¿Qué libros profesionales y materias de exámenes públicos deben leer los estudiantes de posgrado del Departamento de Historia de la Universidad Normal de Beijing en 2014? Por favor respóndanlas una por una. Soy estudiante de segundo año y quiero realizar el examen de ingreso a posgrado.
Teoría ideológica y política (8:30-11:30 am), la puntuación total es 100 y el tiempo de prueba es 180 minutos. El contenido del examen cubre los principios básicos del marxismo, el pensamiento de Mao Zedong y el sistema teórico del socialismo con características chinas, el esquema de la historia moderna de China, el cultivo ideológico y moral y la base legal, la situación y las políticas, la economía y la política mundial contemporánea, etc.
Lengua extranjera (14:00-17:00) puntuación 100. El tiempo del examen es de 180 minutos. El contenido del examen varía según el idioma. En términos generales, la prueba de inglés incluye comprensión lectora y escritura, principalmente prueba de vocabulario y capacidad de uso del idioma, así como ruso y japonés.
Conceptos básicos históricos (8:30 am-165438+0:30 am) Puntaje completo 300? La puntuación total de historia básica es 300 y el tiempo de prueba es de 180 minutos. El examen cubre cuatro materias básicas: historia antigua de China, historia moderna de China, historia del mundo antiguo e historia del mundo moderno. El contenido de la teoría histórica y la historiografía, la filología histórica, la geografía histórica y la historia especializada se reflejarán orgánicamente en las partes anteriores.
Aunque el examen de posgrado (académico) en historia es un examen unificado nacional, el Ministerio de Educación no especifica un libro de referencia. El profesor Lin de la Universidad Normal de Beijing recomienda los siguientes libros a los estudiantes que toman el examen de ingreso de posgrado en historia:
Libros de referencia básicos:
Título del libro, editorial del autor
Ancient Historia de China
Historia de la antigua China (1) ¿Chao Fulin? Prensa de la Universidad Normal de Beijing
Historia antigua de China (Volumen 2) ¿Ning Xin? Prensa de la Universidad Normal de Beijing
Historia moderna de China
¿Historia moderna de China? ¿Zheng Shiqu? Prensa de la Universidad Normal de Beijing
¿Historia moderna de China? ¿Wang Yulin? Prensa de la Universidad Normal de Beijing
¿Historia china moderna? ¿Guo Dazhao? Prensa de la Universidad Normal de Beijing
Historia antigua del mundo
¿Historia antigua del mundo? ¿Dónde está Zhou? Prensa de la Universidad Normal de Beijing
¿Historia medieval mundial? ¿Dónde está Kong? Prensa de la Universidad Normal de Beijing
Historia del mundo moderno
¿Historia del mundo moderno? ¿Liu Zongxu? Prensa de la Universidad Normal de Beijing
¿Historia del mundo moderno? ¿Zhang Jianhua? Beijing Normal University Press
Bibliografía seleccionada:
Título del libro autor editorial
Antología de historia china Zhou Yutong? Editorial de libros antiguos de Shanghai
Introducción a la historia ¿Pang Zhuoheng? Prensa de educación superior
¿"Geografía histórica china" Lan Yong? Prensa de educación superior
¿Historiografía china Bai Shouyi? Beijing Normal University Press
¿Qué y Gao en la filología histórica china? Prensa de la Biblioteca de Beijing
"Historia de la historiografía occidental" ¿Guo Xiaoling? Beijing Normal University Press
Las principales razones por las que el Sr. Lin de Boren Education recomienda los libros de referencia anteriores son las siguientes:
? 1. Estos libros de texto son muy consistentes con el programa de estudios de ingreso de posgrado de historia básica. Básicamente incluyen los puntos de conocimiento y el alcance del examen especificados en el programa de estudios de ingreso de posgrado de historia básica. Son el conjunto de libros de referencia más autorizado para el ingreso de posgrado de historia básica. examen. "El éxito en el examen de ingreso a posgrado depende de los cursos profesionales", lo que demuestra la importante posición de los cursos profesionales en el examen de ingreso a posgrado. 1. La puntuación total de los cursos profesionales es de 300 puntos, lo que representa el 60% de la puntuación total del examen de ingreso de posgrado. Los resultados de los cursos profesionales determinan directamente el éxito o el fracaso del examen de ingreso de posgrado. clave para mejorar puntuaciones, ampliar los resultados, liderar la reevaluación y obtener becas o cupos públicos. Por tanto, los estudiantes deben prestar atención a la revisión de cursos profesionales.
A partir de ahora, se recomienda encarecidamente que los estudiantes comiencen a prepararse para el examen con los libros de texto, porque el examen de ingreso de posgrado en historia enfatiza la comprensión y aplicación de los conocimientos básicos. Sólo volviendo a los libros de texto no solo podremos ". saber por qué" sino también "saber por qué" El nivel "Entonces", especialmente la tendencia actual de proposiciones que enfatiza cada vez más la comparación y aplicación del conocimiento, requiere que todos tengan una comprensión integral del contenido básico de todo el tema. Hablemos brevemente sobre métodos y técnicas de lectura. El objetivo del primer pase es comprender y escanear rápidamente. El objetivo del segundo paso es la comprensión, lo que requiere lectura intensiva, dibujar, marcar y tomar notas sobre las partes que no entiendes. El objetivo del tercer paso es el dominio y, según la segunda lectura intensiva, debes hacerlo; analiza las partes que no entiendes; el objetivo del cuarto paso es conectar los puntos de conocimiento de cada capítulo y mejorar las notas.
Estructura básica del examen y tipos de preguntas de historia.
(1). Estructura del contenido del examen
¿Historia antigua de China? ¿Aproximadamente el 30% de la historia moderna de China? ¿Aproximadamente el 20% de la historia antigua y medieval del mundo? ¿Aproximadamente el 20% de la historia del mundo moderno? Aproximadamente el 30% de la teoría histórica y la historiografía, la filología histórica, la geografía histórica y la historia especializada se reflejarán orgánicamente en las partes anteriores.
(2). Estructura de las preguntas del test
¿Preguntas de opción múltiple? 20 preguntas, 2 puntos cada una, ***40 puntos por explicación del término. 8 preguntas, cada pregunta vale 10 puntos *** ¿La pregunta de análisis de datos históricos vale 80 puntos? 2 preguntas pequeñas, 30 puntos cada una, *** ¿60 puntos por la pregunta de ensayo? 3 preguntas, cada pregunta vale 40 puntos, con una puntuación máxima de 120 puntos.
“El éxito en la prueba de acceso al posgrado depende de las carreras profesionales”, lo que muestra la importante posición de las carreras profesionales en la prueba de acceso al posgrado. 1. La puntuación total de los cursos profesionales es de 300 puntos, lo que representa el 60% de la puntuación total del examen de ingreso de posgrado. Los resultados de los cursos profesionales determinan directamente el éxito o el fracaso del examen de ingreso de posgrado. clave para mejorar puntuaciones, ampliar los resultados, liderar la reevaluación y obtener becas o cupos públicos. Por tanto, los estudiantes deben prestar atención a la revisión de cursos profesionales. Si los estudiantes se preparan para el examen de ingreso de posgrado relativamente temprano, se recomienda encarecidamente comenzar con los libros de texto, porque el examen de ingreso de posgrado de historia enfatiza la comprensión y aplicación de los conocimientos básicos. Sólo volviendo a los libros de texto podemos alcanzar el nivel de no solo "saber". "por qué" sino también "saber por qué". En particular, la tendencia actual de proposiciones enfatiza cada vez más la comparación y aplicación del conocimiento, exigiendo que todos tengan una comprensión integral del contenido básico de todo el tema. Hablemos brevemente sobre métodos y técnicas de lectura. El objetivo del primer pase es comprender y escanear rápidamente. El objetivo del segundo paso es la comprensión, lo que requiere lectura intensiva, dibujar, marcar y tomar notas sobre las partes que no entiendes. El objetivo del tercer paso es el dominio y, según la segunda lectura intensiva, debes hacerlo; descomponga las partes que no comprende; el objetivo del cuarto paso es utilizarlo para conectar los puntos de conocimiento de cada capítulo y mejorar las notas.