¿Cómo redactar una autoevaluación para estudiantes de primer año?

1. Soy un chico inteligente, vivaz y honesto. Me llevo bien con mis compañeros, soy cortés con los demás, no causo problemas y he progresado en mis estudios. Espero poder trabajar duro en la escritura en el futuro y convertirme en un verdadero buen estudiante.

2. Soy honesto y disciplinado, tranquilo, capaz de completar los deberes a tiempo y trabajo con seriedad y responsabilidad. Soy un maestro respetado que une a mis compañeros, está dispuesto a ayudar a los demás, participa activamente en actividades grupales y cuida la propiedad pública.

3. Mi ventaja es que tengo buena memoria, puedo leer más palabras, puedo sumar y restar un poco; tengo una personalidad amable y alegre, y puedo llevarme armoniosamente con mis compañeros; atreverme a hablar en clase y levantar la mano activamente para responder preguntas en el jardín de infantes. Ayudar a los maestros a hacer lo que puedan. Tiene defectos, a veces es terco y en ocasiones es un poco tacaño.

4. Soy una niña amable y linda que está dispuesta a ayudar a los demás. Me gustan los deportes, como saltar la cuerda y andar en bicicleta, porque pueden ejercitar mi cuerpo y ayudarme a crecer.

5. Soy una niña vivaz y alegre. El 1 de septiembre del año pasado, me convertí gloriosamente en estudiante de la Clase 2, Grado 1. Este semestre gané mucho. Tengo una gran cantidad de conocimientos. Mi maestra me enseñó a ser educada, seguir las disciplinas del aula y aprender a limpiar. Déjame crecer. Amo a los maestros y compañeros de nuestra escuela.