1. Características y contenidos relacionados de la literatura infantil. 2. ¿Cuáles son los contenidos específicos de las cinco principales funciones educativas de la literatura infantil? 3. ¿Cómo dio a luz el Movimiento del 4 de Mayo a los niños chinos modernos?

El portador de la educación ilustrada de la literatura infantil es la literatura infantil, por lo que es necesario comprender la naturaleza, características y funciones de la literatura infantil.

1. La esencia de la literatura infantil: la estética

Las actividades de literatura infantil, como las actividades literarias en general, son una actividad espiritual estética. Las actividades estéticas son actividades que aprecian las cosas bellas y crean obras hermosas. Porque la literatura es producto de la reflexión estética de un escritor sobre la vida social, es decir, la imagen artística creada por un escritor tiene significado estético. De manera similar, la literatura infantil, incluida la literatura infantil, es creada por escritores que siguen las leyes de la belleza y utilizan medios artísticos adaptados a los niños para presentar obras hermosas que los niños estén dispuestos a aceptar, a fin de despertar la belleza de los lectores jóvenes y satisfacer sus diversas necesidades. Requisitos estéticos. Jiang Feng señaló en el libro "Principios de la literatura infantil" que la esencia de la literatura infantil es "el intercambio de vida entre adultos y niños en el campo estético, lo que demuestra que la literatura infantil es el sueño de la vida tejido conjuntamente por adultos y niños". " "El desarrollo de la literatura infantil moderna La característica estética reside en la integración y coordinación de las dos conciencias estéticas de adultos y niños". En resumen, la literatura infantil es esencialmente "literatura estética infantil".

2. La literatura infantil es el rasgo más distintivo de la literatura infantil.

La literatura infantil es parte de la literatura, y sus tareas, naturaleza y reglas de desarrollo son consistentes con la literatura. En otras palabras, la literatura infantil es parte de la literatura con características infantiles y es literatura infantil. Específicamente, la literatura infantil son obras literarias creadas y compiladas específicamente para niños en función de sus características psicológicas y necesidades estéticas, amadas por los niños y adecuadas para que los niños las lean y aprecien. Estas obras incluyen cuentos de hadas, novelas, cuentos, ensayos, canciones infantiles, poesía infantil, teatro, reportajes, literatura científica y otros géneros. El principal propósito y significado de la literatura infantil para niños es acompañar y promover su crecimiento espiritual. Las características de la literatura infantil son las siguientes:

①Reflejar el mundo real y el mundo imaginario de los niños;

(2) Expresar los sentimientos y deseos de los niños y estar lleno de los intereses de los niños;

③Los personajes son vívidos y expresivos, y la historia tiene giros y vueltas;

El tema es positivo y claro, el estilo es relajado y el ritmo es brillante;

⑤El lenguaje es específico, vívido, animado y hermoso;

⑥ Según la edad de los lectores, se divide en etapas y niveles.

En general, los lectores en el campo de la literatura infantil incluyen niños y adolescentes de entre 0 y 15 años. En vista de las diferencias obvias en el gusto estético, los hábitos de apreciación y las capacidades receptivas de los niños en las diferentes etapas, la literatura infantil incluye tres niveles: literatura infantil, literatura infantil y literatura juvenil. La literatura infantil se refiere a la literatura infantil para niños menores de 6 años, que incluye principalmente libros ilustrados, canciones infantiles, poesía infantil, cuentos, cuentos de hadas, prosa, teatro y otros géneros. Para adaptarse a las características del desarrollo físico y mental y la apreciación literaria de los niños, la literatura infantil tiene sus propias características distintivas, que incluyen principalmente:

①Contenido y expresión simples;

②Juego, entretenimiento, obviamente interesante;

③El lenguaje es conciso, estandarizado y coloquial

④Se suelen utilizar repetición, contraste, personificación y otras técnicas de expresión;

⑤Las principales método de presentación Es una combinación de gráficos, texto, audio y video.

Estas son sus características generales. Si profundizamos más, las características de la literatura infantil se pueden analizar desde dos aspectos, uno son las características estilísticas y el otro son las características estéticas. Las características estilísticas son las siguientes:

La literatura infantil es literatura ilustrada que abre el alma;

(2) La literatura infantil es simplemente literatura hablada;

(3 ) Literatura infantil La literatura es literatura interesante y alegre.

Las características estéticas son las siguientes:

① Hay una belleza alegre, clara y vigorosa al reflejar la vida

Hay una belleza inocente al expresar los sentimientos; , es la belleza de la inocencia y el infantilismo;

③ Hay una especie de belleza humorística y belleza absurda al expresar los intereses de los niños.

Como se puede ver en lo anterior, la literatura infantil tiene su propia belleza única, que es lo que la distingue de la literatura infantil y la literatura adolescente. Debido a esto, la literatura infantil es la más vívida y hermosa entre la literatura infantil. , la rama más distintiva y dinámica.