición necesaria para la educación. Cuando los maestros aman, cuidan, ayudan a los estudiantes de todo corazón y son personas que se preocupan por ellos, el amor de los maestros se convierte en una enorme fuerza educativa. El amor a los maestros debe ser integral y justo, amar a los que aprenden bien, amar a los que aprenden promedio y amar a los que aprenden mal. Tengo una comprensión más profunda de que los maestros deben amar a todos los estudiantes, especialmente a los de bajo rendimiento, quienes deben ser tratados con más calidez, usar la palabra amor para cambiarlos, comprenderlos, respetarlos y confiar en ellos. Amar a los estudiantes es ser estricto con ellos y no tolerar, tolerar ni complacer sus defectos y errores. El amor del maestro no solo contiene emociones fuertes, sino que también muestra una profunda racionalidad. No solo se centra en las ganancias y pérdidas, el dolor y la alegría actuales de los estudiantes, sino que también presta atención al desarrollo y futuro futuro de los estudiantes.

En resumen, en el último tiempo, he logrado ciertas mejoras no solo en mis habilidades comerciales, sino también en educación y enseñanza. Sin embargo, hay muchas áreas de mejora en mi trabajo diario. Las principales manifestaciones son:

(1) Aprendizaje insuficiente, aunque el estudio político puede completar las tareas asignadas por la escuela, no es suficiente e ideológico. Es necesario seguir mejorando la comprensión.

(2) Falta de iniciativa en el trabajo, la mayor parte del tiempo trabajando pasivamente, incapaz de comprender activamente la importancia de la enseñanza ideológica y política desde la perspectiva del departamento, la universidad o incluso el país y la sociedad. , desatando así entusiasmo por el trabajo, que irá mejorando paulatinamente en el futuro.

(3) Es necesario reforzar la comunicación con los compañeros, porque la gran carga de trabajo habitual determina que no haya muchas oportunidades para contactar con los compañeros, y esto debe mejorarse en el futuro. La retroalimentación sobre el desempeño de los estudiantes debe ser oportuna y efectiva, y se deben fortalecer la gestión y los requisitos estrictos para los estudiantes.

La labor educativa es un trabajo siempre nuevo y sin fin. Como educador con sentido de responsabilidad, debe utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver con prontitud nuevas situaciones y nuevos problemas en la educación y gestión de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus leyes y desempeñar concienzudamente sus deberes. Buen trabajo para cumplir la sagrada misión histórica que asumimos.

Resumen de la memoria anual de instituciones públicas y personas jurídicas 4

El año 20xx ha transcurrido de forma ajetreada. Mirando hacia atrás este año, bajo el cuidado y la guía de los líderes, y con el apoyo y la ayuda de mis colegas, completé con éxito varias tareas. Para hacer un mejor trabajo en el futuro, resumir la experiencia y aprender lecciones, informaré sobre mi trabajo en 20xx de la siguiente manera:

1. Aspectos ideológicos y políticos

Como a *** Como miembro del Partido Comunista, siempre nos exigimos estrictamente de acuerdo con los estándares de los miembros del partido, unir a nuestros camaradas, ser leales a la causa educativa del partido, cumplir estrictamente con la ética profesional y la ética académica, ser un papel modelo para otros, y enseñar y educar a otros.

Al fortalecer el estudio teórico, continuaremos mejorando nuestro nivel de teoría política, armaremos nuestras mentes con la teoría marxista y guiaremos nuestro trabajo.

2. Labor docente

Como docente, la docencia es mi trabajo. Por un lado, preparo las lecciones cuidadosamente y busco métodos de enseñanza más adecuados en función de las diferentes características de las clases teóricas y las clases prácticas para estimular el entusiasmo de los estudiantes y que estén dispuestos a aprender. Este semestre tomé 3 cursos, 2 de los cuales fueron cursos nuevos: "x" y "x". Ambos cursos son cursos básicos para la carrera de arquitectura y la presión docente es muy alta. Por otro lado, también me esfuerzo por participar en las conferencias y mejorar mi nivel de enseñanza en el aula aprendiendo de profesores famosos de departamentos hermanos.

3. Trabajo de investigación científica

El año pasado, escribí un artículo, guié un proyecto de innovación para estudiantes universitarios y me estoy preparando activamente para la finalización del proyecto declarado. Cómo mejorar las capacidades de investigación científica de uno mismo y del equipo será una parte importante del trabajo del próximo año.

4. Trabajo de la Sección de Docencia e Investigación

Soy director de la Sección de Docencia e Investigación de Arquitectura desde hace más de un año, pero cómo coordinar el trabajo de docencia e investigación de los profesores de la Sección de Docencia e Investigación y cómo formar a los estudiantes de la carrera de arquitectura, en términos de trabajo y otros aspectos, todavía estamos explorando activamente. Todavía hay mucho margen de mejora en las habilidades de gestión personal.

5. Trabajo de laboratorio

Como subdecano responsable de la construcción del laboratorio de nuestra universidad, trabaja activamente con maestros y estudiantes con la ayuda de los maestros del departamento; la Oficina de Gestión de Construcción de Laboratorios y Equipos Experimentales para realizar licitaciones para proyectos de préstamos del Banco Alemán de Promoción y verificar el precio y los indicadores técnicos de equipos específicos. Trabaje duro para construir los laboratorios y lugares de capacitación de nuestro hospital lo antes posible.

6. Insuficiencias

En el futuro, exploraremos más a fondo varios tipos de conocimiento para formar una estructura de conocimiento relativamente completa. Al planificar y organizar el trabajo, también debes prestar atención a pensar más y discutir más para poder ser más reflexivo y detallado. En términos de enseñanza, se debe consultar y aprender a más profesores con experiencia y alta calidad docente. Y en términos de métodos de enseñanza en el aula, tiene el coraje de innovar y formar su propio estilo de enseñanza único. En términos de investigación científica, se deben hacer esfuerzos para encontrar un punto de entrada más adecuado para la investigación científica.

Algunos de los trabajos y deficiencias que he realizado arriba. El trabajo educativo es un trabajo que se hace con frecuencia, siempre nuevo y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educador con sentido de responsabilidad, debe utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver con prontitud nuevas situaciones y nuevos problemas en la enseñanza y gestión de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y desempeñar sus funciones concienzudamente. Buen trabajo para cumplir la sagrada misión histórica que asumimos.

Resumen del Trabajo 5 del Informe Anual de Personas Jurídicas Institucionales

Ha transcurrido un semestre de manera intensa. Mirando hacia atrás, en torno al plan de trabajo y los arreglos al comienzo del período escolar, trabajé con diligencia y conciencia y completé con éxito varias tareas docentes para este semestre. Con el fin de resumir experiencias e identificar deficiencias, para facilitar un mejor trabajo en el futuro. El resumen es el siguiente:

1. Enseñar concienzudamente y educar a las personas

Durante el último semestre, preparé lecciones cuidadosamente, asistí a clases, escuché clases y corregí tareas en el momento oportuno. Manera, comentó la tarea y hizo un buen trabajo para los estudiantes después de clase. Trabajo de asesoramiento, amplio conocimiento en todos los aspectos para enriquecerse, formar una estructura de conocimiento relativamente completa y única, exigir estrictamente a los estudiantes, respetar a los estudiantes, permitir que los estudiantes aprendan algo. mejorando así continuamente su nivel de enseñanza y su alfabetización ideológica, y completando con éxito las tareas educativas y docentes. El siguiente es mi resumen de experiencia y comprensión docente:

1. La clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar buenas clases. Para poder dar una buena clase realicé las siguientes tareas:

(1) Preparación antes de la clase: Preparar la clase. Estudie los materiales didácticos detenidamente, domine las ideas y conceptos básicos de los materiales didácticos, comprenda cada oración y cada palabra, comprenda la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, domine la lógica del conocimiento, pueda utilizarlos libremente, y saber qué información se debe complementar y cómo. Sólo así podremos enseñar bien. Considere los métodos de enseñanza y resuelva cómo impartir los materiales didácticos dominados a los estudiantes, incluido cómo organizar los materiales didácticos y cómo organizar las actividades para cada clase.

(2) La situación en el aula. Organice bien la enseñanza en el aula, preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de la información, movilice la atención intencional de los estudiantes y mantenga una relativa estabilidad. El lenguaje del aula es conciso y claro, superando los problemas de repetición en el pasado. todos los estudiantes, y se combinan conferencias y ejercicios en el aula.

2. Para mejorar la calidad de la enseñanza, también debemos hacer un buen trabajo en las tutorías extraescolares.

3. Participar activamente en escuchar y evaluar clases, aprender humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar los estándares de enseñanza.

4. Cultive una variedad de intereses y pasatiempos, vaya a la biblioteca a leer muchos libros, amplíe constantemente sus conocimientos e inyecte sangre fresca al contenido de la enseñanza.

2. Fortalecer el aprendizaje y mejorar la propia calidad

Con la continua profundización de la educación y la reforma docente, los requisitos de los tiempos para los docentes son cada vez más altos y más estrictos. Se requiere que los docentes aprendan durante toda la vida y actualicen conscientemente sus conocimientos y conceptos. Mejorar el propio cultivo y la adaptabilidad, y mejorar continuamente la alfabetización cultural integral. Como integrantes de la educación básica, debemos adaptarnos a las necesidades de la situación, mantenernos al día y reconocer los estándares contemporáneos de una educación de calidad para el cultivo del talento. Debemos seguir aprendiendo y actualizando los conceptos educativos. Porque la buena calidad de los docentes es la clave para mejorar la calidad de la educación y es la base para mejorar la eficiencia de las clases e implementar una educación de calidad. Sólo aprendiendo constantemente, siendo activos y mejorando constantemente, los docentes podrán adaptarse a los materiales didácticos, a los estudiantes y a las aulas en la enseñanza presencial. Sólo así podrá impregnarse la enseñanza en el aula de agua viva, acorde con las informaciones de los tiempos, para que la enseñanza sea siempre nueva. Además, también participé en la clase de formación para activistas del partido, me acerqué a la organización del partido y corrigí mis ideas de trabajo y estudio.

3. Sea pragmático y haga bien su trabajo.

Respete estrictamente las normas y reglamentos de la universidad, no llegue tarde, no salga temprano y tome la iniciativa de preguntar. para salir si es necesario. En el trabajo respeto a mis líderes, uno a mis compañeros y puedo manejar correctamente la relación con mis compañeros. Además, también tomo la iniciativa para completar otras tareas asignadas por el departamento. Además, la labor central de la escuela es la docencia, y la enseñanza en el aula es el principal canal de educación escolar. Como docente de primera línea, la primera tarea es preparar lecciones, impartir clases y corregir las tareas. Para poder enseñar bien cada clase, primero preparé las lecciones cuidadosamente. La práctica docente me hizo comprender profundamente que solo los maestros pueden prepararse bien antes de la clase para poder enseñar bien. enseñanza, sino también una forma necesaria para que los profesores enriquezcan continuamente su experiencia docente. Para prepararme para la clase, estudié cuidadosamente los requisitos estándar del curso, consulté materiales de referencia relevantes, estudié los materiales didácticos con diligencia, los combiné con la situación real de la clase que dirigí, establecí objetivos de enseñanza adecuados y escribí planes de lecciones prácticas.

Sobre la base de una cuidadosa preparación de las lecciones, elija los métodos de enseñanza adecuados y organice cuidadosamente la enseñanza en el aula. Intenta ser animado, práctico y comprensivo en clase. Vivir: métodos de enseñanza activos y métodos de aprendizaje activos; práctico: conocimientos básicos sólidos e integrales: es decir, enfrentar a todos y mejorar de manera integral la calidad de la enseñanza. Realmente lograremos algo para todos y mejoras para todos. Mientras enseñamos a los estudiantes a dominar los conocimientos básicos, también nos centramos en el desarrollo de la inteligencia, el cultivo de habilidades y la mejora de la calidad. Y combinar las características de la asignatura para brindar educación ideológica a los estudiantes.

4. Reflexión, resumen y lucha por el progreso

Resumiendo el trabajo realizado desde este año, se han logrado algunos avances, pero aún existen deficiencias, entre las que se incluyen principalmente:

1. La comprensión de los métodos de enseñanza aún no está muy madura y aún debemos seguir trabajando duro y aprender de otros profesores.

2. En términos de investigación docente, aunque he leído algunos libros relacionados y he aprendido algo, sé que todavía hay mucho que aprender.

3. La enseñanza en el aula carece de orientación y hay menos interacción entre profesores y alumnos, lo que no puede motivar bien a los estudiantes.

4. La reserva de conocimientos profesionales es todavía ligeramente insuficiente.

En mi trabajo futuro sacaré adelante mis fortalezas, corregiré mis defectos y compensaré mis deficiencias. Esfuércese por mejorar su propia calidad y nivel profesional, y esfuércese por lograr logros extraordinarios en puestos ordinarios.

Resumen de Trabajo del Informe Anual de Instituciones Públicas y Personas Jurídicas 6

Ingresé a Huarui College en septiembre de este año y he estado trabajando como docente docente en el Departamento de Marketing del Departamento. de Economía y Gestión por un semestre. Aunque tenía tres años de experiencia laboral antes, estaba familiarizado con el trabajo docente y formé mi propio estilo de enseñanza, gané mucho en menos de medio año en Huarui College, gracias al riguroso trabajo de gestión docente del Departamento de Economía y Gestión y Me beneficié mucho de las actitudes docentes y las experiencias de otros colegas.

Aunque el Departamento de Economía y Gestión es relativamente joven, todo el trabajo se lleva a cabo de manera ordenada. Nuestros profesores también trabajan activamente con total entusiasmo para enseñar y educar a las personas. Este semestre, soy el principal responsable de impartir 4 cursos, "Ventas Modernas" para el Nivel 10 de Marketing, "Publicidad" para el Nivel 11 de Marketing, "Turismo Marketing" para el Nivel 12 de Gestión Turística y "Turismo Marketing" para el Nivel 13 de Marketing. especialización y "Marketing" en 12 carreras de contabilidad. El trabajo de este semestre se resume a continuación:

1. Ideología

Presto atención activa a las noticias relevantes y diversas políticas del XVIII Congreso Nacional, y participo en el departamento para conocer las actividades de los miembros del Partido del 18º Congreso Nacional con el tema del 18º Congreso Nacional del Partido Comunista de China, y al mismo tiempo discutir activamente el espíritu del 18º Congreso Nacional con colegas en la reunión, participar activamente en temas relevantes; reuniones del departamento, aprendió el espíritu de la enseñanza y los asuntos académicos, y realizó un buen trabajo en diversas tareas dispuestas por la escuela, formando así una buena alfabetización política y profesionalismo. También sé que para hacer un buen trabajo en educación, los docentes deben dar ejemplo, enseñar y educar a las personas en todo momento, ser un modelo a seguir y pensar constantemente en cómo ser un buen docente en la nueva era después de clases.

2. Trabajo

(1) Trabajo docente

Preparación de la lección: Antes del curso, leer atentamente los materiales didácticos y relacionados de cada curso, y revisar los materiales didácticos: primero se comprenden en detalle el contenido y la estructura; luego, se formula el programa del curso y el plan de progreso docente de acuerdo con las características profesionales relevantes y las características del curso. Antes de cada clase, insista en hacer los preparativos para cada clase, consulte una gran cantidad de conocimientos relevantes, comprenda los puntos clave y las dificultades de cada capítulo y prepare material didáctico y planes de lecciones para su uso en clase.

Docencia: enseñanza dirigida a partir de las características de las carreras de pregrado aplicadas. Por ejemplo, en los primeros días de tomar "Publicidad", a través de la comprensión en el aula, descubrí que el conocimiento teórico básico de los estudiantes es relativamente débil, pero a los estudiantes les gusta practicar. Lo que falta es cómo crear oportunidades y orientación para los estudiantes. Por lo tanto, en clase, utilicé las condiciones multimedia existentes para integrar estrechamente la teoría y la publicidad, y pedí a los estudiantes que discutieran la publicidad desde una perspectiva de marketing, lo que aumentó la interacción profesor-alumno y animó el ambiente del aula y, a partir de la séptima semana, proposicional; Se asignan tareas de colección de publicidad cada semana, lo que permite a los estudiantes recolectarlas después de clase y exhibirlas y explicarlas en clase la próxima semana, movilizando el entusiasmo de los estudiantes para participar en clase y utilizar el conocimiento desde la perspectiva de las reacciones en el aula y la comprensión de la situación después de clase. Este método no solo les facilita la adquisición de conocimientos, sino que aumenta especialmente el interés de los estudiantes en aprender conocimientos de marketing.

Después de clase: corregir activamente la tarea, resumir los problemas que surgen en la tarea, comprender el dominio del conocimiento de los estudiantes y brindar explicaciones enfocadas en la siguiente clase.

(2) Otro trabajo

Coopere activamente con las inspecciones de enseñanza intermedias y finales de la escuela, prepare el programa de enseñanza, el programa de exámenes y el horario de enseñanza con anticipación, y organice y corrija oportunamente de acuerdo a la tarea de progreso docente; aunque las tareas del examen son muy grandes, completaron las tareas de propuesta del examen con anticipación y dentro del tiempo especificado participaron activamente en concursos de conferencias para nuevos maestros y aprendieron experiencia docente a través del estilo de conferencias de otros colegas; Participé activamente en las actividades de celebración del décimo aniversario de Huarui College y aprobé. Ver la ceremonia de apertura de la celebración universitaria me dio una comprensión más profunda de Huarui College. Al mismo tiempo, escuché atentamente las conferencias de expertos y enriquecí mi conocimiento profesional. En mi tiempo libre, participé como invitado en el concurso de guías turísticos, concurso de anfitriones, fiesta de Año Nuevo, etc. organizado por el departamento. Conocer las fortalezas y talentos de los estudiantes también acercó la distancia entre profesores y estudiantes.

3. Disciplina

Cumplo estrictamente con las diversas reglas y regulaciones de gestión de Huarui College, no demoro el tiempo de trabajo debido a asuntos personales y uso activamente las horas de trabajo efectivas para hacer un buen trabajo Haz tu propio trabajo.

Durante el trabajo de este semestre participé activamente en diversas actividades organizadas por departamentos y secciones de docencia e investigación.

4. Deficiencias

Como profesor joven, debido a la falta de experiencia práctica en las empresas, sus propias cualidades en todos los aspectos deben mejorarse aún más. El alcance del conocimiento profesional no es lo suficientemente amplio, la expansión del conocimiento no es suficiente, el lenguaje en el aula no es lo suficientemente vívido, la conciencia de la práctica audaz y la innovación continua en el trabajo no es lo suficientemente fuerte, estas son también las direcciones de mis esfuerzos;

5. Metas futuras

Específicamente, mi próxima meta es mejorar aún más mi propia calidad, ampliar mis conocimientos profesionales y mejorar. Después de completar la tarea docente, mis planes futuros son los siguientes :

(1) Tomar más cursos diferentes para ampliar el conocimiento profesional

De la docencia anterior, descubrí que si solo sirvo como El trabajo docente de uno o dos cursos es muy limitado para Mi comprensión del conocimiento profesional de marketing, porque todo el sistema curricular profesional es lógico y relevante. A través de la preparación e impartición de diferentes cursos, tendré una mejor comprensión del conocimiento de marketing.

(2) Obtenga más información sobre la experiencia docente de otros profesores y solicite conocimientos profesionales.

Al asistir a clases, entendí el estilo de enseñanza de diferentes profesores, lo que me hizo sentir avergonzado. por lo tanto, confirmó aún más mi determinación de aprender de ellos, aprender de los puntos fuertes de los demás y mejorar mi nivel de enseñanza. En la enseñanza del curso "Marketing", hay varios puntos de conocimiento sobre los que siempre he tenido dudas. A través de discusiones y comunicaciones con otros profesores, no solo conocí sus opiniones sobre los puntos de conocimiento, sino que también me di cuenta profundamente de que preguntar a mis colegas puede hacerlo. ayúdame. Déjame aprender más, que es lo que más haré en el futuro.

(3) Realizar investigaciones científicas y publicar artículos

Debido a la transferencia de trabajo, hace más de un año que no presto atención a la investigación científica y me acabo de incorporar a Huarui. Y estaba básicamente en un nivel bajo en el primer semestre. En la etapa de adaptación, como docente, es difícil mejorar el conocimiento profesional y la comprensión de los conocimientos de vanguardia en el campo del marketing sin realizar una investigación científica. año es publicar al menos un artículo.