¿Qué es la educación multicultural?

La educación multicultural es un tipo de educación que cruza fronteras culturales, refleja la profunda comprensión y comprensión de los cambios sociales y culturales y las trayectorias de desarrollo educativo de las personas, y refleja los buenos deseos de las personas de que la educación promueva a la humanidad hacia la paz, la libertad y la justicia social. Ésta es una tendencia importante en la reforma educativa internacional. En el contexto de la globalización, la educación multicultural se está desarrollando en dirección a la diversidad, la comprensión y la apertura.

En el mundo actual, con el desarrollo de la economía, la ciencia y la tecnología, los negocios y la modernización de las herramientas de transporte y comunicación, el alcance de las actividades humanas se ha ampliado gradualmente y la sociedad humana ha pasado de ser una sociedad cerrada y semi -Estado cerrado y aislado a uno semiabierto. En un Estado abierto e interactivo, la economía social se ha transformado de la localidad y la autosuficiencia a la globalización y la diversificación. El proceso histórico requiere reemplazar las islas culturales del pasado con diversidad cultural y reemplazar la exclusividad cultural con inclusión cultural. Los intercambios entre diferentes grupos humanos son cada vez más frecuentes y estrechos, y la relación entre culturas ha pasado de la alienación a la cercanía, y del aislamiento a la interdependencia.

Con la complejidad de la sociedad humana y el desarrollo de la circulación de la información, la transformación cultural se está acelerando. El desarrollo de varias culturas enfrenta diferentes oportunidades y desafíos, y nuevas culturas surgirán una tras otra. Bajo la compleja estructura social moderna, se requieren diferentes culturas para servir al desarrollo de la sociedad, y estas culturas a su vez sirven al desarrollo de la sociedad. Esto crea la diversidad de las culturas del mundo, es decir, el multiculturalismo en un contexto social complejo. La introducción del multiculturalismo tiene sin duda un significado positivo y progresista. El debate sobre el multiculturalismo también muestra el progreso de la propia sociedad, reflejando el éxito de la integración racial.

El "efecto dominó" producido por el multiculturalismo mundial ha promovido el desarrollo de la diversidad en otras zonas del mundo actual. La diversidad educativa es una respuesta a esta situación. La educación no puede permanecer aislada de las nuevas tendencias de pensamiento y acción y tiene mucho que ofrecer en la renovación de valores. La gente espera que la educación no sólo satisfaga las necesidades básicas de las personas y de la sociedad, sino también que afronte los principales problemas del mundo.