21 Guía de revisión del examen de ingreso de posgrado: ¿Cómo repasar el inglés por etapas?
En primer lugar, comprenda la diferencia entre inglés 1 e inglés 2:
1. Aplicable a diferentes especialidades. En términos generales, los estudiantes se especializan en inglés como maestría y la mayoría de las especialidades toman inglés como maestría, pero también hay algunas especialidades especiales.
2. Las puntuaciones son diferentes. La puntuación completa para Inglés 1 y 2 es 100, incluyendo: Inglés 1: Cloze (10) Comprensión lectora (A-40, B-10) Traducción (10) Corto. Composición (65438+) Inglés II: Cloze (10) Comprensión lectora (A-40, B-10) Traducción (15) Se puede observar que la diferencia en la proporción entre Inglés I e Inglés II radica en la traducción y la composición.
3. El contenido de la encuesta es diferente.
(1) Gramática
Inglés II enumera claramente ocho puntos gramaticales que los candidatos deben dominar, aclarando el alcance y la dirección del examen. Inglés 1 no especifica requisitos específicos para el conocimiento gramatical y tiene un contenido más amplio.
(2) Vocabulario
Aunque el número de palabras en el programa de comprensión lectora del Examen de ingreso de posgrado en inglés es el mismo que el del Examen de ingreso de posgrado en inglés, las palabras que exceden el El programa de estudios no aparecerá en el examen de ingreso de posgrado de comprensión lectora en inglés, pero casi el 3% de las palabras en el examen de inglés de posgrado exceden el programa de estudios.
(3) Comprensión de lectura
1) Comprensión de lectura La Parte A es lectura tradicional, con * * * cuatro artículos. English 1 Middle School estipula que el 3% de las palabras de supercategoría mencionadas anteriormente deben aparecer en comprensión lectora, mientras que English 2 Middle School tiene requisitos más bajos para palabras en comprensión lectora que English 1 Middle School.
En cuanto a la riqueza del contenido, el Nivel 1 de Inglés es más riguroso y aparecerán algunos conceptos abstractos y complejos, mientras que el Nivel 2 de Inglés de Postgrado hará que los significados más simples y amplios sean más fáciles de entender, y es Es raro comprender ciertos conceptos. Complementar con artículos de importancia amplia.
2) Comprensión de lectura Parte B: este es un nuevo tipo de pregunta que evalúa la comprensión de los candidatos de las características de los párrafos y la estructura del artículo, como la coherencia y la consistencia. La diferencia entre Inglés 2 e Inglés 1 es que Inglés 1 selecciona principalmente cinco párrafos de los párrafos 6-7 que se pueden colocar en los cinco espacios en blanco del artículo y selecciona tres tipos de preguntas: subtítulos y clasificación. Inglés 2 es una selección de subtítulos; y varias preguntas corresponden a dos tipos de preguntas. Entre ellos, el inglés 2 es más fácil que el inglés 1.
(4) Traducción
Una es entregarte un artículo de aproximadamente 400 palabras y cinco oraciones subrayadas para que lo traduzcas por separado. Aunque no parece tan difícil, la redacción y la dificultad lo son más, y existen ciertas relaciones lógicas para ampliar el significado, etc. Por el contrario, aunque Inglés II es una traducción de todo el texto, es relativamente difícil, normalmente alrededor de 150 palabras, y es más fácil de traducir en contexto que traducir solo un párrafo.
(5) Composición
Las composiciones en las escuelas primarias inglesas son principalmente escritos prácticos, normalmente cartas. Además de la escritura práctica (principalmente cartas), las escuelas intermedias inglesas también tienen un curso abstracto. Para una composición grande, la primera parte del inglés es una composición de imágenes, que trata principalmente de imágenes y comentarios, mientras que la segunda parte del inglés es una composición de diagramas, que trata principalmente de gráficos. El requisito de vocabulario para Inglés I es de entre 160 y 200 palabras, y el requisito de vocabulario para Inglés II es de más de 150 palabras, lo cual es relativamente pequeño.
A continuación, echemos un vistazo al contenido general de la etapa de revisión en inglés:
La primera etapa:
En primer lugar, esta etapa es la etapa. donde compensas lo básico.
1. Vocabulario Lo más importante en inglés no es el vocabulario. ¡No sabes algunas palabras, por lo que no puedes entender muchas de ellas cuando lees!
Memoriza al menos 50 palabras a una hora fija todos los días. (Es mejor no tener demasiadas tareas, ya que no se pueden digerir tantas palabras en un día). Después de memorizar, repita las palabras memorizadas por la noche y al día siguiente (no repasar equivale a perder el tiempo de la primera memorización). ).
De hecho, hay muchas palabras en inglés para el examen de ingreso de posgrado y no es necesario saber cómo escribirlas. Solo necesita conocer el significado de todas las partes del discurso (es necesario). recuerde los afijos raíz).
Dado que todavía hay mucho tiempo, si tiene una base pobre, se recomienda que al memorizar palabras, primero debe comprender el uso y el significado de las palabras, de modo que la memorización profundice su impresión de las palabras. El uso de mnemónicos contextuales puede ayudarle a comprender mejor las palabras y profundizar su memoria.
Además de los libros de vocabulario, también son importantes las palabras desconocidas en las preguntas reales. Puedes empezar a leer ahora y elegir ser formador para las antiguas preguntas 98-04. No te preocupes, no puedes entenderlos. En lugar de ello, deberíamos acumular palabras, frases y gramática que no entendemos. Para las palabras que no conoces, puedes utilizar un cuaderno para organizar tu propio libro de vocabulario. Este es un proceso de acumulación temprana. Descubra qué preguntas no puede responder y luego agregue cuáles para poder ser más específico.
2. Gramática: La gramática en realidad se acumula en preguntas reales. Si la base es deficiente, es necesario traducir el texto completo y luego ordenar el orden lógico de las oraciones según el texto de muestra. También se recomiendan algunos libros o cursos. Cuando no sepas traducir oraciones, puedes aprender de libros o notas.
Acumule gramática en las preguntas reales: será un poco difícil leer las preguntas reales en la etapa inicial. Se recomienda elegir aquel con un análisis más detallado de las preguntas reales. El análisis del libro debe ser muy detallado, explicando las preguntas reales palabra por palabra, muy detallado. Es muy adecuado para personas con bases débiles como usted para comprender oraciones largas y difíciles mediante análisis gráfico.
La segunda etapa:
El período restante de junio a noviembre es en realidad la etapa de revisión de inglés de posgrado, que se centra en las preguntas reales recientes. La práctica de las preguntas del examen real también se puede dividir en tres etapas, es decir, practicar las preguntas del examen real tres veces.
1. Haz las preguntas en la fase inicial: el punto más importante es girar con cuidado.
(1) El orden en que se hacen las preguntas: lea el artículo (la primera vez, sin buscar las palabras) y haga las preguntas de una vez, lea el artículo (la segunda vez, dibuje una nueva; palabras y oraciones largas); lea intensamente, busque las palabras y analice las oraciones. Haga las preguntas nuevamente para verificar las respuestas para la traducción (texto completo u oraciones largas), consulte la traducción.
(2) Traducción de texto completo, no todos los artículos están traducidos, así que elimina los errores que cometiste la primera vez y tradúcelos.
3 Vocabulario: seleccione palabras desconocidas, preste atención a las palabras familiares y vea si el artículo tiene colocaciones, partes de la oración, sinónimos y antónimos fijos. Oraciones largas y difíciles: aprenda a eliminar oraciones largas y difíciles. Las oraciones largas tienen relaciones lógicas y deben analizarse cuidadosamente.
2. Preguntas intermedias: compare el período anterior y resuma las ganancias y pérdidas.
Cuando leas atentamente las preguntas reales por primera vez y repitas el mismo artículo, tendrás una sensación diferente. Descubrirá que las preguntas le resultan muy familiares y aún no podrá responder las preguntas con las que no está familiarizado. La probabilidad de no hacerlo o de elegir el equivocado sigue siendo muy alta, y también pueden quedar expuestos otros problemas. Por tanto, es necesario analizar qué parte aún falta, como resumir la idea general del párrafo y ordenar las relaciones lógicas. Siempre es importante comparar errores anteriores para ver dónde siguió equivocándose y dónde tenía razón antes y ahora se equivoca. Esto es a lo que debes prestar más atención al resumir las preguntas de mitad de período.
3. Pregunta posterior: compruebe si hay omisiones y complete los espacios en blanco + aprenda a escribir ensayos.
En la etapa posterior, se trata principalmente de practicar la velocidad y comprobar si hay omisiones. Este tipo de comprobación y subsanación de lagunas no se trata sólo del dominio de las palabras y la gramática. También está la dirección del problema. ¿Qué dirección es la más incorrecta? Debes prestar especial atención a esta etapa.
Las composiciones se basan básicamente en la recitación, el dictado y la imitación. ¡Memorizar más palabras y frases comúnmente utilizadas en las composiciones es mucho mejor que memorizar plantillas! En el último período, muchos profesores enseñarán a escribir paso a paso, normalmente a partir de septiembre.
Con esto finaliza la orientación para la XXI Prueba de Acceso al Posgrado. Espero que la introducción anterior pueda ayudarte. Por supuesto, al revisar para el examen de ingreso de posgrado, no se debe pescar durante tres días y secar la red durante dos días. Debe aprender a persistir, ajustar activamente sus planes y también prestar atención al autoajuste. Haz un buen plan de repaso de inglés para el examen de ingreso a posgrado de 2021. ¡vamos!