Guía de juegos de educación temprana para bebés de 0 a 1 año
1. Características del desarrollo de lactantes de 0 a 1 año.
Los bebés de 0 a 1 año se encuentran en la etapa sensoriomotora. A través de la coordinación de funciones sensoriales y movimientos, no sólo pueden comprender su propio cuerpo, sino también acumular experiencia cognitiva del entorno externo. Por lo tanto, en esta etapa, deben centrarse en la estimulación sensorial para potenciar la madurez y el crecimiento de su autoconciencia y sus habilidades de aplicación sensorial.
1.
Las cosas con líneas claras, líneas simples y un contraste de color obvio (blanco y negro) pueden estimular la visión del bebé y promover el crecimiento y la conexión de los axones cerebrales.
2. Escuchar.
Evite escuchar música con ondas sonoras demasiado fuertes o demasiado estimulantes para su bebé. Dé prioridad a la música con un ritmo estable y claro, como música clásica o varias canciones interpretadas, para desarrollar el sentido musical de su bebé. y aliviar las emociones de tu bebé.
3. Gusto.
La alimentación que se da a los bebés debe ser original y ligera, y se deben evitar alimentos con sabores demasiado fuertes.
4.
Dale a tu bebé más toques y masajes para fortalecer su entrenamiento sensorial y aumentar las conexiones neuronales y la transmisión de información en el cerebro. Esto puede mejorar la capacidad de aprendizaje de tu bebé y mejorar su velocidad de reacción. Además, "gatear" es muy importante para la integración sensorial, el equilibrio corporal y el desarrollo del lenguaje del bebé, así que trate de dejarlo gatear.
2. El período crítico para el desarrollo intelectual de los bebés de 0 a 1 año.
1, 0-3 meses: periodo de facturación.
En los primeros tres meses después del nacimiento del bebé, los padres notarán que no le gusta tumbarse en la cama. Debería intentar cambiar su actitud y comprender el mundo desde más direcciones. Los padres a menudo pueden burlarse de sus bebés desde diferentes direcciones para que puedan darse la vuelta con habilidad. Quizás al principio el bebé no pueda sacarlo cuando se da vuelta. Los padres pueden brindar algo de ayuda y entrenar lentamente al bebé para que retire las manos, se dé la vuelta con habilidad y elija libremente posturas para sentar las bases para futuras actividades.
2.3-6 meses: período de confinamiento.
Después del entrenamiento de acostarse boca abajo, levantar la cabeza y girar, la fuerza muscular del cuello, el antebrazo, la cintura y otras partes del bebé aumenta gradualmente, y el bebé tiene cada vez más necesidades para cambiar de postura. En este momento intente levantar al bebé.
3. 6-8 meses: periodo de gateo.
La escalada de montaña es una actividad importante para los bebés y muy beneficiosa para su crecimiento. Es beneficioso para ejercitar la fuerza de los músculos del cuello, brazos y muñecas del bebé, y es útil para comer y escribir con cuchara en el futuro. Además, al gatear, las extremidades superiores e inferiores deben participar juntas y los movimientos deben estar coordinados, lo que favorece el entrenamiento de la capacidad de coordinación del bebé y mejora la flexibilidad de los movimientos. Escalar montañas también es beneficioso para el desarrollo de los huesos y órganos nerviosos de su bebé. Puede detectar los problemas de salud del bebé lo antes posible cuando los movimientos del bebé son obviamente descoordinados.
Los seis meses después del nacimiento es una edad crítica para que los bebés aprendan a masticar y alimentarse con alimentos secos. Después de sólo un mes de comer alimentos secos, pueden estirar la mano y agarrar comida. Después de esta edad crítica, los bebés pueden negarse a masticar y escupir la comida de la boca.
De 9 meses a 1 año es el comienzo a distinguir entre cantidad y tamaño.
3. Principios del desarrollo intelectual de los bebés de 0 a 1 año.
1. Es mejor saber más palabras que conocer más personas.
A algunas madres no les gusta sacar a sus bebés y, a menudo, los dejan aprender caracteres chinos en casa, pensando que esto ayudará a mejorar la memoria de su bebé. En realidad no. Los caracteres chinos son en su mayoría pictografías. Los bebés pueden reconocer palabras a través de la memoria gráfica y los diferentes rostros de las personas también tienen diferentes formas. Si el bebé puede distinguir diferentes personas, debe recordar la cara, que es lo mismo que alfabetizar. Distinguir rostros de diferentes personas requiere una observación cuidadosa y una fuerte discriminación. Si el bebé tiene la capacidad de reconocer a las personas, por el contrario, le resultará mucho más fácil leer y escribir, lo que en realidad supone el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
2. La capacidad atlética afecta el desarrollo intelectual.
La capacidad motora tiene un impacto en la inteligencia del bebé. La inteligencia de los bebés menores de 1 año se refleja principalmente en sus habilidades conductuales. Por ejemplo, algunos bebés de 1 mes pueden levantar la cabeza durante más de diez segundos, mientras que otros solo pueden sostenerla durante unos segundos. Luego, el desarrollo motor de los bebés posteriores será más lento, lo que puede tener un impacto negativo. el aprendizaje de habilidades en el futuro desarrollo intelectual. Algunos padres carecen de la conciencia necesaria para entrenar a sus bebés con regularidad y sostenerlos en brazos todo el día sin dejarlos moverse, lo que en realidad es perjudicial.