Interpretación de los nuevos estándares curriculares de historia de la escuela secundaria en 2022

El libro de texto original pone el objetivo del conocimiento en primer lugar en la enseñanza y "se centra en la herencia del conocimiento". Hay muchos problemas como el contenido, la profundidad y los conceptos obsoletos. Bajo la guía del nuevo concepto, los nuevos libros de texto se centran específicamente en tres dimensiones para elevar las metas emocionales a un nuevo nivel: "centrarse en el desarrollo de los estudiantes". Sabemos por el uso de los libros de texto que los libros de texto experimentales de historia del nuevo estándar curricular de People's Education Press se basan en la teoría educativa "orientada al desarrollo del estudiante" como ideología rectora para la compilación de todo el conjunto de nuevos libros de texto.

1. El diseño del texto es único y destaca el concepto educativo con los estudiantes como tema.

2. Promover el aprendizaje basado en la investigación.

3. Es bien legible con imágenes y textos.