Asignaturas del examen de ingreso a la escuela secundaria de Fuzhou 2023 y resultados de cada materia

Las materias y los puntajes de las materias del examen de ingreso a la escuela secundaria de Fuzhou en 2023 son los siguientes:

chino, matemáticas, inglés (incluida la comprensión auditiva, lo mismo a continuación), educación física y salud, moralidad y estado de derecho, Historia, geografía, física y trece materias, incluidas química, biología, música, arte y tecnología de la información, se incluirán en el examen de competencia académica de la escuela secundaria de Fuzhou 2023.

La puntuación total para la admisión en 2023 es de 800 puntos, incluidos 150 puntos para chino (puntuación máxima para el examen); 150 puntos para matemáticas (puntuación máxima para el examen); notas por el trabajo); 40 puntos por educación física y 90 puntos por física (100 puntos), es decir, 90 puntos por química (100 puntos), es decir, 50 puntos por ética; derecho e historia (100 puntos), es decir, 50 puntos cada uno; 30 puntos para geografía y biología (100 puntos), es decir 30 puntos cada uno;

Interpretación del Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria:

La Prueba de Competencia Académica de la Escuela Secundaria, denominada "Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria". Es una prueba horizontal para comprobar si los estudiantes de secundaria han alcanzado el nivel académico de la escuela secundaria. Es una prueba selectiva en la escuela secundaria basada en nueve años de educación obligatoria. Es una condición necesaria para la emisión del diploma de escuela secundaria. Todas las materias especificadas en el plan curricular nacional están incluidas en el alcance del examen de competencia académica de la escuela secundaria.

Los estudiantes pueden postularse para la escuela secundaria, secundaria técnica o secundaria técnica correspondiente en función de los resultados de su examen de ingreso a la escuela secundaria. Entre ellos, el principal es postularse para la escuela secundaria. El examen de ingreso a la escuela secundaria debe considerar la capacidad potencial de los graduados de la escuela secundaria para continuar sus estudios después de ingresar a la escuela secundaria. La educación secundaria también es una categoría de educación básica. Por lo tanto, el examen de ingreso a la escuela secundaria no solo debe insistir en evaluar los conocimientos básicos, los métodos básicos y las habilidades básicas, sino también en evaluar la capacidad de las materias.