Información básica del desafío de modelado matemático para estudiantes universitarios globales Mathorcup
El primer Desafío de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios Mathorcup Global comenzó a mediados de mayo de 2011. * * Atrajo a 314 equipos de universidades de todo el mundo (China, Hong Kong, Estados Unidos, Singapur, Australia, etc.), incluidas la Universidad Carnegie Mellon, la Universidad Tecnológica de Queensland, la Universidad de Nueva York, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong, Universidad Nacional de Singapur, Universidad Tsinghua.
El quinto Desafío Mundial de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios MathorCup y el Concurso Mundial de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios CAA 2015 comenzarán a mediados de mayo de 2015. La Sociedad China de Automatización y el Instituto de Automatización de la Academia China de Ciencias han proporcionado muchas políticas de incentivos generosas para los concursantes destacados. Hay casi 700 equipos en esta competición, de los cuales más de 330 equipos provienen de 211 colegios y universidades. El concurso abarca 33.985 universidades, entre ellas la Universidad de Tsinghua, la Universidad Renmin de China, la Universidad de Zhejiang, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, la Universidad del Sudeste, la Universidad Politécnica del Noroeste, el Instituto de Tecnología de Harbin, la Universidad de Wuhan, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong y la Universidad de Ciencias Electrónicas. y Tecnología de China, Universidad Tecnológica del Sur de China y Universidad Sun Yat-sen, Universidad de Shandong, Universidad de Sichuan.
El objetivo del concurso: libre, abierto y justo.
Declaración de competición: Desafío, pienso y soy feliz.
Contenido del concurso: Hay cuatro preguntas en total * * *, dos preguntas (A, B) generalmente se derivan de problemas prácticos en tecnología de ingeniería, ciencias de la gestión, etc. y no requiere que los participantes dominen de antemano conocimientos profesionales profundos; las otras dos preguntas (Pregunta C y Pregunta D) provienen de temas interdisciplinarios de información (incluido el procesamiento de imágenes, la minería de datos, la inteligencia artificial, la visión por computadora, el reconocimiento de patrones y las máquinas); aprendizaje, etc.) problema. ) han sido simplificados y procesados adecuadamente. Las preguntas son muy flexibles y permiten a los concursantes utilizar sus habilidades creativas. Los participantes deben completar un documento (es decir, una hoja de respuestas) que incluye análisis de problemas, supuestos del modelo, establecimiento y solución, diseño de métodos de cálculo e implementación de computadora, análisis y pruebas de resultados, mejora del modelo, etc. Los premios del concurso se basan en la claridad del análisis del problema, la razonabilidad de las suposiciones, la creatividad en el modelado, la corrección de los resultados y la claridad de la expresión escrita.
Tiempo de competencia: La competencia comienza a mediados de mayo de cada año.