Interpretación de la Política de Formación Profesional en 2023
El “Plan” propone que las actuaciones de mejora de las capacidades profesionales se dirijan principalmente a tres tipos de colectivos.
El primero es proporcionar capacitación para la mejora de habilidades y la transferencia laboral a los empleados corporativos.
El segundo es llevar a cabo capacitación para mejorar las habilidades vocacionales y capacitación empresarial para grupos laborales clave.
El tercero es llevar a cabo trabajos de alivio de la pobreza basados en habilidades para trabajadores pobres y niños de familias pobres.
La mejora de las habilidades y la formación para la transferencia laboral de los empleados de las empresas están relacionadas con el desarrollo de alta calidad de la economía de nuestro país y la estabilidad de la fuerza laboral. Por ello, el "Plan" sitúa la formación de los empleados como máxima prioridad de esta acción, y determina centrarse en la formación en el puesto de trabajo, la formación de alta cualificación, la formación de las pequeñas y medianas empresas, la formación en habilidades de seguridad y la formación en transferencia de empleo para empresas difíciles.
El "Plan" requiere la implementación continua de capacitación especial para los trabajadores migrantes, especialmente los trabajadores migrantes de nueva generación, los jóvenes urbanos y rurales que no han completado sus estudios, los despedidos y desempleados, los soldados retirados y las personas con dificultades de empleo (incluidas las personas con discapacidad), como "Spring Tide Action", el plan de mejora de las capacidades profesionales para la nueva generación de trabajadores migrantes y el plan de formación empresarial de regreso a casa, etc.
En términos de formularios de capacitación, se utilizan capacitación previa al empleo, capacitación en el trabajo, capacitación fuera del trabajo y otros métodos para llevar a cabo la capacitación en el trabajo, competencias de habilidades, en línea. aprendizaje y otras actividades, que combinan habilidades cortas con habilidades largas, y capacitación en línea y fuera de línea. Combina educación académica con capacitación no académica, y los métodos de capacitación son flexibles y diversos para satisfacer las necesidades de todo tipo de trabajadores.
Presentar políticas y medidas específicas:
La tarea de completar 50 millones de cursos de formación en tres años es ardua y se deben tomar medidas efectivas para movilizar a todos los sectores de la sociedad.
En materia de gestión de servicios, el "Plan" incide en la necesidad de profundizar en la reforma de "simplificar la administración y delegar competencias, reforzar la supervisión y mejorar los servicios" en la formación profesional, implementando la gestión por catálogo de la formación profesional subvencionada. capacitación de habilidades, optimizar el método de distribución de subsidios de capacitación; mejorar el sistema de evaluación del desempeño de la capacitación, llevar a cabo activamente evaluaciones de terceros y fortalecer efectivamente la supervisión y gestión de las instituciones de capacitación y la calidad de la capacitación.
El "Plan" también requiere la mejora de métodos de evaluación diversificados, como la evaluación de la calificación profesional del personal calificado, la identificación de niveles de habilidades profesionales y la evaluación de habilidades profesionales especiales, a fin de proporcionar una evaluación conveniente. servicios para los trabajadores.