Las cuotas del New Deal para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai se asignan a las escuelas
La política tiene como objetivo asignar espacios de admisión de escuelas secundarias de alta calidad a escuelas secundarias, en lugar de competir en toda la ciudad a través de los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria como antes. Específicamente, cada escuela secundaria obtendrá una cierta cantidad de lugares en función de su propio nivel de escolaridad, número de estudiantes y otros factores, y luego determinará los estudiantes recomendados finales a través de la selección en el campus. La implementación de esta política ayudará a promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y alentará a las escuelas secundarias a desarrollar sus propias características y estándares. Al mismo tiempo, gracias al mecanismo de selección de la escuela, más estudiantes tienen la oportunidad de mostrar sus fortalezas y potencial, aumentando la equidad y la diversidad.
Esta política también presenta algunos problemas y desafíos. Por ejemplo, algunas escuelas secundarias pueden tener una asignación de cuotas injusta, o los criterios de selección de la escuela pueden no ser lo suficientemente científicos y los procedimientos pueden no ser lo suficientemente transparentes. Además, dado que los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria siguen siendo la base principal para la admisión a la escuela secundaria, algunos estudiantes y padres pueden optar por "mantenerse alejados del futuro cercano" y renunciar a la oportunidad de asignar asientos a las escuelas y elegir otras escuelas de ingreso a la escuela secundaria. canales de examen. La política de asignación de escuelas incluida en la nueva política de exámenes de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai es una reforma útil que puede promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y necesita mejoras adicionales.
Concepto del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai:
1. Orientado a las personas, orientado a la calidad
El nuevo concepto del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai enfatiza la orientación a las personas y se enfoca. en la calidad integral y el desarrollo integral de los estudiantes. En términos del contenido del examen, el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai no solo enfatiza el dominio del conocimiento de la materia, sino que también se enfoca en evaluar la capacidad de aplicación del conocimiento, la capacidad de operación práctica y la capacidad de innovación de los estudiantes. Además, el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai también ha agregado evaluaciones integrales de calidad en deportes, arte, ciencia y tecnología para alentar a los estudiantes a desarrollar talentos e intereses diversificados.
2. De cara al futuro y apostando por la innovación.
El nuevo concepto del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai se centra en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. En términos de formato de examen, el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai utiliza una variedad de formatos de examen, como exámenes, ejercicios prácticos, discusiones en grupo, etc. , anima a los estudiantes a explorar nuevos conocimientos y nuevos métodos para resolver problemas a través de su propio pensamiento y práctica. Además, el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai también agregó contenido para conectar con la educación secundaria, sentando una buena base para los estudios futuros y el desarrollo profesional de los estudiantes.
3. Sea justo e imparcial y preste atención a la selección.
El nuevo concepto del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai se centra en la equidad y la justicia, permitiendo que cada estudiante tenga la oportunidad de demostrar sus talentos y potencial. En términos de puntuaciones de los exámenes, el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai adopta un sistema de puntuación estándar para garantizar que las puntuaciones en diferentes materias y exámenes sean comparables y para evitar injusticias causadas por diferentes niveles de dificultad de los exámenes. Además, el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai también ha agregado medidas para asignar cuotas a las escuelas, brindando a más estudiantes la oportunidad de ingresar a escuelas secundarias de alta calidad y mejorando la equidad y justicia de la selección.