Las enseñanzas del "Libro de los Ritos" son similares al texto original en chino clásico.
2. La enseñanza y el aprendizaje aprenden de las fortalezas de cada uno. La pronunciación del texto original y el texto traducido Ji ao (cuarto tono) xué xiāng zhǎng (tercer tono) se influyen y promueven mutuamente, y tanto la enseñanza como el aprendizaje mejoran.
De "El Libro de los Ritos": "Es aprender del pasado y luego conocer las deficiencias; enseñar y luego conocer las dificultades. Si no sabes lo suficiente, puedes autoexaminarte , y si estás estancado, puedes confiar en tus propios esfuerzos.
Entonces, enseñar y aprender son aprender unos de otros “La práctica de enseñar con ejemplos me ha dado una comprensión profunda de cómo la enseñanza y el aprendizaje se complementan. entre sí.
Utilizar reglas como predicados, objetos y atributos; significa que la enseñanza y el aprendizaje se promueven mutuamente. Libro de aprendizaje: Libro de Ritos.
Este artículo describe principalmente el sistema educativo, el contenido y los métodos de enseñanza, y profundiza en la experiencia docente de aprender de las fortalezas de los demás, compensar las debilidades, avanzar paso a paso, aprender de las fortalezas de los demás y tratando de salvar a la nación. Es un valioso tratado educativo en la historia de la educación antigua.
La enseñanza y el aprendizaje aprenden uno del otro: aprende del pasado y luego aprende sobre las deficiencias; enseña y luego aprende sobre las dificultades. Si no sabes lo suficiente, puedes ser reflexivo para superar las dificultades y seguir esforzándote por mejorar.
Aprendizaje - Falta de conocimiento - Autoreflexión - Respeto a la excelencia - Buen propósito - Saborear la enseñanza - Avanzar a pesar de las dificultades - Confundirse, no comprender, como dice el refrán: La enseñanza enseña a otros. Entonces: promoción mutua.
La enseñanza y el aprendizaje pueden complementarse. Aunque el texto original contiene platos exquisitos, se desconoce su finalidad. Aunque existe una forma suprema, Fu Xue no conoce sus beneficios.
Entonces ⑤ aprenderás la insuficiencia después de aprender y aprenderás la dificultad después de enseñar ⑤. Si no sabes lo suficiente, puedes ser reflexivo. Una vez que comprenda las dificultades, podrá fortalecerse.
Como dice el refrán, enseñar y aprender también son beneficiosos. Incluso si hay algo delicioso, no conocerás su delicia si no lo comes; incluso si existe la mejor verdad, no conocerás sus beneficios si no lo aprendes.
Así que sólo conozco mis propios defectos después de estudiar, y sé lo que no entiendo sólo después de enseñar a otros. Sólo cuando conozcas tus propios defectos podrás estudiar mucho; sólo cuando sepas que estás confundido podrás animarte a progresar.
Por tanto, la enseñanza y el aprendizaje son complementarios entre sí. [Editar este párrafo] Nota 1. Gastronomía: Comida gourmet.
Jia es muy buena. Platos: pescado cocido, comida cocinada.
2.f: N°3: delicioso, delicioso. 4. Aunque: Incluso si.
5. El camino más elevado: la verdad más elevada, la mejor verdad. 6. Sí, por tanto, 7. Aprende lo que no sabes mientras aprendes. Sepa lo que no sabe.
8. Conocimientos insuficientes: Conoce tus propias carencias. 9. Reflexivo: Pregúntate a ti mismo por turnos, es decir, reflexiona sobre ti mismo.
10. Superación personal: trabaja duro por tu cuenta. Fuerte: Usa el verbo hacer... para ser fuerte.
11. Bondad: Beneficios12. La enseñanza y el aprendizaje aprenden unos de otros: la enseñanza y el aprendizaje se promueven mutuamente. Chang: Promueva la afirmación de Tao Xingzhi de "aprender enseñando". Un maestro debe enseñar y aprender al mismo tiempo, en lugar de comprar algunos conocimientos y venderlos para toda la vida.
Integración de la enseñanza, febrero de 1919, Nueva tendencia de pensamiento en la educación mundial 1, Obras completas de Tao Xingzhi, página 14. Si el maestro no progresa, será difícil que los estudiantes progresen. Ésta es la desventaja de la separación entre enseñanza y aprendizaje.
Este no es el caso de los buenos caballeros. Debe guiar a los estudiantes por un lado y aprender conocimientos por el otro. Integración de la enseñanza 1965438 + Febrero de 2009 "Nuevas tendencias en la educación mundial" 1, "Obras completas de Tao Xingzhi" página 15 En ** la vida, los profesores deben trabajar duro y progresar.
Los buenos estudiantes siempre están dispuestos a competir con los profesores en conocimiento y cultivo. La otra vida es asombrosa, eso es exactamente lo que quiero decir.
Tenemos muchas esperanzas de que algún día los estudiantes puedan adelantarnos, que es lo que deberíamos esperar de la generación más joven. La evolución académica está aquí.
Pero realmente no podemos aflojar ni relajarnos. Debemos esforzarnos para correr delante de los estudiantes y guiarlos. Ésta es nuestra responsabilidad. Ésta es la manera de respetar a los profesores.
Por eso debemos aprender mientras enseñamos. Objetivos de la escuela pública de Nanjing Anhui de la escuela secundaria de Anhui en 1923, Obras completas de Tao Xingzhi, página 60. El entusiasmo por aprender es contagioso. Si una persona está ansiosa por aprender, muchas otras pueden aprender de ello.
En términos de estatus, los profesores diligentes y estudiosos son los más importantes. Si desea tener estudiantes deseosos de aprender, debe tener profesores deseosos de aprender.
En otras palabras, si los estudiantes quieren tener ganas de aprender, deben tener ganas de aprender. Sólo un caballero que nunca se cansa de aprender puede enseñar a estudiantes que nunca se cansan de aprender.
Los compañeros de clase también se influyen unos a otros. Los estudiantes que están ansiosos por aprender pueden atraer a otros estudiantes para que aprendan.
Cómo guiar a los estudiantes para que estudien mucho se publicó originalmente en "New Education Review", volumen 2, número 12, febrero de 65438. No vale la pena enseñar a una persona que no está motivada, no puede enseñar y no está dispuesta a enseñar. ..... "Miedo a la próxima vida" no es una palabra cortés, sino una advertencia que un maestro se da a sí mismo y a todos los maestros después de haber sido oprimido por el vigoroso progreso del público.
Solo buscando constantemente la verdad podremos evitar este horror. Problemas con la educación de masas en China 1936 1943 Abril "Ensayos sobre educación de Xingzhi" y "Antología de Zhiwen" p. 540 Siempre que estés dispuesto a ser estudiante con tus alumnos, ellos pueden retener tu "juventud ideológica" y pueden darte lo que eres. asegurado para que nunca te quedes atrás.
Problemas de la educación de masas en China 1936 1943 Marzo "Documentos recopilados sobre la educación Xingzhi" y "Obras completas de Tao Xingzhi" página 541. Por el bien de los niños, por el país y la nación, y por el bien de la reputación, debemos administrar la escuela con seriedad y no preocuparnos por ella.
Hablar de rebelión es solemne, intrépido, con amor y sabiduría.
Buscamos la verdad, apreciamos la verdad, defendemos la verdad para nuestros hijos, servimos al país y servimos a la humanidad que algún día entenderá. Carta a Xiao Sheng, 29 de marzo de 1930, "Obras completas de Tao Xingzhi", página 703. Ahora hago cuatro preguntas, llamadas "Cuatro preguntas cada día": La primera pregunta: ¿Ha mejorado mi salud? Pregunta 2: ¿He logrado algún progreso en mis estudios? Pregunta 3: ¿Hay algún avance en mi trabajo? Pregunta 4: ¿Ha mejorado mi moral? Cuatro preguntas todos los días Escuela Yucai de abril de 1951, página 747 de las obras completas de Tao Xingzhi Ahora pienso en cinco palabras que pueden ayudarnos a progresar fácilmente en nuestros estudios.
¿Cuáles son estas cinco palabras? La primera es la palabra "一". Uno es la "especificidad".
Xunzi dijo: "Qué blog". Esta frase es muy significativa.
Como me centro en el problema y me dedico a la investigación, puedo citarlo ampliamente y ampliarlo de forma natural. .....La segunda es la palabra "ding".
Una colección es una colección. El método de escritura del sello de Zhao Ji es así, como muchos ganchos.
Cuando tenemos un tema central en el aprendizaje de conocimientos, deberíamos recopilar más materiales. Al igual que "coleccionar" escrituras de sellos, usaremos muchos ganchos para engancharlas en todas partes, desde la antigüedad hasta el presente, de izquierda a derecha, de adelante hacia atrás y desde todas las direcciones, para poder estudiarlas detenidamente. ..... Tenemos una gran cantidad de material que se puede estudiar a fondo desde el código fuente hasta el cuaderno, y luego podemos obtener el efecto de "seguir la corriente".
Así que la esperanza es grande.
3. Traducción del texto original de "Libro de los Ritos":
Aunque abunda el buen alimento, aunque no se sabe su finalidad, aunque existe un camino perfecto; y aprender, uno no conoce su bondad. Es aprender y luego conocer las carencias, enseñar y luego conocer las dificultades. Si no sabes lo suficiente, puedes ser reflexivo para superar las dificultades y seguir esforzándote por mejorar. Por tanto, la enseñanza y el aprendizaje también son beneficiosos.
Traducción:
Aunque hay carne deliciosa, no sabes lo dulce que es a menos que la comas. Aunque existe una verdad excelente, si no la aprendes, no conocerás sus beneficios. Es por eso que sólo conozco mis propios defectos después de estudiar, y sólo conozco mis propios defectos después de enseñar a otros. Sólo conociendo tus propios defectos podrás ser estricto contigo mismo; sólo sabiendo lo que no estás haciendo podrás animarte a progresar. Por tanto, predicar, enseñar y resolver dudas son complementarios entre sí.
4. La enseñanza y el aprendizaje aprenden de las fortalezas de cada uno. La pronunciación del texto original y el texto traducido Ji ao (cuarto tono) xué xiāng zhǎng (tercer tono) se influyen mutuamente y se promueven mutuamente, y tanto la enseñanza como el aprendizaje mejoran.
De "El Libro de los Ritos": "Es aprender del pasado y luego conocer las deficiencias; enseñar y luego conocer las dificultades. Si no sabes lo suficiente, puedes autoexaminarte , y si estás estancado, puedes confiar en tus propios esfuerzos.
Entonces, enseñar y aprender son aprender unos de otros “La práctica de enseñar con ejemplos me ha dado una comprensión profunda de cómo la enseñanza y el aprendizaje se complementan. entre sí.
Utilizar reglas como predicados, objetos y atributos; significa que la enseñanza y el aprendizaje se promueven mutuamente; Libro de aprendizaje: Libro de Ritos.
Este artículo describe principalmente el sistema educativo, el contenido y los métodos de enseñanza, y profundiza en la experiencia docente de aprender de las fortalezas de los demás, compensar las debilidades, avanzar paso a paso, aprender de las fortalezas de los demás y tratando de salvar a la nación. Es un valioso tratado educativo en la historia de la educación antigua.
La enseñanza y el aprendizaje aprenden uno del otro: aprende del pasado y luego aprende sobre las deficiencias; enseña y luego aprende sobre las dificultades. Si no sabes lo suficiente, puedes ser reflexivo para superar las dificultades y seguir esforzándote por mejorar.
Aprendizaje - Falta de conocimiento - Autoreflexión - Respeto a la excelencia - Buen propósito - Saborear la enseñanza - Avanzar a pesar de las dificultades - Confundirse, no comprender, como dice el refrán: La enseñanza enseña a otros. Entonces: promoción mutua.
La enseñanza y el aprendizaje pueden complementarse. Aunque el texto original contiene platos exquisitos, se desconoce su finalidad. Aunque existe una forma suprema, Fu Xue no conoce sus beneficios.
Entonces ⑤ aprenderás la insuficiencia después de aprender y aprenderás la dificultad después de enseñar ⑤. Si no sabes lo suficiente, puedes ser reflexivo. Una vez que comprenda las dificultades, podrá fortalecerse.
Como dice el refrán, enseñar y aprender también son beneficiosos. Incluso si hay algo delicioso, no conocerás su delicia si no lo comes; incluso si existe la mejor verdad, no conocerás sus beneficios si no lo aprendes.
Así que sólo conozco mis propios defectos después de estudiar, y sé lo que no entiendo sólo después de enseñar a otros. Sólo cuando conozcas tus propios defectos podrás estudiar mucho; sólo cuando sepas que estás confundido podrás animarte a progresar.
Por tanto, la enseñanza y el aprendizaje son complementarios entre sí. [Editar este párrafo] Nota 1. Gastronomía: Comida gourmet.
Jia es muy buena. Platos: pescado cocido, comida cocinada.
2.f: N°3: delicioso, delicioso.
4. Aunque: Incluso si.
5. El camino más elevado: la verdad más elevada, la mejor verdad. 6. Sí, por tanto, 7. Aprende lo que no sabes mientras aprendes. Sepa lo que no sabe.
8. Conocimientos insuficientes: Conoce tus propias carencias. 9. Reflexivo: Pregúntate a ti mismo por turnos, es decir, reflexiona sobre ti mismo.
10. Superación personal: trabaja duro por tu cuenta. Fuerte: Usa el verbo hacer... para ser fuerte.
11. Bondad: Beneficios12. La enseñanza y el aprendizaje aprenden unos de otros: la enseñanza y el aprendizaje se promueven mutuamente. Chang: Promueva la afirmación de Tao Xingzhi de "aprender enseñando". Un maestro debe enseñar y aprender al mismo tiempo, en lugar de comprar algunos conocimientos y venderlos para toda la vida.
Integración de la enseñanza, febrero de 1919, Nueva tendencia de pensamiento en la educación mundial 1, Obras completas de Tao Xingzhi, página 14. Si el maestro no progresa, será difícil que los estudiantes progresen. Ésta es la desventaja de la separación entre enseñanza y aprendizaje.
Este no es el caso de los buenos caballeros. Debe guiar a los estudiantes por un lado y aprender conocimientos por el otro. Integración de la enseñanza 1965438 + Febrero de 2009 "Nuevas tendencias en la educación mundial" 1, "Obras completas de Tao Xingzhi" página 15 En ** la vida, los profesores deben trabajar duro y progresar.
Los buenos estudiantes siempre están dispuestos a competir con los profesores en conocimiento y cultivo. La otra vida es asombrosa, eso es exactamente lo que quiero decir.
Tenemos muchas esperanzas de que algún día los estudiantes nos aventajen, y esto es lo que deberíamos esperar de la generación más joven. La evolución académica está aquí.
Pero realmente no podemos aflojar ni relajarnos. Debemos esforzarnos para correr delante de los estudiantes y guiarlos. Ésta es nuestra responsabilidad. Ésta es la manera de respetar a los profesores.
Por eso debemos aprender mientras enseñamos. Objetivos de la escuela pública de Nanjing Anhui de la escuela secundaria de Anhui en 1923, Obras completas de Tao Xingzhi, página 60. El entusiasmo por aprender es contagioso. Si una persona está ansiosa por aprender, muchas otras pueden aprender de ello.
En términos de estatus, los profesores diligentes y estudiosos son los más importantes. Si desea tener estudiantes deseosos de aprender, debe tener profesores deseosos de aprender.
En otras palabras, si los estudiantes quieren tener ganas de aprender, deben tener ganas de aprender. Sólo un caballero que nunca se cansa de aprender puede enseñar a estudiantes que nunca se cansan de aprender.
Los compañeros de clase también se influyen unos a otros. Un estudiante estudioso puede atraer a otros estudiantes a ser estudiosos.
Cómo guiar a los estudiantes para que estudien mucho se publicó originalmente en "New Education Review", volumen 2, número 12, febrero de 65438. No vale la pena enseñar a una persona que no está motivada, no puede enseñar y no está dispuesta a enseñar. ..... "Miedo a la próxima vida" no es una palabra cortés, sino una advertencia que un maestro se da a sí mismo y a todos los maestros después de haber sido oprimido por el vigoroso progreso del público.
Solo buscando constantemente la verdad podremos evitar este horror. Problemas con la educación de masas en China 1936 1943 Abril "Ensayos sobre educación de Xingzhi" y "Antología de Zhiwen" p. 540 Siempre que estés dispuesto a ser estudiante con tus alumnos, ellos pueden retener tu "juventud ideológica" y pueden darte lo que eres. asegurado para que nunca te quedes atrás.
Problemas de la educación de masas en China 1936 1943 Marzo "Documentos recopilados sobre la educación Xingzhi" y "Obras completas de Tao Xingzhi" página 541. Por el bien de los niños, por el país y la nación, y por el bien de la reputación, debemos administrar la escuela con seriedad y no preocuparnos por ella. Hablar de rebelión es solemne, intrépida, con amor y sabiduría.
Buscamos la verdad, apreciamos la verdad, defendemos la verdad para nuestros hijos, servimos al país y servimos a la humanidad que algún día entenderá. Carta a Xiao Sheng, 29 de marzo de 1930, "Obras completas de Tao Xingzhi", página 703. Ahora hago cuatro preguntas, llamadas "Cuatro preguntas cada día": La primera pregunta: ¿Ha mejorado mi salud? Pregunta 2: ¿He logrado algún progreso en mis estudios? Pregunta 3: ¿Hay algún avance en mi trabajo? Pregunta 4: ¿Ha mejorado mi moral? Cuatro preguntas todos los días Escuela Yucai de abril de 1951, página 747 de las obras completas de Tao Xingzhi Ahora pienso en cinco palabras que pueden ayudarnos a progresar fácilmente en nuestros estudios.
¿Cuáles son estas cinco palabras? La primera es la palabra "一". Uno es la "especificidad".
Xunzi dijo: "Qué blog". Esta frase es muy significativa.
Como me centro en el problema y me dedico a la investigación, puedo citarlo ampliamente y ampliarlo de forma natural. .....La segunda es la palabra "ding".
Una colección es una colección. El método de escritura del sello de Zhao Ji es así, como muchos ganchos.
Cuando tenemos un tema central en el aprendizaje de conocimientos, deberíamos recopilar más materiales. Al igual que "coleccionar" escrituras de sellos, usaremos muchos ganchos para engancharlas en todas partes, desde la antigüedad hasta el presente, de izquierda a derecha, de adelante hacia atrás y desde todas las direcciones, para poder estudiarlas detenidamente.
..... Tenemos una gran cantidad de material que se puede estudiar a fondo desde el código fuente hasta el cuaderno, y luego podemos obtener el efecto de "seguir la corriente".
Así que la esperanza es grande.
5. “Libro de Ritos·Aprendizaje” es un método de enseñanza. Jiao Xu Xiāng zh mǎng.
El budismo y el aprendizaje se influyen mutuamente, se promueven mutuamente y ambos han mejorado.
De "El Libro de los Ritos": "Es aprender del pasado antes de conocer las deficiencias, enseñar antes de conocer las dificultades. Si no sabes lo suficiente, puedes hacer una introspección, y si Si estás estancado, puedes confiar en tus propios esfuerzos. Así que enseñar y aprender no es malo."
La práctica de enseñanza con ejemplos me hizo comprender profundamente la verdad de ~.
Utilizar reglas como predicados, objetos y atributos; significa que la enseñanza y el aprendizaje se promueven mutuamente;
Texto original:
Aunque hay buenos platos, uno no conoce su utilidad al comer; aunque existe el Camino Supremo, el Budismo no conoce su bondad. Es aprender y luego conocer las carencias, enseñar y luego conocer las dificultades. Si no sabes lo suficiente, entonces puedes reflexionar sobre ti mismo; avanzar a pesar de las dificultades y luchar por la superación personal. Por tanto, la enseñanza y el aprendizaje también son beneficiosos.
Traducción:
Incluso si hay comida cocinada deliciosa, no sabrás su delicia si no la comes; incluso si existe la mejor verdad, no la conocerás; No conocerás sus beneficios si no lo aprendes. Por lo tanto, aprenda antes de conocer sus propios defectos y enseñe antes de saber que no comprende. Sólo conociendo tus propios defectos podrás estudiar mucho; sólo sabiendo lo que no entiendes podrás volverte más fuerte e inteligente. Por tanto, la enseñanza y el aprendizaje se refuerzan mutuamente.
Entrenamiento de lectura
Ejercicio 1
1. Presta atención a () las palabras añadidas en las siguientes frases y explícalas en las líneas horizontales.
① No sé el propósito de comer () ② Enseñar y aprender ()
(3) Aunque tengo el Camino Supremo () (4) Puedo mantenerme firme mío ()
2. Traducir las frases.
(1) Aprender y aprender más tarde, enseñar y aprender más tarde.
Traducción: ② Como dice el viejo refrán, la enseñanza enseña a los demás.
3. Aprender unos de otros, centrándonos en las relaciones y explicando la verdad.
4. (Rellene los espacios en blanco con el texto original) Este artículo primero compara "" y luego presenta "", luego lo explica desde dos aspectos de la enseñanza y el aprendizaje, y finalmente llega a una conclusión.
5. El método argumento () utilizado en el punto de vista () de este artículo.
Respuesta: 1. ①ZHι; delicioso 2 zh鸘ng; aumentar, promover (3) aunque, suī e incluso; razón 4kīn; ①Aprenda primero y luego conozca sus propios defectos; primero enseñe y luego sepa lo que no comprende. Por tanto, la enseñanza y el aprendizaje son complementarios entre sí. 3. Enseñanza; aprendizaje; principio de promoción mutua de la enseñanza y el aprendizaje. 4. No conozco el propósito de Jia Shi; el Supremo Buda Taoísta no conoce su bondad; la enseñanza y el aprendizaje aprenden unos de otros.
Aunque haya un pescado hervido delicioso, no sabes lo delicioso que está si no lo comes. Incluso si existe la mejor verdad, si no la estudias, no conocerás su belleza. Por lo tanto, después de aprender, sabrás lo que te falta, y después de enseñar a otros, sabrás lo que no entiendes. Si sabe en qué no es lo suficientemente bueno, puede hacerse preguntas a su vez. Si sabe lo que no comprende, puede esforzarse (para aprender más). De modo que la predicación y el aprendizaje van de la mano.
Ejercicio 2
1. Añade algunas palabras en la explicación: 1. Las dos palabras "aunque" y "comer" () 2. "Aprender sin conocer la bondad" () 3. "Aprender pero no saber cómo es" ()4, ".
2. Traducir las frases. 1. Después de aprender, conocerás las deficiencias; después de enseñar, conocerás las dificultades. Traducción: ()
2. Si te falta conocimiento, puedes ser autorreflexivo; si enfrentas dificultades, puedes progresar y luego continuar esforzándote por mejorar.
3. Explique el significado del modismo "enseñar y aprender". ()
Respuesta: 1. ①ZHι; delicioso 2 zh鸘ng; aumentar, promover (3) aunque, suī e incluso; razón 4kīn; ①Aprenda primero y luego conozca sus propios defectos; primero enseñe y luego sepa lo que no comprende. Por tanto, la enseñanza y el aprendizaje son complementarios entre sí. 3. Enseñanza; aprendizaje; principio de promoción mutua de la enseñanza y el aprendizaje. 4. No conozco el propósito de Jia Shi; el Supremo Buda Taoísta no conoce su bondad; la enseñanza y el aprendizaje aprenden unos de otros.
Aunque haya un pescado hervido delicioso, no sabes lo delicioso que está si no lo comes. Incluso si existe la mejor verdad, si no la estudias, no conocerás su belleza. Por lo tanto, después de aprender, sabrás lo que te falta, y después de enseñar a otros, sabrás lo que no entiendes. Si sabe en qué no es lo suficientemente bueno, puede hacerse preguntas a su vez. Si sabe lo que no comprende, puede esforzarse (para aprender más). De modo que la predicación y el aprendizaje van de la mano.
Respuesta: Aunque, incluso
Alimentos complementarios no básicos
Beneficiosos, beneficiosos
Esta es la razón. -Por supuesto.
Superación personal: anímate y aprovecha al máximo tus puntos fuertes.
1. Después de estudiar, puedo saber que todavía tengo deficiencias. Después de entregarlo, supe que todavía tenía dificultades.
2. Conoce tus defectos y despiértate; sabes que el futuro será difícil y podrás animarte.
La enseñanza nos ayuda unos a otros y avanzamos juntos.