Reflexiones sobre los tipos de clases de hechizos

Registre las lecciones de ortografía durante el entrenamiento en clase. La clase de ortografía es una clase de ortografía fonética en las clases de inglés de primaria. Al dominar las reglas del sonido de las letras, los estudiantes pueden deletrear palabras y pronunciarlas cuando las ven. Al mismo tiempo, también puedes escuchar las palabras y deletrearlas. En la tercera lección de la Parte A de cada unidad, el investigador docente también propuso que las lecciones de hechizos no giren en torno al tema de la unidad, sino que existan de forma independiente. Por lo tanto, se sugiere que los profesores puedan integrar las lecciones de ortografía de cada unidad y enseñar esta sección juntos, lo que será más propicio para que los estudiantes dominen las reglas ortográficas completas. Si cada unidad se enseña por separado según el orden dispuesto en el libro de texto, cada lección de ortografía debe insertar los conocimientos de la lección anterior para su revisión. El conocimiento se copia y consolida constantemente en cada clase, lo que permite a los niños construir una red de conocimientos completa en sus mentes. Las siguientes son notas de clase de la lección de ortografía:

1. Himno

2. Oo, ai, tarjetas que muestran combinaciones de letras

3.

4.Brock, es hora de desayunar. ¿Pan moreno? "¿Cuál es la diferencia?"

5. Mira la canción sobre "br" y luego enseña a leer.

6. ¿Leemos un libro? Hermano marrón, paraguas, biblioteca, biblioteca

7 Deletreemos

(1)Br-o-c,

②Br-ing, br- ai-n,. ? br-a-nd

(3)Br-a-vo, br-ee-ze, br-i-ll-ia-nt

8 En un día soleado Aquí. , El abuelo y Brock salen juntos. Cultivan uvas moradas. Cultivan frijoles mungos.

Para encontrar la misma palabra, busque gr.

9. Los estudiantes usan tarjetas para deletrear letras, GR, OU, OW, AI, EE, N, S, d.

10. Leer y agrupar palabras. Leer las palabras y agruparlas.

Verde, marrón, creciendo, abuela, broyher, hierba,

11 Canta un himno

Las uvas verdes están creciendo,

El abuelo y Gandama vieron crecer las uvas verdes

Ponieron música y los estudiantes cantaron juntos.

12. Abuelo-Crecimiento..."¿Qué más puede plantar el abuelo?"

Abuela-Crecimiento...? "¿Qué más puede cultivar la abuela?"

13. Elige, escribe, di

14. Deletrea gr, br, fr, cr, frog

15. ¿Escuchar y escribir

? Cultivan judías verdes y colza morada.

Pintaron la casa del árbol de gris.

16. Mira esta historia y léela.

A través del aprendizaje y la comprensión del tipo de lección de ortografía durante la capacitación, los enlaces de diseño básicos son los siguientes: 1. Revisar conocimientos antiguos, usar varias formas y revisar la pronunciación que se ha aprendido mediante el desplazamiento. En segundo lugar, la apariencia general. Crear un texto, incorporar nuevos conocimientos y obtener una comprensión general de la pronunciación de sílabas. En tercer lugar, busque patrones. Haga que los estudiantes exploren patrones de pronunciación deletreando palabras y cantando canciones infantiles. Cuarto, mejora de la experiencia. Utilice los recursos sabiamente y practique la melodía. Quinto, amplíe las palabras nuevas y permita que los estudiantes utilicen los métodos de ortografía de esta lección para deletrear palabras nuevas. Sexto, escuchar y escribir. En séptimo lugar, preste atención a la diferencia entre sílabas abiertas y sílabas cerradas. Octavo, consolidar el diseño de enlaces de expansión. En el proceso de consolidación, los docentes necesitan utilizar algunos recursos didácticos para complementar y editar el contenido didáctico, consolidar los conocimientos aprendidos, fortalecer la formación de la pronunciación y entonación de los estudiantes y entrenar la fluidez del idioma.

O leer más. Además, puedes utilizar cosas que te rodean para crear tus propios materiales didácticos en la clase de ortografía.