Cómo redactar el plan de trabajo de educación física de la escuela primaria 2022

1. Requisitos del Esquema

Proporcionar educación física y atención de la salud a los estudiantes a través de la educación física. Mejorar la salud de los estudiantes, mejorar la aptitud física y promover la moralidad. sabiduría. Cuerpo. El desarrollo integral sienta las bases para mejorar la calidad de toda la nación.

1. Ejercicio integral para favorecer el crecimiento y desarrollo normal.

A través del ejercicio físico, los estudiantes pueden cultivar una postura correcta y promover el desarrollo integral de las funciones fisiológicas, la aptitud física y las habilidades básicas de la actividad humana. Mejorar la capacidad de adaptarse al entorno externo y reducir la resistencia a las enfermedades.

2. Dominar previamente las competencias básicas de conocimientos deportivos y técnicas básicas.

Aprender conocimientos básicos sobre deporte y cuidados de la salud, establecer conceptos de seguridad, dominar habilidades prácticas y técnicas sencillas de ejercicio necesarias para la vida diaria y desarrollar el hábito del ejercicio físico. Aptitud física; cultivar el interés por los deportes y convertirse en un buen hábito de ejercicio.

3. Proporcionar educación ideológica y moral a los estudiantes y cultivar hermosos sentimientos.

Educar a los estudiantes para que amen a China y la patria socialista, y mejoren gradualmente su iniciativa en el ejercicio físico y la responsabilidad social para cuidar su propia salud; utilizar la influencia única del deporte en los hábitos deportivos de los estudiantes y cultivarlos; sentido de la belleza y el comportamiento civilizado, y cultivar gradualmente la conciencia colectiva y el buen estilo de observar la disciplina, respetar a los demás y unirse y ayudarse mutuamente, desarrollar la personalidad de los estudiantes, cultivar un espíritu emprendedor valiente y tenaz, centrarse en el cultivo de habilidades, inspirar; pensamiento y cultivar la iniciativa y la creatividad de los estudiantes.

2. Breve análisis de los materiales didácticos

El contenido de educación física básica de los grados superiores se organiza por separado del desarrollo físico y la enseñanza con el fin de mantener las características inherentes de la aptitud física y aumentar la efectividad del ejercicio físico. La parte básica representa el 70% y la parte opcional representa el 30%, de los cuales el conocimiento básico de deportes y atención de la salud representa el 6%, lo que permite a los niños comprender conocimientos superficiales sobre el cuidado de la salud, y los juegos deportivos básicos representan el 11% para ayudar. los niños entienden las cosas y promueven la fuerza física y la inteligencia. El ejercicio rítmico representa el 6%, el entrenamiento de la postura corporal correcta, el atletismo representa el 15%, desarrolla la aptitud física y mejora la capacidad atlética, la gimnasia representa el 16%, cultiva la disciplina organizativa de los estudiantes, los juegos de pelota pequeños representan el 6%, mejora la base capacidad de actividad física, la educación física nacional representa el 6%, lo que estimula el orgullo nacional de los niños, y el desarrollo físico representa el 4%, lo que mejora la actividad física y el desarrollo integral.

3. Objetivos de la enseñanza

1. Conocer y comprender mejor el propio cuerpo, dominar inicialmente métodos sencillos de ejercicio científico y métodos básicos para evaluar los efectos del ejercicio físico, y Dominar los conocimientos y ejercicios aprendidos.

2. Dominar las habilidades básicas de varios deportes, mejorar las habilidades deportivas y promover aún más el desarrollo de la aptitud física y la capacidad atlética.

3. Incrementar el entusiasmo por aprender conocimientos deportivos y participar en actividades deportivas, establecer inicialmente los conceptos de justicia, cooperación y responsabilidad, y prestar atención a la coordinación y cooperación con los compañeros en actividades grupales.

4. Puntos clave y dificultades en la enseñanza

1. Comprender la relación entre la función cardíaca y el ejercicio físico.

Cultivar buenas actitudes y hábitos de participación activa en el recreo y actividades extracurriculares de los estudiantes.

2. Dominar los fundamentos del boxeo juvenil y seguir estrictamente los fundamentos de los movimientos.

Domina los movimientos deportivos básicos, sentadillas, saltos de longitud, saltos de apoyo, baloncesto y habilidades básicas. Acelera y finaliza la técnica de sprint después de comenzar.

3. Dominar las reglas del juego.

2. ¿Cómo redactar el plan de trabajo de educación física de primaria 2022?

En el nuevo semestre, de acuerdo con el plan de implementación de la escuela para mejorar la alfabetización artística de los estudiantes, llevaremos a cabo una reforma curricular de educación física basada en la reforma curricular existente. Frente a la situación actual de la educación física en el desarrollo social y la reforma educativa, combinada con el arte de la vida, continuaré enfocándome en la investigación sobre la enseñanza en el aula, prestaré mucha atención a la eficiencia de la enseñanza en el aula de 45 minutos y conectaré con la vida diaria de los estudiantes. y esforzarnos por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Para completar mejor los objetivos y tareas docentes de este semestre, el plan de trabajo para este semestre está especialmente formulado de la siguiente manera:

1 Ideología rectora

Implementar y aprender más lo nuevo. estándares curriculares de educación física y actualizar conceptos y pensamientos de enseñanza, utilizando nuevas teorías para guiar el trabajo docente diario, logrando nuevos avances en la enseñanza de educación física en nuestra escuela.

2. Objetivos de enseñanza

Este semestre, mi trabajo docente resumirá la experiencia docente pasada y se centrará en las características psicológicas y las condiciones de aprendizaje de los estudiantes de primer año a través de la impartición de clases de educación física. La apreciación, la pintura y la artesanía se integran en uno.

Adoptar métodos de enseñanza diversificados e interesantes para ampliar los horizontes deportivos de los estudiantes, permitirles dominar las técnicas de pintura y continuar recibiendo enseñanza sobre el color tradicional y la pintura tradicional china. Se debe seguir estudiando el diseño y la artesanía para mejorar el interés y los pasatiempos de los estudiantes en los deportes, ampliar sus conocimientos deportivos y mejorar sus habilidades estéticas y prácticas. Y en la enseñanza, nos enfocamos en cultivar la observación, la memoria, el pensamiento, la imaginación y las habilidades prácticas de los estudiantes. Permita que los estudiantes completen tareas de aprendizaje de forma independiente y audaz sin libros ni libros de texto.

Tercer trabajo específico

(1) Continuar fortaleciendo el estudio de nuevos estándares curriculares y comerciales de educación física, y profundizar conceptos y conceptos de enseñanza.

Este semestre seguiré fortaleciendo mi formación empresarial, utilizaré todo mi tiempo para aprender más, practicar más, descubrir más de mis propias deficiencias, centrarme en la docencia y la investigación en el aula, fortalecer el estudio de casos y permitirme conocer la dirección del nuevo rumbo Ingresar a un nuevo rumbo.

②Actividades docentes en el aula.

Fortalecer la investigación sobre nuevos conceptos, nuevos modelos y nuevos métodos didácticos en la enseñanza presencial. En la enseñanza presencial de educación física, es necesario realizar investigaciones docentes sobre "la educación física es un tipo de aprendizaje cultural y una herencia cultural, al mismo tiempo, dar pleno juego al propio espíritu creativo y desarrollar contenidos del material didáctico de acuerdo con". la situación real, utilizar nuevos conceptos y probar nuevos métodos de enseñanza para mejorar continuamente sus estándares de enseñanza.

En vista de las características de los estudiantes de secundaria que son psicológicamente maduros y tienen altos requisitos de conocimiento, la psicología de los estudiantes de explorar y aprender conocimientos. En el aula, combino orgánicamente la discusión y la comunicación, la división del trabajo y la cooperación, la investigación de información, la simulación de escenarios, el juego de roles, la apreciación y otras actividades docentes para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, ampliar sus horizontes y ampliar sus intereses y habilidades de aprendizaje.

Cuarto, tratamiento especial de los materiales didácticos

1. Aunque la nueva reforma curricular no anima a los profesores a desempeñarse, creo que las demostraciones apropiadas también pueden promover el aprendizaje del curso.

2. Algunos cursos de artesanía necesitan incluir algunos objetos ya hechos, pero las imágenes planas de los libros de texto no pueden satisfacer las necesidades de la enseñanza. Para superar esta deficiencia, prepararé algunos objetos físicos durante la enseñanza para hacerla más intuitiva y mejorar la calidad de la enseñanza.

3. Según las necesidades docentes reales, eliminaré algunas preguntas o agregaré algunas, lo que será más propicio para la situación real de los estudiantes y resaltaré la enseñanza única de las clases de educación física en nuestra escuela.

4. Se requiere que los estudiantes preparen los materiales, los organicen antes de la clase, los revisen durante la clase y los organicen después de la clase. Es mejor preparar suficientes materiales que tener una escasez temporal que afecte el proceso de enseñanza.

5. Cuestiones a las que se debe prestar atención en la enseñanza

1. Prestar atención al orden del aula para prevenir accidentes. Porque es normal que las clases de educación física estén activas durante las operaciones y no pueden afectar el orden de enseñanza ni otras clases.

2. Presta atención a la higiene. La pintura autoajustable es difícil de dominar. Debes prestar atención a la higiene y los artículos de limpieza del aula.

En resumen, bajo la premisa de seguir el espíritu de la reforma curricular básica, las actividades de enseñanza de educación física toman como criterio los estándares curriculares, apuntan a desarrollar los intereses, la experiencia y el conocimiento de los estudiantes, y cultivan el buen estado físico de los estudiantes. alfabetización y sólido El conocimiento básico de la educación física es el objetivo de la enseñanza, y el aprendizaje de habilidades deportivas simples y la conciencia deportiva creativa es el objetivo de la enseñanza para mejorar la calidad de la educación física.

3. ¿Cómo redactar el plan de trabajo de educación física de primaria 2022?

1. Ideología rectora

Implementar concienzudamente el espíritu de las "Opiniones del Comité Central del Consejo Estatal sobre el fortalecimiento del deporte juvenil para mejorar la aptitud física de los jóvenes" y el "Reglamento sobre la escuela". Educación Física", y establecer firmemente el espíritu de "deportes felices", "Debemos adherirnos a la ideología rectora de "la salud primero", promover la reforma del plan de estudios de educación física, prestar mucha atención a las seis tareas serias de la educación física, fortalecer la construcción de características deportivas escolares, llevar a cabo vigorosamente actividades deportivas juveniles bajo el sol, adherirse al entrenamiento deportivo de los estudiantes y adherirse al espíritu de "realismo, innovación y cooperación"

2. p>1. Estudiar mucho, cambiar ideas y esforzarse por innovar.

Estudiar y fortalecer seriamente los nuevos estándares curriculares, profundizar la comprensión del trabajo de reforma curricular, implementar activamente los requisitos de la reforma curricular en el trabajo, cambiar conceptos, utilizar nuevos conceptos de educación y enseñanza modernas para guiar la educación física, y utilizar el pensamiento innovador para reformar el modelo de enseñanza en el aula, a partir de las características e intereses cognitivos de los estudiantes, para cultivar buenos hábitos de ejercicio permanente de los estudiantes.

2. Realizar actividades de reforma curricular de educación física de acuerdo a los nuevos estándares curriculares.

Las actividades de reforma curricular de educación física deben llevarse a cabo de manera integral. En las clases de educación física debemos tener nuevos conceptos y conciencia de innovación. Con la premisa de impartir bien las clases normales, los profesores de educación física deben hacer todo lo posible para ser innovadores en las clases de educación física y salud y estandarizar gradualmente las clases de educación física en nuestra escuela.

Al mismo tiempo, los estudiantes pueden ejercitarse en las clases de educación física y desarrollarse armoniosamente cuerpo y mente.

3. Correcta evaluación del alumno en el aula.

Evaluar correctamente a los estudiantes puede mejorar su entusiasmo por participar en las actividades. De acuerdo a las características psicológicas de los estudiantes de primaria, los estudiantes pueden ser evaluados correctamente en la docencia en el aula de educación física. La evaluación también debe basarse en las propias condiciones de los estudiantes, enseñarles de acuerdo con sus aptitudes y mejorar el interés de los estudiantes en participar activamente en actividades deportivas.

4. Preste mucha atención a los "dos ejercicios", "actividades deportivas extracurriculares, recreos y actividades deportivas especiales" e implemente activamente el "Esquema Nacional de Actividades Físicas".

Los "dos ejercicios", las "actividades deportivas extraescolares, el recreo y las actividades deportivas especiales" del colegio son "proyectos" de imagen que reflejan la apariencia general de los estudiantes y son una ventana para que el colegio promueva una educación de calidad como un todo. Comprender "dos ejercicios" y "actividades deportivas extraescolares, recreos y actividades deportivas especiales" también son contenidos importantes de la gestión escolar. Debemos hacer un buen trabajo en "dos ejercicios", "actividades deportivas extraescolares, recreo y actividades deportivas especiales" para promover el desarrollo de actividades físicas nacionales en las escuelas. Por lo tanto, cada clase debe hacer un buen trabajo en la capacitación práctica de transmisión, todos deben participar y tanto profesores como estudiantes deben practicar. Esforzarse por implementar actividades deportivas y actividades de recreo a gran escala frente a la ciudad para cultivar el desarrollo integral de los estudiantes.

5. Continuar haciendo un buen trabajo en el entrenamiento de aficionados y esforzarse por obtener mejores resultados:

Mejorar seriamente el entrenamiento de aficionados de nuestra escuela. El otoño y el invierno son grandes oportunidades para entrenar. Con el fin de mejorar integralmente el nivel competitivo de los equipos deportivos de nuestra escuela, la escuela decidió seleccionar integralmente los equipos deportivos de nuestra escuela y fortalecer el entrenamiento en diferentes disciplinas para lograr mejores resultados en la reunión deportiva del próximo verano y ganar la gloria para nuestra escuela.

En tercer lugar, prestar atención a la seguridad de las clases de educación física

La seguridad de las clases de educación física es un tema al que nuestros profesores de educación física deben prestar atención. En primer lugar, debemos tener un fuerte sentido de responsabilidad, cuidar a los estudiantes con pleno entusiasmo y estar llenos de amor por los estudiantes. Antes de la clase, verifique cuidadosamente si el equipo del lugar es firme y seguro; en clase, observe cuidadosamente las actividades de los estudiantes durante la enseñanza, se debe fortalecer la educación de seguridad para los estudiantes para evitar lesiones accidentales;

IV.Objetivos de trabajo

1. Profundizar en la reforma del currículo de educación física (y salud), centrarse en el aula, prestar atención a cada clase de educación física, mejorar la calidad de la educación física. educación y darse cuenta de que a todos los estudiantes les gusta la educación física. El objetivo de la clase es mejorar eficazmente la salud física de los estudiantes.

2. Realizar ejercicios de recreo, ejercicios oculares, bailes en grupo, actividades de clase numerosa y actividades deportivas al sol.

3. Fortalecer la conciencia sobre la investigación científica, ser buenos resumiendo y los profesores podrán escribir artículos de investigación científica.

4. Fortalecer el entrenamiento de los equipos deportivos, controlar estrictamente la calidad del entrenamiento y esforzarse por lograr buenas clasificaciones en diversas competiciones.

5. Preste mucha atención al proyecto "1118" de características deportivas escolares, cree características deportivas escolares y forme una marca de características deportivas escolares. (El proyecto especial de deportes escolares "1118" se refiere a realizar entrenamiento militar para los estudiantes cada año, organizar una reunión deportiva para estudiantes, enseñar a los estudiantes una serie de movimientos de artes marciales y organizar a los estudiantes para que participen en la competencia de los "Ocho deportes").

4.2022 Deporte en Educación Primaria ¿Cómo redactar un plan de trabajo docente?

1. Objetivos del trabajo

1. Completar con seriedad las tareas didácticas de educación física de primero, quinto y sexto grado para que los alumnos dominen los conocimientos, habilidades y técnicas básicas del deporte. Cultivar el interés de los estudiantes por los deportes. Completar con seriedad las tareas de investigación docente y reforma docente, y completar concienzudamente las tareas docentes de los tres grados.

2. Realizar ejercicios de recreo, ejercicios oculares, actividades de clase numerosa y actividades deportivas bajo el sol.

3. Fortalecer la conciencia sobre la investigación científica, ser buenos resumiendo y los profesores podrán escribir artículos de investigación científica.

4. Fortalecer la formación de estudiantes con especialidades deportivas, controlar estrictamente la calidad del entrenamiento y esforzarse por lograr buenas clasificaciones en diversas competiciones.

2. Medidas específicas de trabajo

(1) Profundizar en la reforma de las carreras de educación física y optimizar el proceso docente.

1. Los estándares curriculares de educación física son pautas para que los profesores de educación física realicen actividades docentes. Para que los profesores de educación física puedan establecer nuevos conceptos de educación física lo antes posible y llevar a cabo diversas formas de formación, el concepto de cada profesor sufrirá cambios profundos.

2. La educación física es una parte importante del plan de estudios escolar y una forma indispensable de implementar una educación de calidad y cultivar el desarrollo integral de los talentos. Por lo tanto, los profesores de educación física deben mantener resueltamente la seriedad de las clases de educación física, planificar las clases de educación física y las clases de actividad de acuerdo con el horario de clase y fortalecer aún más la educación sobre seguridad y la conciencia de prevención.

(2) Fortalecer el nivel de gestión diaria y mejorar la calidad de la enseñanza

Los profesores de educación física, como siempre, continuarán fortaleciendo el aprendizaje, llevando adelante el espíritu de equipo y esforzándose por realizar el siguiente trabajo bajo el liderazgo de la administración escolar:

1. Implementar concienzudamente una actitud de trabajo pragmática y realizar diversas tareas de manera sólida.

2. Promover que los profesores de educación física sean diligentes en el aprendizaje y la discusión, y enriquezcan y mejoren constantemente el nivel teórico y las capacidades educativas y docentes de cada docente.

3. Realizar actividades docentes en torno a estándares curriculares y nuevos sistemas de materiales didácticos. Este año escolar, todos los profesores de educación física tienen clases prácticas, que se perfeccionan y subliman en la práctica.

4. Elaborar minuciosamente diversos materiales y enriquecer y mejorar continuamente el material de educación física escolar.

5. Responsabilizarse plenamente de la construcción de proyectos especiales, formular planes especiales, realizar actividades diversas y contribuir a la creación de escuelas superiores con características deportivas.

6. Organizar y realizar cuidadosamente las actividades de recreo de educación física y realizar con vigor actividades deportivas al sol.

(3) Practicar vigorosamente deportes bajo el sol y crear una cultura deportiva.

1. Llevar a cabo de manera integral actividades "Sunshine Sports", organizar cuidadosamente las actividades entre clases, crear una atmósfera activa de actividades entre clases y hacer del campus un verdadero paraíso para los estudiantes.

2. Continuar implementando una educación de calidad y organizando actividades culturales en el campus para permitir que los estudiantes realicen juegos y actividades en un ambiente agradable.

3. Cooperar con la administración de la escuela y el equipo de educación moral para realizar una investigación cuidadosa y formular diversos planes de actividades deportivas especiales.

(4) Incrementar la intensidad del entrenamiento extraescolar y mejorar el nivel de competición.

1. Mejorar a partir de la popularización y dejar que el deporte escolar se desarrolle sanamente.

2. Reajustar el equipo de estudiantes con talentos especiales en la escuela, centrarse en el desarrollo del equipo de volante y de los estudiantes de salto a la cuerda, fomentar el aprendizaje y el ejercicio y esforzarse por despertar el interés de todos los estudiantes en La escuela en el deporte. La responsabilidad recae en la persona de formular un plan de estudios razonable. El ejercicio científico y el entrenamiento estricto se esfuerzan por cambiar completamente la cara de los deportes escolares y crear deportes escolares distintivos.

3. Prestar atención al desarrollo integral de los estudiantes con talentos especiales y hacer un buen trabajo en supervisión, comunicación y coordinación, para que los estudiantes con talentos especiales puedan desarrollarse en todos los aspectos, como el aprendizaje. , pensamiento y comportamiento.

En resumen, todos los profesores de educación física seguirán el ritmo de los tiempos con un espíritu de unidad y dedicación, serán pioneros e innovarán y se esforzarán por crear la gloria de los deportes de la escuela primaria.

5. ¿Cómo redactar el plan de trabajo de educación física de primaria 2022?

Para implementar concienzudamente el plan de trabajo de la escuela y permitir que todos los aspectos del trabajo de este semestre se realicen mejor, he formulado el siguiente plan de trabajo basado en mi situación real:

1. En cuanto a los aspectos ideológicos y políticos

1. Fortalecer el estudio de la teoría política y mejorar la propia calidad.

Estudiar seriamente la línea, los principios y las políticas del partido y mantener la correcta dirección ideológica y política. Se preocupan por los asuntos nacionales, a menudo discuten experiencias de aprendizaje con los maestros y mejoran el pensamiento.

Necesitamos conciencia política. Ama tu carrera, cuida de cada estudiante y deja que los estudiantes consideren a la escuela como una familia cálida y al maestro como su madre. Trate a los estudiantes por igual y parta de la situación real de los estudiantes, para que cada estudiante pueda crecer sana y felizmente en la escuela.

2. Fortalecer el aprendizaje y la comunicación y mejorar la ética docente.

Este semestre, recopilaré las hazañas de maestros famosos a través de Internet, publicaciones y otros canales, estudiaré y experimentaré cuidadosamente la excelente experiencia educativa de otros y cuidaré más a cada niño pequeño con amor y paciencia. la guía de maestros famosos. Si hay algo que no comprende sobre sus tareas de clase, pídale ayuda humildemente al maestro que lo rodea de manera oportuna. Preste siempre atención a su propio comportamiento, sea estricto consigo mismo y sea un modelo a seguir para los demás.

En segundo lugar, educación y enseñanza

1. Estudiar seriamente la teoría de la educación y la enseñanza

El siglo XXI es una era de la información, donde el conocimiento científico y tecnológico se actualiza constantemente. y nuevas ideas surgen en una corriente interminable. El aprendizaje se ha convertido en una de las formas de vida importantes en nuestra sociedad moderna. Los docentes están comprometidos con la importante labor de enseñar y educar a las personas y necesitan seguir aprendiendo. En mi trabajo, continuaré estudiando teorías educativas y de enseñanza, estudiaré estándares curriculares, estudiaré métodos de aprendizaje y métodos de enseñanza, estudiaré los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, para que la teoría pueda guiar la práctica, la práctica enriquezca la teoría y aplique algunas buenas teorías y métodos educativos y de enseñanza para su aplicación en la práctica específica. Implementar concienzudamente el espíritu de la Conferencia Nacional de Trabajo sobre Educación Básica, aprovechar la reforma curricular de la educación básica como una oportunidad, promover integralmente la educación de calidad y profundizar la reforma educativa. Profundizar la reforma de la enseñanza en el aula con un enfoque en cultivar la conciencia innovadora y las habilidades prácticas de los estudiantes.

2. Esforzarse por mejorar el rendimiento de los estudiantes.

Los estudiantes con dificultades de aprendizaje son la clave para mejorar su rendimiento académico.

Estoy preparado para tomar diversas formas de ayudar y mejorar su rendimiento académico según la situación específica.

3. Dar pleno juego al papel de los padres.

Comunicarse más con los padres, establecer buenas relaciones con ellos, escuchar atentamente sus opiniones o sugerencias, satisfacer sus necesidades razonables y esforzarse por acortar la distancia entre padres y profesores. Movilizar plenamente el entusiasmo de los padres para convertirlos en un respaldo sólido para la educación escolar. El establecimiento de un "libro de contactos entre el hogar y la escuela" permite que tanto el hogar como la escuela conozcan el desempeño del niño en cualquier momento, lo que favorece la educación oportuna de los estudiantes.

4. Negocios rutinarios.

Esfuércese por completar todas las tareas a tiempo y mantener la asistencia total. Prepare sus lecciones con cuidado y esté completamente preparado para los 40 minutos de enseñanza en el aula. Escuche atentamente la clase, reflexione sobre las ganancias y pérdidas en la enseñanza de manera oportuna después de la clase, y utilice sus fortalezas y evite debilidades en la enseñanza futura.

5. Aprende de forma independiente y amplía tus horizontes.

Participar activamente en diversas capacitaciones y estudios organizados por la escuela y mantener buenos registros de estudio. En su tiempo libre, lea más publicaciones educativas y docentes, extraiga algunos capítulos y párrafos que sean beneficiosos para su trabajo y estudio, y participe activamente en actividades educativas y de investigación científica organizadas por la escuela. Suelo leer más libros y periódicos, enriquecerme constantemente y mejorar mi calidad y nivel. Utilice medios online, periódicos, revistas, monografías empresariales, etc. , fortalecer el estudio y la investigación, y mantenerse al tanto de las tendencias y tendencias en el desarrollo docente de las materias impartidas.

6. Desarrollo profesional y superación personal

Practicar las habilidades básicas de "tres trazos y una frase", aprender a controlar los estándares curriculares y los materiales didácticos, y mejorar aún más la capacidad de Dominar y utilizar la tecnología de la información educativa moderna. Lleve un diario de trabajo del maestro todos los días y registre sus logros y pensamientos en educación y enseñanza de manera oportuna para promover la mejora.

En tercer lugar, la gestión de la clase

El colectivo de clase es la organización más básica e importante en el trabajo escolar y es el puesto principal para cultivar los hábitos de buen comportamiento de los estudiantes. Para fortalecer la construcción colectiva de clase, debemos mejorar la cohesión y el sentido del honor de la clase.

1. Cultivar la educación

Exigir y guiar a los estudiantes a utilizar siempre el contenido del Código de Estudiantes de Escuela Primaria y el Código de Conducta de Estudiantes de Escuela Primaria como su código de conducta, y restringirlo estrictamente. sus palabras y acciones a menudo recuerdan a los estudiantes que no hablen en las aulas o pasillos. Los estudiantes con fuerte autocontrol son responsables de supervisar y conducir la escritura y las tareas de los estudiantes; Desarrollar buenos hábitos de estudio.

2. Educación ideológica

Conducir activamente a los estudiantes a participar en diversos concursos y actividades organizadas por la escuela, e insistir en participar en actividades entre clases con los estudiantes. Al mismo tiempo, aprovechamos al máximo el izamiento de banderas, los principales festivales, las reuniones de clase y otras actividades para educar a los estudiantes sobre el patriotismo y la gratitud.

3. Educación sobre seguridad

Suena la alarma, la seguridad es lo primero. Se brinda a los estudiantes educación sobre seguridad en transporte, juegos, trabajo, comida, etc. al menos una vez por semana.

4. Educación para la salud

El deber debe ser minucioso y minucioso, sin dejar callejones sin salida. Este semestre todavía ayudo, dirijo y guío a los estudiantes en la limpieza, para que puedan dominar las habilidades y métodos laborales. El aula está limpia y brinda a los estudiantes un buen espacio de aprendizaje.

Como profesor sin experiencia, todavía tengo demasiadas deficiencias en experiencia educativa, gestión organizativa, etc. Necesito mejorar aún más e integrarme más rápido en el grupo.

En resumen, me exigiré estrictamente en todas partes, me esforzaré por superarme y contribuiré al desarrollo de nuestra escuela. ¡Que nuestra escuela mejore cada vez más! Lo anterior es mi plan de trabajo personal. Si hay alguna imperfección, critíquela y corríjala.