8 Extractos seleccionados de capacitación personal en la escuela de 2022
2022 Formación Personal Escolar Resumen Selección 1
Quienes trabajamos en educación necesitamos seguir aprendiendo para satisfacer las nuevas necesidades de las personas y la sociedad. Este semestre comencé con mi propia práctica docente y continué desarrollando el hábito del autoestudio y la autorreflexión. Encuentre un gran avance en su propia enseñanza y, para llevar su trabajo a un nuevo nivel en el futuro, lo resumo de la siguiente manera:
Poder participar en actividades de capacitación en la escuela a tiempo, Mantenga registros y anote cuidadosamente sus experiencias y experiencias. Enriquézcase constantemente y mejore su alfabetización teórica.
1 Llevar a cabo investigaciones sobre la enseñanza eficaz en el aula y mejorar la calidad de la enseñanza en el aula.
Llevar a cabo investigaciones serias sobre la preparación eficaz de las lecciones, la enseñanza eficaz en el aula, el diseño y la corrección eficaces de las tareas y, estrictamente, exígete a ti mismo. Después de escuchar la clase cada semana, todos discutirán y analizarán, aprenderán de las fortalezas de los demás y expresarán sus propias opiniones. Esto me ha beneficiado mucho.
2. Escuche activamente conferencias y debates, resuma las ventajas, descubra las deficiencias y mejore gradualmente, inyecte más vitalidad en el aula y obtenga mayores beneficios;
3. Autorreflexión y casos
La reflexión es una forma eficaz para que los docentes mejoren su nivel de enseñanza. Reflexione sobre si ha encontrado alguna dificultad al preparar las lecciones, si ha ajustado los materiales didácticos y por qué. Reflexionar sobre si surgen problemas inesperados en la clase y cómo abordarlos de manera oportuna; reflexionar sobre su propia satisfacción o insatisfacción en esta clase; Después de constante reflexión y acumulación, realmente dominé mucha "información de primera mano", me di cuenta de algunas verdades, enriquecí y mejoré mi aula y maximicé el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes. Además, preste atención a los registros de clase, compílelos en materiales escritos y envíelos de manera oportuna.
Participa en diversos modelos de formación para mejorar integralmente tu propia calidad.
1. Participe activamente en la capacitación en línea, lea más sobre la comprensión y el pensamiento de sus colegas sobre la reforma de la enseñanza en el aula, comente sobre temas que le interesen, comuníquese con bloggers de manera oportuna, aumente sus conocimientos, amplíe sus horizontes. y permitirle aprender sobre el mundo exterior de manera más oportuna.
2. Modo de aprendizaje independiente. Estudio teoría de la enseñanza, reflexiono sobre mí mismo, descubro mis deficiencias en un determinado aspecto y luego formulo e implemento un plan de autoformación para compensar mis deficiencias y mejorar mis habilidades.
El contenido de la formación es rico y colorido.
1. Fortalecer el cultivo de la ética de los docentes, enseñar y educar a las personas, tomar la ética de los docentes como base, estudiar concienzudamente la "Ética profesional de los docentes de primaria y secundaria" y el "Cultivo de los docentes". Ética Profesional en la Nueva Era" y otras regulaciones, y combinar la educación ética de los docentes con Las diversas actividades de la escuela se combinan para cumplir con las leyes y regulaciones, estar dedicado al trabajo, ser un modelo a seguir, ser honesto y autodisciplinado, enseñar con integridad. , unirse y cooperar, ser proactivo, ser valiente en la innovación y convertirse en un modelo a seguir para profesores, estudiantes y estudiantes
2. Este semestre continuaremos tomando el aprendizaje, la práctica y la verificación de nuevos conceptos curriculares como tareas clave de la formación docente. Fortalecer el aprendizaje general para reflexionar sobre las diferencias entre los libros de texto antiguos y nuevos, cómo incorporar nuevos conceptos de reforma curricular, cómo implementar metas tridimensionales y qué estrategias de enseñanza utilizar. Antes de clase, reflexiona sobre cómo ajustar las estrategias de enseñanza en función de la práctica docente; después de clase, reflexiona sobre qué logros has alcanzado en esta clase, qué estrategias de enseñanza has utilizado, cuáles son tus éxitos, etc., para ayudar a los profesores a descubrir las ventajas. y desventajas de la enseñanza en el aula, descubrir los problemas y deficiencias existentes y captar los conceptos educativos que se esconden detrás de las conductas docentes.
En definitiva, en el trabajo hay alegría y confusión al ganar confianza. El camino es largo. Buscaré por todas partes y dedicaré mi vida a esta causa tan gloriosa sin ningún arrepentimiento.
Capacitación personal basada en la escuela 2022 Resumen seleccionado 2
Después de estudiar en la plataforma de capacitación remota para maestros clave de escuelas primarias y secundarias rurales en la provincia de Shaanxi durante un período de tiempo, he Algunas nuevas comprensiones de la formación escolar. Creo que para que los profesores chinos hagan un buen trabajo en la enseñanza y la investigación en la escuela, deben aclarar los elementos centrales de la enseñanza y la investigación en chino en la escuela: autorreflexión, asistencia de pares y orientación profesional.
Mi comprensión de la enseñanza y la investigación en las escuelas en China es la siguiente:
1. Comprender el significado de la enseñanza y la investigación en las escuelas en chino, entenderlas verdaderamente y participar en ellas. enseñanza e investigación en la escuela.
“El ascenso y la caída de un país dependen de la educación, y la calidad de la educación depende de los docentes.
"Con la aceleración de la nueva reforma curricular, como docente contemporáneo, realmente necesitamos actualizar constantemente nuestra estructura de conocimientos para adaptarnos a las necesidades de los docentes en la sociedad moderna.
He estado involucrado en programas escolares. enseñanza e investigación desde que comencé a trabajar, pero ahora conozco mejor la definición de enseñanza e investigación en la escuela: la enseñanza y la investigación en la escuela se basan en el nuevo plan de estudios, centrándose en varios problemas específicos que enfrentan los profesores en el proceso de enseñanza, centrándose en descubrir, investigar y resolver problemas en situaciones de enseñanza reales, mejorando así la práctica y la calidad de la enseñanza en nuestra escuela, promoviendo así el desarrollo de los estudiantes, profesores y escuelas. Entiendo que, como profesor de chino moderno, participar verdaderamente en los temas de enseñanza e investigación. , en última instancia, debemos resolver los problemas mediante el descubrimiento y la investigación continuos, es decir, debemos beneficiarnos verdaderamente de la enseñanza y la investigación en las escuelas, para que los estudiantes y las escuelas puedan progresar y crecer junto con nosotros. , debemos prestar más atención a la autorreflexión en la enseñanza y la investigación en la escuela. Como docentes, debemos reflexionar seriamente
La autorreflexión es el diálogo entre los docentes y ellos mismos. Premisa y fundamento de la investigación docente en la escuela Sin la participación individual de los docentes, la investigación docente en la escuela perderá su vitalidad. En la enseñanza y la investigación en la escuela, debemos aprender a reflexionar constantemente cada vez que participamos en la investigación. tema o comunicarnos con colegas o compañeros de clase en el mismo grupo en el foro de capacitación en la escuela, debemos pensar en qué debemos hacer si encontramos problemas similares y cómo aprender de ellos. Utilice las fortalezas de los demás para superar sus propias deficiencias. que se puede progresar y mejorar más rápido.
En tercer lugar, en la enseñanza y la investigación en las escuelas, debemos prestar más atención al poder de la unidad entre pares. ¡La asistencia entre pares es un diálogo! entre docentes y pares Como docentes contemporáneos, debemos continuar abriéndonos, compartiendo y comunicándonos unos con otros, y creciendo juntos en la enseñanza y la investigación en la escuela. Identidad: ¡los docentes son los maestros de la enseñanza y la investigación en la escuela! Una vez que la escuela crea una atmósfera de aprendizaje relajada para nosotros, los colegas de varios grupos de investigación pueden intercambiar opiniones libremente y compartir sus experiencias docentes.
En resumen, la tendencia de desarrollo de la enseñanza y la investigación en la escuela está regresando. a las escuelas, regresar a los docentes y regresar a la práctica docente, siempre y cuando las tres fuerzas básicas de la enseñanza y la investigación basadas en la escuela entren realmente en juego, a saber, los docentes individuales, los colectivos de docentes y los investigadores profesionales, y se integren efectivamente en la escuela. La enseñanza y la investigación seguirán profundizándose, y los estudiantes, profesores y escuelas se beneficiarán realmente.
Resumen y selección de formación personal en la escuela 2022 3
¡La formación remota es una buena forma para nosotros! Plataforma para aprender y comunicar de profesores rurales. El año pasado tuve la suerte de participar en la primera formación a distancia de Zibo, lo que me benefició mucho. Fue como una brisa primaveral que sopla en mi corazón y fue un nuevo bautismo para mi. cerebro Como profesor de matemáticas de 20 años, siempre he creído que "debo cumplir con mi responsabilidad en mi puesto", siempre y cuando enseñe bien a los estudiantes, abra la puerta a su sabiduría y les permita convertirse en una persona de. buen carácter. A través de la capacitación, mi comprensión ha cambiado. Hay una nueva comprensión de la educación y la enseñanza.
El maestro Zhu Xiaoman dijo: "El desarrollo profesional de los docentes debe apoyar una educación orientada a la calidad, para que nuestra educación ya no está orientada al conocimiento y el objetivo principal es perseguir Desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria y la secundaria, nuestra educación es una educación equilibrada. "Este es un gran desafío para nuestros profesores, especialmente los profesores de matemáticas. Debemos cambiar el método de enseñanza tradicional, de la simple impartición de conocimientos al aprendizaje independiente, la comunicación cooperativa y el aprendizaje mutuo de los estudiantes, para que todo el aula se vuelva animada y llena de vitalidad. permite a los estudiantes aprender felizmente y convertirse verdaderamente en maestros del aprendizaje.
El área de comunicación interactiva proporciona a los profesores un buen lugar para la comunicación, donde cualquier confusión y opinión pueden mostrarse y discutirse bien a nivel profesional y de enseñanza. La capacidad de los profesores también es de gran ayuda.
Los seminarios TQ permiten a los profesores comunicarse cara a cara con expertos de renombre que pueden resolverse a tiempo y utilizar cualquier buen método. mostrado a todos. Desempeña un gran papel en la mejora de la capacidad de enseñanza de los profesores, el nivel educativo y la actualización de conceptos educativos avanzados.
El foro de aprendizaje permite a los profesores aprender buenos métodos de enseñanza, la capacidad de afrontar problemas, y cómo guiar y gestionar a los estudiantes. Al mismo tiempo, sienten profundamente que los maestros tienen una gran responsabilidad, especialmente nuestros maestros rurales.
En términos de cargar recursos, podemos cargar los planes de estudio y las lecciones. Planes, preguntas de prueba y ejercicios que creemos que son mejores para el sitio web de Yanxue. De esta manera, podemos disfrutar de los recursos. Al mismo tiempo, también podemos disfrutar de los excelentes recursos didácticos de otros profesores y formar nuestros propios recursos didácticos mediante modificaciones. , lo cual es de gran ayuda para nuestra enseñanza y crecimiento.
En definitiva, aprendí muchos conocimientos a través de la formación remota, lo que supuso una gran mejora para mí. Al mismo tiempo, también sentí profundamente mi falta de conocimiento, mis ideas de enseñanza atrasadas y mis métodos de enseñanza únicos. Decidí trabajar en el futuro:
1. Con la ayuda del aprendizaje a distancia, aprenderé más y me comunicaré más, para poder ampliar mis conocimientos y mejorar mi nivel profesional en el proceso de ascenso. al siguiente nivel, para adaptarse mejor a la nueva enseñanza curricular y a los desafíos de los tiempos.
2. Prepare y asista cuidadosamente a conferencias, diseñe razonablemente planes de estudio y planes de enseñanza, diseñe cuidadosamente ejercicios y lleve a cabo una enseñanza por niveles de manera efectiva para que todos los estudiantes no se queden atrás y se conviertan en talentos verdaderamente inteligentes.
3. El maestro Yang Ruiqing dijo una vez: "Es deber ineludible de los maestros amar a los niños". El amor es la fuente de la educación. El amor por los estudiantes puede brindarles una mente sana y una buena actitud hacia el aprendizaje. Por lo tanto, debemos cuidar y amar a cada estudiante para que pueda prosperar bajo nuestro cuidado.
4. Los profesores necesitan aprender, por lo que fortaleceré el estudio y la investigación de teorías educativas y métodos de enseñanza después del trabajo, leeré libros educativos más valiosos y me esforzaré por mejorar mi calidad general.
Sin esfuerzo no hay ganancia. Creo que trabajaré más duro en el futuro y espero que la formación remota sea cada vez mejor.
Resumen y selección de capacitación personal basada en la escuela 2022 4
Durante el año pasado, combinado con las prácticas educativas y docentes reales, nos hemos adherido al enfoque orientado a la escuela, comunicado con unos de otros, aprendieron unos de otros y desarrollaron continuamente el hábito del autoaprendizaje y la reflexión. Lograr una combinación de aprendizaje y formación, mejorar constantemente la propia calidad de la propia calidad de la investigación, utilizar una perspectiva de investigación para reflexionar, analizar y resolver los problemas prácticos encontrados en la enseñanza y realizar investigaciones basadas en la escuela. Ahora haz el siguiente resumen:
Primero, mejora el plan de entrenamiento y forma un hábito.
Antes de la clase, prepare lecciones a través del proceso de observación, descubrimiento, discusión y aclaración, y al mismo tiempo aumente la intensidad de la vista previa de los estudiantes. Los estudiantes generaron preguntas específicas antes de la clase y, combinadas con el contenido de mi preparación de la lección, formaron un diseño de enseñanza de múltiples niveles, que destacó la efectividad y pertinencia, movilizó completamente el entusiasmo y la participación de los estudiantes, y el efecto del aula fue significativo después de cada clase; Con el desempeño de los estudiantes en el aula, el diseño de enseñanza propio, la finalización de tareas y la situación de enseñanza en el aula, escriba un ensayo de enseñanza para reflexionar sobre su propia enseñanza. Luego, aproveche al máximo el papel de escuchar y comentar, combine los detalles del aula y las ganancias y pérdidas de la enseñanza, comuníquese y discuta con colegas y sublime la teoría en experiencia docente.
En segundo lugar, insistir en leer más obras educativas y didácticas en la vida diaria.
Especialmente después de leer este año el libro "Nueva Educación" escrito por Zhu Yongxin, un nuevo experto en educación, me di cuenta de que este libro no solo me trajo iluminación, sino que también me conmovió y me sorprendió. El autor tiene gran amor, educación cuidadosa y buenas intenciones al organizar la vida extraescolar de los estudiantes. Todos muestran el "enfoque" y la "inversión" de un educador en la educación.
En tercer lugar, en las actividades de formación escolar también debemos mejorar nuestra propia calidad desde otros aspectos.
Por ejemplo: Lo primero es fortalecer el aprendizaje. Sólo aprendiendo puedo seguir progresando y creciendo, hacer del aprendizaje una medida eficaz para mejorarme, hacer del aprendizaje la riqueza espiritual de mi vida y esforzarme por ser un maestro que aprende. Así que me tomo un tiempo libre del trabajo para leer más, estudiar más y escribir más notas de lectura. El segundo es escribir más. Insista en escribir la experiencia docente cada semana; puede ser una experiencia de preparación de lecciones o una experiencia docente. Después de cada clase, puedes completar la reflexión docente a tiempo, o reflexionar sobre los problemas de la clase anterior, y luego encontrar una buena manera de resolver el problema. Este semestre, puedo mejorar integralmente mi calidad general de acuerdo con mi plan de capacitación personal, enfocarme en la docencia e investigación en el aula, combinar la teoría con la práctica, mejorar continuamente mi teoría educativa y mi nivel profesional, mejorar mi capacidad de actualización de conocimientos y mi capacidad de educación y enseñanza, y Mejorar continuamente mi teoría educativa y nivel profesional. Mejorarte en todos los aspectos para lograr un mejor desarrollo. En la futura formación escolar, continuaré estudiando mucho, aumentaré la intensidad de la formación escolar y me esforzaré por llevar la calidad de mi educación y enseñanza a un nivel superior.
Capacitación personal en la escuela 2022 Resumen seleccionado 5
La nueva reforma curricular exige que los docentes pasen de ser meros "maestros" a "investigadores" conscientes, "practicantes" activos y "reflectores" concienzudos. "Requerir que los docentes aprendan, reflexionen e innoven. Con el avance gradual de la reforma curricular de la educación básica, la contradicción entre el desarrollo profesional de los docentes de escuelas rurales y la falta de orientación profesional se ha vuelto cada vez más prominente. Para mejorar la calidad profesional de los docentes, confiar únicamente en la orientación de expertos está lejos de poder adaptarse a la evolución de la situación. Tampoco es realista enviar docentes a estudiar a gran escala.
Por lo tanto, es particularmente importante para mí explorar un modelo de formación escolar que sea compatible con el desarrollo de la escuela y mi propio crecimiento. Mirando retrospectivamente el trabajo del año pasado, resumo mi investigación en la escuela de la siguiente manera:
Este año, bajo la guía de nuevos conceptos educativos, nos centramos en la investigación experimental sobre la reforma curricular y apuntamos a promover el desarrollo común de profesores y estudiantes, considerando la reforma de la enseñanza en las aulas como un gran avance. El punto de partida es resolver los problemas prácticos encontrados en las reformas y experimentos de enseñanza; se centra en la combinación de teoría y práctica; el punto de avance es la transformación de los métodos de enseñanza y los métodos de aprendizaje de los estudiantes; desarrollo de escuelas, docentes y estudiantes, de modo que la Educación se ha transformado de los "tres centros" de la enseñanza tradicional (es decir, centro de docentes, centro de aulas y centro de materiales didácticos) a los "tres fundamentos" requeridos por los nuevos estándares curriculares ( es decir, orientado al estudiante, orientado al desarrollo de habilidades y orientado al aprendizaje independiente). Prestar atención al cultivo del espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y servir al desarrollo integral y permanente de los estudiantes.
1. Prestar atención a la consolidación y mejora de las rutinas docentes diarias. Complete las tareas de estudio con cuidado y tome notas después de cada conferencia. Aprenda a pensar en cuestiones educativas, transforme activamente conceptos educativos avanzados en comportamientos docentes y mejore los niveles de enseñanza e investigación a través de la reflexión. Después de cada clase abierta, anota los problemas y las cosas valiosas descubiertas en tu práctica docente, disfruta del éxito y compensa las deficiencias. Mejore usted mismo resumiendo la experiencia.
2. Persistir en escribir ensayos educativos y docentes. Lea atentamente un libro sobre educación y reflexione sobre él a tiempo.
3. Participar seriamente en el estudio y formación organizado por el colectivo y llevar registros de formación. Sobre la base original, mejoramos aún más nuestra calidad política y profesional, fortalecimos nuestra capacidad práctica y nuestra capacidad de innovación educativa, cambiamos nuestros conceptos y comportamientos educativos, pusimos en práctica la teoría de la educación, exploramos un camino de desarrollo adecuado para nosotros y gradualmente formamos una propia. características de enseñanza.
4. Establecer una perspectiva moderna sobre los estudiantes y ver a cada estudiante desde una perspectiva de desarrollo. Cree que los estudiantes tienen un gran potencial y se esfuerzan por explorar y explorar el espíritu subjetivo de los estudiantes en las actividades educativas y docentes, promover el desarrollo subjetivo de los estudiantes y esforzarse por enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes.
5. Prepare cuidadosamente sus propios cursos de capacitación, domine las habilidades de la tecnología educativa moderna, use hábilmente las computadoras para preparar lecciones, use Internet para encontrar materiales didácticos relevantes, use software para crear material didáctico y use computadoras para ayudar a la enseñanza. Esforzarse por mejorar la capacidad de utilizar equipos de enseñanza modernos.
Tengo un conocimiento claro de mi nivel profesional. Estoy decidido a continuar aprendiendo y actualizándome, enriquecer mi acumulación cultural, enriquecer mi confianza, fortalecer mi base teórica, mejorar mi capacidad docente y realizar investigaciones personales en la escuela basadas en la práctica docente.
Resumen seleccionado de la formación personal en la escuela 2022 6
Este año, de acuerdo con mi plan de formación personal en la escuela, establecí un concepto escolar y orientado a las personas, fortalecido cooperar y aprender unos de otros. Aprender de las fortalezas de los demás y desarrollar constantemente el hábito del autoaprendizaje y la autorreflexión. Fortalecer la conciencia de la investigación y utilizar una perspectiva de investigación para examinar, reflexionar, analizar y resolver problemas prácticos encontrados en la práctica docente. El trabajo de formación personal de este año se resume en:
1. Ideología rectora:
Puedo enriquecer mi calidad profesional y mi alfabetización política con los pies en la tierra, y hacer aportes a mi docencia y a la vida. contribuir al desarrollo de la escuela.
2. Objetivos detallados:
1. Enriquecer el conocimiento profesional de la educación a distancia y utilizar hábilmente diversos recursos didácticos para la preparación de lecciones electrónicas.
2. Enriquecer los conocimientos propios de la docencia y la investigación científica, y disponer de un determinado nivel teórico y capacidad práctica.
3. Utilizar diversas formas para mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula.
4. Orientar mejor a los estudiantes en el cálculo y mejorar su capacidad de cálculo.
5. Redactar artículos didácticos y ensayos sobre enseñanza de matemáticas.
3.Medidas específicas:
(1) Participar a tiempo en las actividades de formación escolar, llevar registros, anotar cuidadosamente sus experiencias y vivencias, enriquecerse constantemente y mejorar su teoría. durante el aprendizaje de la alfabetización.
1. Realizar investigaciones docentes eficaces en el aula y mejorar la calidad de la enseñanza en el aula.
En la docencia, estudio materiales didácticos, investigo métodos de enseñanza, escribo diseños didácticos y diseño tareas en diferentes niveles. En el aula, preste atención al uso de multimedia para ayudar a la enseñanza y aproveche al máximo el papel de la proyección física para mostrar las tareas de los estudiantes en el aula, de modo que se puedan implementar los ejercicios de los estudiantes en el aula. Después de clase, a través de la investigación sobre el uso racional de los recursos de error de los estudiantes, se pueden cultivar los hábitos de corrección de errores de los estudiantes, se puede mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la corrección de errores y se pueden mejorar efectivamente los efectos del aprendizaje de los estudiantes.
Este año escolar, el diseño didáctico de "Imágenes y propiedades de funciones sinusoidales" ganó el primer premio por trabajos didácticos en el distrito de Yanta; el diseño didáctico para valores extremos de funciones ganó el tercer premio por trabajos didácticos en la provincia de Shaanxi.
2. Escuche activamente conferencias, escuche debates en conferencias, resuma las ventajas, descubra deficiencias, mejore gradualmente y continúe madurando.
A través de la práctica docente se mejora continuamente la enseñanza en el aula. Este año escolar, he sido responsable de observar la enseñanza de profesores clave, discutir después de clase, descubrir problemas, resolver problemas, etc. Mi enseñanza ha mejorado continuamente mi capacidad para implementar nuevos cursos a través de la interacción, la complementación y la cooperación. Los conceptos educativos que formé han transformado con éxito mi educación positiva y mis conductas docentes y me han hecho madurar.
3. Presto atención a la autorreflexión
Estudio de forma independiente, combino la aplicación y formo el hábito del aprendizaje y la reflexión. En la enseñanza diaria, preste atención a escribir reflexiones sobre la enseñanza, registrando principalmente reflexiones sobre los siguientes aspectos.
(1) Registra el éxito o fracaso de la siguiente clase, practícalo y mejóralo en futuras enseñanzas y mejora gradualmente tu nivel educativo.
(2) Registre sus propias omisiones y errores en la enseñanza, descubra subjetivamente las razones y conviértalos en lecciones para la enseñanza futura.
(3) Registre las confusiones de los estudiantes durante el proceso de aprendizaje, registre las soluciones y enriquezca la experiencia docente.
(4) Registre los conocimientos únicos de los estudiantes sobre la enseñanza. Los estudiantes son los principales sujetos de aprendizaje, pero desde la perspectiva de la práctica del material didáctico y la experiencia personal, a menudo tienen algunas buenas opiniones inesperadas. Documente estas soluciones únicas para enriquecer su contenido docente.
(2) Participar en diversos modelos de formación para mejorar de forma integral tu propia calidad.
1. Participe activamente en la capacitación en línea, lea más sobre la comprensión y el pensamiento de sus colegas sobre la reforma de la enseñanza en el aula, comente sobre temas que le interesen, comuníquese con sus colegas de manera oportuna, aumente el conocimiento y amplíe horizontes. Este año, participé en el proyecto de formación de alto nivel para profesores clave del Plan Nacional de Formación 2014 (Clase de Matemáticas de la Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Renmin); el Plan Nacional de Formación 2015 Tecnología de la Información para Profesores de Escuela Primaria y Secundaria de la Provincia de Shaanxi; Proyecto de mejora de la capacidad de aplicación y capacitación remota para la mejora de la capacidad de información y selección de aprendizaje independiente de los maestros de la escuela secundaria de Shaanxi de 2015. Combinado con los puntos calientes de la educación y la práctica docente, utilice la educación a distancia y otros recursos para escuchar conferencias especiales de expertos y académicos.
2. Estudie seriamente el "Nuevo esquema de reforma curricular para la educación básica (prueba)", los nuevos estándares curriculares de matemáticas, varios libros y publicaciones periódicas y otras teorías de educación y enseñanza avanzadas, para tener una buena ética profesional. y una sólida formación educativa, conocimientos profesionales docentes, amplio bagaje de conocimientos y alto nivel profesional, acelerando así el ritmo de desarrollo y construcción de nuevos currículos y adaptándose a la enseñanza en el aula bajo los nuevos estándares curriculares.
3. Participar activamente en los informes de educación y docencia organizados por el distrito universitario y escuchar la esencia educativa de los expertos.
4. Hacer un mejor uso de las plataformas electrónicas de preparación de lecciones y del material didáctico para resaltar los puntos clave y superar las dificultades. La "Ecuación estándar de un círculo" fue calificada como un curso de calidad en el distrito de Yanta en la actividad "Un maestro, un curso de calidad" y recibió el título de "Maestro famoso de educación básica".
(3)El contenido de la formación es rico y colorido.
1. Fortalecer el cultivo moral de los docentes.
Enseñar y educar a las personas, basándose en la ética docente, cumplir con la ley, estar dedicado al trabajo, ser un modelo a seguir, tener respeto por uno mismo y autodisciplina, enseñar con integridad, trabajar juntos, ser proactivo , sé valiente en la innovación y esfuérzate por ser un buen ejemplo para alumnos y padres, un buen profesor satisfecho con la sociedad.
2. Investigación sobre nuevos conceptos curriculares. Este año sigo considerando que aprender, practicar y verificar nuevos conceptos curriculares son las tareas clave de la formación docente. En clase reflexiono sobre cómo ajustar las estrategias de enseñanza en función de la práctica docente; después de clase, reflexiono sobre qué resultados he logrado en esta clase, qué estrategias de enseñanza he utilizado, cuáles son mis éxitos, etc. , y buscar las ventajas e innovaciones, los problemas y las deficiencias de la enseñanza en el aula, y capturar los conceptos educativos escondidos detrás de los comportamientos docentes.
En definitiva, el año pasado ha sido duro y difícil, pero lo más importante, ha sido la alegría de la cosecha. El camino hacia el éxito es largo y largo, lo exploraré de arriba a abajo y aportaré mi granito de arena por la causa de la educación.
Selección Resumen Formación Personal Escolar 2022 7
El tiempo vuela y pasan los años. En un abrir y cerrar de ojos, finalizó la formación escolar para el año escolar 20_-20_. La alegría viene con el sudor, el éxito viene con las dificultades. En la buena situación de promover integralmente la educación de calidad y la reforma curricular de la educación básica, he trabajado duro este año. Mejore continuamente su nivel educativo y docente en la formación escolar, fortalezca sus habilidades profesionales, mejore su calidad general y mejore y mejore continuamente en todos los aspectos. Basado en el principio de buscar la verdad a partir de los hechos y dividirla en dos partes.
Para poder desempeñar mejor el trabajo futuro, la formación personal de este año se resume en:
1. En los negocios:
Establecer un buen estilo de estudio, estudiar mucho y aprender cosas nuevas constantemente. cosas y explorar nuevas reglas de educación y enseñanza. Estudie los materiales didácticos, escriba cada plan de lección, enseñe bien cada clase, escuche las clases de colegas del mismo grupo y aprenda más sobre las fortalezas y debilidades de los demás. Además, utilice su tiempo libre para aprender más sobre tecnologías de la información para adaptarse a los requisitos de la enseñanza moderna.
2. En la enseñanza de la reforma curricular en el aula, debemos explorar constantemente buenos modelos de enseñanza que sean adecuados para que los estudiantes aprendan felizmente y aprendan sus métodos de enseñanza avanzados de los profesores del mismo grupo. Especialmente en la enseñanza de la lectura, quiero aprender más de las experiencias avanzadas de otros profesores para que los estudiantes puedan experimentar la lectura y mejorar su capacidad lectora.
3. Cultivar la capacidad de los estudiantes para calmarse y pensar en clase. Algunos estudiantes se caracterizan por la impaciencia. No saben por dónde empezar a responder las preguntas, e incluso empiezan a responderlas sin ver claramente los requisitos de las mismas. Este año guié a los estudiantes en clase para mejorar en esta área.
4. Sea bueno resumiendo cada parte de su educación y enseñanza, sea estricto consigo mismo, comience desde cosas pequeñas y sea un modelo a seguir para los estudiantes. Resume la verdad desde las pequeñas cosas y mejora constantemente tus propios métodos educativos.
5. Participa activamente en diversas actividades de educación, enseñanza y aprendizaje organizadas por líderes superiores para mejorar tus capacidades de enseñanza e investigación. Participe activamente en el estudio sobre la "formación de la personalidad de los docentes modernos", obtenga experiencia en educación y enseñanza avanzada, y tome notas de lectura, ideas, reflexiones y análisis de casos para mejorar continuamente su nivel de educación y enseñanza.
6. Durante la reforma curricular, discutir los problemas del aula con los profesores del mismo grupo. Especialmente en la enseñanza de la lectura, es necesario pedir consejo a profesores experimentados sobre cómo estimular el interés de los estudiantes por la lectura, cómo cultivar la capacidad de lectura exploratoria de los estudiantes y, en última instancia, mejorar sus habilidades de escritura.
7. Ser diligente en la escritura y bueno acumulando y resumiendo algunas cosas típicas en educación, enseñanza y gestión de clases. A partir de estas cosas, debemos reflexionar constantemente sobre nuestra propia educación y conductas docentes, acumular experiencia para buenas prácticas y reflexionar rápidamente sobre las malas prácticas y corregirlas. Con el fin de mejorar su educación y sus estándares de enseñanza.
La investigación y el desarrollo en la escuela es un trabajo continuo e interminable. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educadores responsables, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la gestión educativa de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y hacer un buen trabajo con la debida diligencia. para cumplir nuestra sagrada misión histórica. "Un pedazo de flores de primavera, un pedazo de frutas de otoño." En el camino de enseñar y educar a la gente, pagué con sudor y lágrimas, pero lo que obtuve fue la satisfacción y las emociones pesadas. Permítanme convertir mi inversión de toda la vida en la educación en el fuego de amar a los estudiantes y dedicar mi amor más preciado a los niños. Creo que los botones florales que están brotando hoy se convertirán en hermosas flores mañana.
Resumen seleccionado de la formación personal en la escuela de 2022 8
Durante el año pasado, siempre me he adherido al principio de venir de la escuela e ir a la escuela. Ahora resumiré el trabajo de la formación escolar de este año de la siguiente manera:
Este año, he desarrollado una fuerte conciencia de los problemas en la educación y las actividades docentes, y he descubierto y solucionado constantemente los problemas encontrados en la educación. y enseñanza, y determinado y El tema de capacitación de “estimular el interés y mejorar la capacidad” se ha completado básicamente.
Durante el proceso formativo, participé activamente en la formación y aprendizaje profesional basado en la situación real del aprendizaje de matemáticas de los estudiantes de nuestro centro y la necesidad de mejorar sus propias habilidades. Ahora puedo utilizar hábilmente una variedad de métodos de enseñanza para impartir conocimientos en términos simples y fáciles de entender y mejorar el interés de los estudiantes en aprender. También participo activamente en conferencias, preparo lecciones colectivamente, tomo clases abiertas, organizo conferencias, imparto seminarios y una serie de otras actividades, esforzándome por permitir que mi investigación penetre en la situación real de educación y enseñanza de la escuela en cualquier momento y en cualquier lugar. Además, también me centro en la cooperación con compañeros y en la recopilación y acumulación de experiencias. Durante el proceso de formación, a menudo discutí e intercambié experiencias con colegas y desarrollé el buen hábito de escribir casos y hacer reflexiones.
Gracias a mis esfuerzos, el interés de los estudiantes en aprender matemáticas está aumentando y sus habilidades han mejorado en diversos grados. Las materias que enseñé se ubicaron entre las mejores en varios exámenes.
Por supuesto, he cometido muchos errores durante el proceso de formación, pero creo que “nada es difícil en el mundo, siempre que haya gente que esté dispuesta”. Mientras siga trabajando duro para ser una persona reflexiva, los errores existentes seguirán mejorando en futuras capacitaciones.
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