La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - El niño de siete años estaba jugando y cantando la canción de Dinastía. ¿A qué edad crees que es mejor que los niños empiecen a aprender sobre historia?

El niño de siete años estaba jugando y cantando la canción de Dinastía. ¿A qué edad crees que es mejor que los niños empiecen a aprender sobre historia?

Como todos sabemos, de hecho, hoy en el siglo XXI, el país concede gran importancia a la educación de los estudiantes. Así que ahora el país también ha aumentado su inversión en educación y ahora muchas escuelas tienen una comprensión completa de sus estudiantes. En cuanto a la comprensión de la historia del deporte por parte del sistema de gestión, de hecho, su comprensión de la historia es todavía muy pequeña. Cuando vemos a niños de siete años jugando y cantando canciones de Dinastía en Internet, mucha gente se hace esta pregunta, es decir, ¿cuándo crees que es mejor que los niños empiecen a aprender sobre historia? En cuanto a la respuesta a esta pregunta, en mi opinión, es mejor saberla en primer grado, lo que también es coherente con el desarrollo normal del cuerpo de los niños. Veámoslo en detalle a continuación.

1 El primer grado de secundaria

En mi impresión, la primera vez que entré en contacto con la historia fue en mi primer año de secundaria. Y en el primer grado de la escuela secundaria ofrecimos muchos cursos, como chino, política, inglés y matemáticas. Biología, ciencia e historia son materias que queremos enseñar. Yo digo, déjame pensar. En primer grado, los niños tienen unos 13 años. En este momento, su inteligencia también se ha desarrollado hasta cierto punto y tienen cierto conocimiento de la historia del país. Entonces es mejor estudiar en este momento.

Satisfacer las necesidades del desarrollo intelectual de los niños

En nuestra vida diaria, cosas como esta son realmente muy comunes. Para la mayoría de los niños, debido a que no están familiarizados con los bocadillos chinos, aunque todos vemos televisión en la vida diaria, tendrán cierta comprensión de la historia hasta cierto punto, pero creo que si se ofrecen cursos en las escuelas, los maestros les darán a los estudiantes. explicar la evolución histórica de nuestro país uno a uno, y al mismo tiempo pueden conocer más historias históricas, lo cual está en línea con el proceso de desarrollo intelectual de los estudiantes.

Por eso debemos prestar más atención a este tema en nuestra vida diaria, especialmente cuando la inteligencia del niño se desarrolla ante este tema. Esto promoverá enormemente el crecimiento personal del niño. Al mismo tiempo, si pueden comprender la historia de nuestro país, creo que también podrán tener una comprensión más amplia de China. Al mismo tiempo, también puede mejorar sus habilidades en varios aspectos, por lo que también aprenderán ciertas experiencias y lecciones al analizar diversos problemas. Los anteriores son algunos de mis puntos de vista relevantes sobre este tema.