La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Con 100 puntos, solicite un plan de implementación para la construcción de LAN del campus, ¡urgente! ! !

Con 100 puntos, solicite un plan de implementación para la construcción de LAN del campus, ¡urgente! ! !

La construcción de la red del campus es principalmente para aplicaciones de enseñanza, y la enseñanza asistida por multimedia y las aulas multimedia son el núcleo de las aplicaciones de enseñanza. Las características de la información multimedia deben considerarse durante la construcción de la red, como grandes cantidades. de información y sensibilidad a retrasos de tiempo, etc., en la red del campus, es común que decenas de estudiantes realicen la misma operación, por lo que se debe considerar el control de la información concurrente que los estudiantes usan la red para hacer la tarea; marque en casa para acceder a la red de la escuela y la información de gestión del estado de los estudiantes se transmite en línea, por lo que también es necesario considerar la seguridad de la red para evitar que los piratas informáticos la destruyan y los estudiantes plagien la red del campus como una herramienta; para profesores, estudiantes y personal de oficina con diferentes niveles de conocimiento. Nos ayuda a mejorar los estándares de enseñanza, la eficiencia de la oficina y el interés por el aprendizaje, por lo que la aplicación y la administración deben ser simples y fáciles, la interfaz debe ser amigable y no debe ser demasiado profesional. Teniendo en cuenta las condiciones específicas de cada escuela, como la naturaleza, la escala, las finanzas, etc., Cisco ha propuesto una variedad de diferentes soluciones de red para campus como referencia:

1. Solución de red para campus pequeños (50.000-100.000 yuanes). Escala)

Esta es una red de campus relativamente pequeña, adecuada para aplicaciones de red en un solo edificio. Las características del programa son las siguientes (las partes en negrita indican las características principales, consulte los detalles a continuación):

(1) Admitir aplicaciones multimedia, incluidas aulas multimedia, salas de lectura electrónica y enseñanza multimedia;

(2) Alto rendimiento, intercambio completo, para satisfacer las necesidades de los usuarios;

(3) Gestión sencilla, el método del navegador no requiere formación especial;

(4) Seguridad del sistema, alta confidencialidad;

(5) Método de conexión RDSI, establecimiento de conexiones bajo demanda a reducir los costos de enlace.

La aplicación se implementa de la siguiente manera:

1 aula multimedia: 50 usuarios multimedia;

1 sala de lectura electrónica: 24 usuarios multimedia;

60 usuarios de la red del campus general/multimedia;

Acceso a Internet, acceso WAN seguro.

La topología de la solución es la siguiente:

Como se puede observar en la figura, el equipo de red consta de:

Switch Catalyst2924

Uno

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Conmutadores Catalyst1924/2924

Cinco

Enrutadores Cisco1700/800

Uno

Conmutador Cisco Catalyst2924 Es el dispositivo central de esta red. Proporciona 24 puertos Fast Ethernet adaptables de 10/100 M para proporcionar conexiones troncales de alta velocidad para el conmutador de sucursal Catalyst 1924 y el servidor principal o la estación de trabajo de administración de red con una gran capacidad. cantidad de datos; el conmutador 1924 tiene dos puertos Fast Ethernet de 100 M y 24 puertos de 10 M. 100 M se utilizan para la conexión a 2924 o computadoras de profesores, y se pueden proporcionar 10 M a computadoras de estudiantes y máquinas de oficina con menos tráfico de datos. El aula multimedia utiliza dos de los 1924 o 2924. Puede proporcionar conexiones de red para casi cincuenta computadoras de estudiantes, y las otras tres están destinadas a la exploración de libros electrónicos y uso de oficina. Esta es una red completamente conmutada en comparación con los concentradores compartidos, cada puerto del conmutador tiene un ancho de banda exclusivo, puede lograr una transmisión paralela multicanal, es menos propensa a conflictos y puede brindar una mejor protección para la información multimedia.

Teniendo en cuenta que el acceso a Internet es la tendencia de desarrollo de las redes de campus, en cada solución se utilizan enrutadores para introducir conexiones remotas a la WAN. Esta solución utiliza el enrutador de gama baja Cisco1700. Proporciona una conexión interna de 10/100 M. Interfaz LAN y una conexión de línea dedicada o ISDN externa de 128K para realizar enseñanza remota o transmisión de enseñanza y otras aplicaciones a través de Internet. ISDN es una tecnología de acceso telefónico que se ha utilizado ampliamente en China. Se factura según el tiempo de conexión. El costo es sólo de 2 a 3 veces mayor que el de las líneas telefónicas comunes, pero el ancho de banda puede alcanzar de 3 a 4 veces. La transmisión es estable y la conexión es rápida. Sobre la base de realizar la transmisión de datos básica, los usuarios pueden seleccionar de manera flexible ciertas prestaciones del equipo de red anterior según sus propias necesidades.

Por ejemplo: la función de transmisión intragrupo de enrutadores y conmutadores puede proporcionar una mayor calidad de servicio para la transmisión de información multimedia y 1924 con dos puertos de 100M puede establecer un canal Fast Ethernet con 2924, alcanzando 400M en modo full-duplex; cascada de velocidad además, hay una marca de pared de ladrillo rojo en el enrutador 1700/800 en la imagen, lo que indica que el enrutador también sirve como firewall: la serie de enrutadores de gama media y baja de Cisco se puede actualizar con rendimiento de firewall; a través del sistema operativo Al realizar conexiones remotas, se implementa la inspección y el filtrado de paquetes de datos para evitar que usuarios ilegales entren en la LAN interna. Para los usuarios conectados a la red abierta de Internet, la seguridad es un factor importante que no se puede ignorar en la red. diseño.

La ventaja de esta solución es que es sencilla y fácil de implementar, de bajo coste y tiene en cuenta los tres aspectos de docencia, gestión y comunicación. Los productos utilizados en la solución son todos dispositivos de gama baja entre los productos de Cisco. Pueden lograr aplicaciones de escritorio rentables y al mismo tiempo son fáciles de configurar y administrar: 2924 y 1924 son dispositivos plug-and-play si no agregan nada especial. La función no requiere ninguna configuración, y la configuración y gestión de 1700/800 también son muy cómodas, por lo que los usuarios pueden utilizarla fácilmente y sin preocupaciones.

2. Solución de red para campus pequeños que admite cables ópticos de larga distancia (escala de 70 000 a 150 000 yuanes)

Esta red de campus es más o menos similar a la primera, pero las conexiones de cables ópticos son introducido, por lo que además de tener todas las características de la solución anterior, también puede ampliar el área de cobertura LAN y es adecuado para aplicaciones de red de campus de varios edificios.

Las características de la solución son las siguientes:

(1) Admite aplicaciones multimedia, incluidas aulas multimedia, salas de lectura electrónica y enseñanza multimedia;

( 2) Alto rendimiento, intercambio integral para satisfacer las necesidades del usuario;

(3) Administración simple, el método del navegador no requiere capacitación especial;

(4) Seguridad del sistema, alta confidencialidad;

(5) método de conexión RDSI, estableciendo conexiones bajo demanda para reducir los costos del enlace;

(6) uso de cables ópticos para soportar distancias más largas para satisfacer las necesidades de diferentes usuarios.

La aplicación se implementa de la siguiente manera:

1 aula multimedia: 50 usuarios multimedia;

1 sala de lectura electrónica: 24 usuarios multimedia;

60 usuarios de la red del campus general/multimedia;

Acceso a Internet, acceso WAN seguro.

El conmutador central de la imagen es Catalyst2924M, los dos conmutadores de rama utilizados para la gestión de la oficina y la navegación electrónica también se han cambiado a Catalyst1924C, y los enlaces en cascada entre los conmutadores correspondientes se han cambiado a cables ópticos. De esta forma, el coste de construcción aumenta ligeramente y la composición del equipo pasa a ser:

Switch Catalyst2924M

Uno (configurado con módulo 100BaseFX de 2/4 puertos)

Conmutador Catalyst1924/2924

Tres juegos

Conmutadores Catalyst1924C

Dos juegos

Enrutadores Cisco1700/800

Un conjunto

La "M" del conmutador 2924M significa modular, y aquí se selecciona un módulo de fibra óptica de 100M de 2 o 4 puertos. La "C" de 1924C significa fibra óptica y uno de sus 100M; Los puertos cambian del 100BaseTX (par trenzado) de 1924 al 100BaseFX (fibra óptica). La distancia de conexión del cable óptico multimodo entre conmutadores puede alcanzar cientos de metros, lo que básicamente puede cumplir con los requisitos de distancia de conexión entre edificios en el campus, incluso si los edificios de enseñanza, los edificios de oficinas y las bibliotecas están dispersos en diferentes ubicaciones, con alta densidad. Aún se pueden lograr aplicaciones LAN de alto rendimiento. Los dos conmutadores 1924/2924 utilizados para la enseñanza multimedia y el 2924M en el mismo edificio aún se pueden conectar mediante pares trenzados.

3. Solución de red para campus de tamaño mediano que integra aplicaciones multimedia (escala de 150 000 a 300 000 yuanes)

Para aplicaciones que son más complejas y requieren un mayor rendimiento de LAN y diversas conexiones remotas para escuelas, Cisco ha lanzado un tercer conjunto de recomendaciones.

Características de la solución:

(1) Conmutación completa de alto rendimiento, red troncal Gigabit, que cumple con los requisitos operativos de redes de gran carga;

(2) La red virtual facilita la gestión y mejora seguridad y rendimiento de la red

(3) Admite aplicaciones multimedia que incluyen aulas multimedia, salas de lectura electrónica y enseñanza multimedia

(4) Excelente sistema de aplicaciones multimedia IP/TV para satisfacer a los usuarios; ' Necesidades de transmisión y bajo demanda, Realice la enseñanza y administración de multimedia;

(5) Administración simple, el método del navegador no requiere capacitación especial;

(6) Seguridad del sistema, alta confidencialidad ;

(7) Tecnología de optimización del ancho de banda para reducir los costos de los enlaces.

La aplicación se implementa de la siguiente manera:

Sistema de emisión y vídeo IP/TV bajo demanda sin límite de número de usuarios;

2 aulas multimedia: 100 usuarios multimedia;

1 sala de lectura electrónica: 24 usuarios multimedia;

80 usuarios generales/multimedia de la red del campus;

16 usuarios remotos con acceso telefónico a la red del campus;

Acceso a Internet, acceso WAN seguro.

La topología es la siguiente:

El equipo de red en la figura está compuesto por:

Switches Catalyst3524M

Dos unidades

Conmutadores Catalyst1924/2924/3524/3548

Seis unidades

Enrutador Cisco2620

Uno (módulo NM-8AM configurado)

Software de vídeo IP/TV

Un conjunto

En la solución, el núcleo LAN consta de dos conmutadores Catalyst3524 conectados en cascada a través de Gigabit Ethernet. El conmutador Catalyst3524 tiene 24 puertos 10/100M y dos puertos Gigabit, por lo que dos 3524 pueden establecer un canal Ethernet a través de dos conexiones Gigabit para lograr una conexión troncal de hasta 4G, y se pueden seleccionar diferentes tipos de enlaces de 1000M (1000BaseSX, 1000BaseLX/LH , etc.) para cumplir con requisitos de larga o corta distancia; su puerto 10/100M se utiliza para conectar conmutadores de sucursales y servidores principales.

El dispositivo de conexión remota también se ha mejorado a un enrutador Cisco2620, que tiene un puerto Fast Ethernet 10/100M. También está equipado con un módulo NM-8AM, que puede establecer ocho llamadas telefónicas de 115,2 Kbps. Se conecta al mismo tiempo, por lo que la aplicación es muy flexible: los usuarios pueden conectar parte del enlace de acceso telefónico al ISP para acceder a Internet, o implementar la enseñanza multimedia remota a través de Internet mientras abandonan la otra parte del enlace. para los maestros que preparan lecciones en casa o los estudiantes que las revisan, los maestros y los estudiantes pueden usar fácilmente la línea telefónica y el módem en casa para conectarse al enrutador 2620 de la escuela para cumplir con aplicaciones como acceso a Internet, consulta de datos y navegación electrónica. Teniendo en cuenta factores inseguros como intrusiones externas de Internet y usuarios de acceso telefónico ilegal, el sistema operativo del enrutador 2620 también se actualizó a una versión de firewall, que también asume las funciones de inspección y filtrado de datos.

Además de la función de conexión remota, el puerto Ethernet 10/100M de Cisco2620 también ofrece la posibilidad de implementar aplicaciones VLAN en la LAN interna del campus: la división de VLAN se realiza en el conmutador y esta función se puede utilizado para dividir toda la LAN en varios segmentos de red virtual relativamente aislados (es decir, VLAN) para corresponder a diferentes instituciones y propósitos, mejorando así la eficiencia de la transmisión de datos dentro de la VLAN y la seguridad entre las VLAN cuando diferentes departamentos (VLAN) necesitan hacerlo; comunicarse Al intercambiar datos, debe utilizar la función de enrutamiento del enrutador, que es el enrutamiento VLAN; el enrutamiento VLAN solo se puede completar en puertos LAN superiores a 100 M. Esta es la razón por la que se selecciona Cisco2620 para implementar aplicaciones VLAN. Si no se requiere enrutamiento entre VLAN, también puede elegir el enrutador Cisco1750.

Además de un módulo NM, el 2620 también tiene dos ranuras WIC WAN libres, que pueden reservarse para futuras ampliaciones de la red (como añadir enlaces DDN, ISDN o Frame Relay).

Otra clave de esta solución es la introducción de un potente conjunto de software de aplicación de vídeo de Cisco: IP/TV. Sus características principales incluyen: IP/TV es un completo sistema de aplicación cliente/servidor, el software del servidor. se utiliza para capturar y almacenar imágenes de TV, mientras que el software del cliente puede llamar y ver imágenes. Además, existe un software de administración especial para administrar el contenido de la imagen y las condiciones del usuario que pueden realizar dos aplicaciones principales: transmisión de video y encendido. -demanda: el primero es seleccionado por el administrador para reproducir el contenido y se envía al cliente designado en tiempo real o el segundo lo realiza el propio usuario para seleccionar el contenido requerido y reproducirlo en el cliente donde se encuentra; es; las imágenes de IP/TV utilizan formatos de archivos de vídeo estándar, como MPEG-1, AVI, H.261, etc. Cuando la capacidad del servidor y la calidad de la línea son lo suficientemente buenas, se pueden utilizar formatos de imagen con mayor resolución, y viceversa. la resolución se puede reducir para reducir la carga en servidores y líneas; IP/TV admite transmisión estándar en tiempo real y protocolos de transmisión intragrupo, lo que ayuda a mejorar la calidad de la transmisión y lograr una reproducción de pantalla completa totalmente sincronizada, al tiempo que garantiza la eficiencia y la transmisión de datos. evitando el desperdicio de ancho de banda IP/TV tiene funciones de administración completas, puede organizar programas y también puede rastrear el estado de los espectadores para ver qué espectadores están viendo el contenido transmitido y qué espectadores están solicitando programas, y puede proporcionar análisis para planificar mejor el ancho de banda de la red; y otros parámetros; IP/TV también proporciona un administrador de preguntas y presentación de diapositivas que son convenientes para aplicaciones de enseñanza. Los estudiantes pueden ingresar preguntas haciendo clic en el administrador de preguntas en la ventana del navegador, que muestra la pregunta en la pantalla para una respuesta inmediata o para archivarla para una respuesta posterior. La presentación de diapositivas permite a los estudiantes ver las diapositivas de enseñanza en una ventana mientras ven la imagen del profesor; IP/TV se basa en el popular sistema operativo Windows NT y el protocolo de red TCP/IP, y la plataforma de hardware es un servidor de PC, lo cual es sencillo. implementar y dominar, y es económicamente viable.

Se puede observar que IP/TV es un conjunto de soluciones de aplicaciones muy adecuadas para sistemas de enseñanza. En el diagrama de topología, el conmutador principal 3524 está conectado a un servidor principal de IP/TV a través de un puerto de 100M. Se utilizan cámaras o antenas satelitales para obtener contenido didáctico multimedia y almacenarlo como IP/. Clientes de TV. Recibir imágenes por transmisión o bajo demanda; además, el centro educativo audiovisual remoto también está equipado con un servidor IP/TV, que puede copiar el contenido de enseñanza del servidor principal para que lo vean los estudiantes locales.

Solución de red de campus a gran escala para conmutación de 4,3 capas (escala de 500.000 a 800.000 yuanes)

Si la escuela tiene fondos suficientes, la red del campus puede tener una variedad de formas diferentes. para satisfacer las necesidades específicas de los usuarios. Cisco enumeró dos soluciones diferentes, una de las cuales es la siguiente:

Características de la solución:

(1) Conmutación completa de alto rendimiento, red troncal Gigabit, para satisfacer las necesidades de grandes -cargar redes Requisitos operativos;

(2) La red virtual facilita la administración, mejora la seguridad y el rendimiento de la red;

(3) Conmutación eficiente de tres capas, divide la red según la demanda y es fácil de administrar;

(4) Admite aplicaciones multimedia, incluidas aulas multimedia, salas de lectura electrónica y enseñanza multimedia;

(5) Excelente sistema de aplicaciones multimedia IP/TV para satisfacer las necesidades de transmisión y bajo demanda de los usuarios y realizar enseñanza y administración multimedia;

(6) Administración simple, el método del navegador no requiere capacitación especial;

(7) Potentes funciones de seguridad, los productos de firewall dedicados admiten el acceso a grandes cantidades de datos;

(8) Tecnología de optimización del ancho de banda para reducir los costos de los enlaces.

La aplicación se implementa de la siguiente manera:

Video IP/TV bajo demanda y sistema de emisión sin límite de usuarios

2 aulas multimedia: 100 usuarios multimedia

1 sala de lectura electrónica: 24 usuarios multimedia

120 usuarios de la red del campus general/multimedia

16 usuarios remotos con acceso telefónico a la red del campus

Acceso a Internet de alta velocidad, acceso WAN seguro.

La topología es la siguiente:

El equipo de red en la figura está compuesto por:

Switches Catalyst3524/3548

Dos unidades

Conmutador Catalyst2948G-L3/4000

Uno

Conmutador Catalyst1924/2924/3524/3548

Seis

Enrutador Cisco2610

Un juego (configurado con el módulo NM-8AM)

Software de vídeo IP/TV

Un juego

Firewall PIX

Una unidad

En comparación con la solución anterior, el enrutador en esta solución se cambia del 2620 con puerto Ethernet de 10/100 M al relativamente económico 2610 con puerto Ethernet de 10 M o al 10 /Puerto Ethernet 100M 1750, esto se debe a que la LAN del campus utiliza conmutadores 2948G-L3/o 4000 que admiten conmutación de capa 3. Se agregaron dos dispositivos principales: Catalyst2948G-L3 y firewall PIX.

Catalyst2948GL3 tiene 48 puertos Fast Ethernet 10/100M y 2 Gigabit Ethernet. Junto con dos Catalyst3524, crea una red troncal más robusta y, lo que es más importante, el conmutador 2948GL3 recientemente lanzado tiene las características de conmutación de capa 3. No solo conserva la alta velocidad de línea de la conmutación tradicional de capa 2 al transmitir datos entre puertos, sino que también integra la perfección que se encontraba originalmente en las funciones de control de enrutamiento de capa 3, como auditoría, aislamiento de transmisión, etc. En la solución anterior, la división de VLAN se realizaba en el conmutador. Sin embargo, cuando es necesario realizar el intercambio de datos entre diferentes departamentos (VLAN), se debe utilizar la función de enrutamiento del enrutador. Ahora el mismo dispositivo admite la Capa 2 al mismo tiempo. tiempo, funciones de tres capas, aislamiento de transmisión, interconexión de red de velocidad de línea completa, mejorando así en gran medida el rendimiento de la red del campus. Si se utilizan conmutadores de tres capas de la serie Catalyst4000, el 4000 también se puede utilizar como núcleo para conectarse directamente a cada edificio de enseñanza y biblioteca.

5. Red troncal Gigabit, solución de red para campus grandes con conmutación de 100 M a escritorio (escala de 500.000 a 800.000 yuanes)

La solución anterior enfatiza la conmutación de tercera capa y este conjunto es para la seguridad de la red. de planes con aproximadamente la misma inversión se centra en la transmisión de datos de alta velocidad.

Características de la solución:

(1) Conmutación completa de alto rendimiento, red troncal Gigabit, conmutación de 100 M al escritorio;

(2) Red virtual fácil de administrar, mejora la seguridad y el rendimiento de la red;

(3) admite aplicaciones multimedia que incluyen aulas multimedia, salas de lectura electrónica y enseñanza multimedia;

(4) excelente multimedia IP/TV los sistemas de aplicación para satisfacer las necesidades de transmisión y bajo demanda de los usuarios se satisfacen para realizar la enseñanza y la gestión multimedia;

(5) Gestión simple, el método del navegador no requiere capacitación especial;

( 6) Seguridad del sistema y alta confidencialidad;

(7) La caché mejora la velocidad de la WAN y reduce los costos de la red;

Las aplicaciones de implementación son las siguientes:

IP/ Sistema de televisión vídeo bajo demanda y emisión sin límite de usuarios

2 aulas multimedia: 100 usuarios multimedia

1 sala de lectura electrónica: 24 usuarios multimedia

90 red campus general /usuarios multimedia

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16 usuarios remotos marcan para acceder a la red del campus

Acceso a Internet de alta velocidad, acceso WAN seguro

La topología es el siguiente:

La red en la imagen El equipo consta de:

Conmutador Catalyst3508G/4000

Un juego

Catalyst3524/ Conmutador 3548

Siete conjuntos

Enrutador Cisco3640

Uno

Caché CacheEngine

Uno

Software de vídeo IP/TV

Un conjunto

CacheEngine, también conocido como caché, es un producto utilizado por Cisco para mejorar el rendimiento del acceso a Internet e Intranet. Como se puede observar en la imagen. nombre, en realidad es un dispositivo de almacenamiento de gran capacidad especialmente utilizado para almacenar las páginas web que el usuario ha visitado, de modo que cuando otros usuarios quieran acceder a la misma página, no necesiten ir al servidor WWW para encontrarla. pero llámelo directamente desde la caché; esto ahorra ancho de banda del enlace y reduce la carga en el servidor WWW, al tiempo que mejora en gran medida la eficiencia del acceso. Es especialmente adecuado para el acceso web remoto donde el ancho de banda de la línea es valioso. En esta solución, CacheEngine entrará en juego cuando los usuarios del campus necesiten acceder con frecuencia a imágenes almacenadas en formato Web en aulas audiovisuales remotas.

Las cinco soluciones anteriores son soluciones recomendadas lanzadas por Cisco basadas en aplicaciones típicas en escuelas primarias y secundarias. Sus características generales son:

1. Cambio de 10/100 MB al escritorio;

2. Simplifique lo complejo: realice enseñanza multimedia, administración de oficina y comunicación remota en una sola red.

3. Copia de seguridad en caliente, recuperación rápida

4. Seguridad: desde el firewall del enrutador integrado hasta el firewall PIX dedicado, que brinda protección de extremo a extremo;

5. algo de configuración gráfica y gestión de herramientas de gestión de red;

6. Económico y práctico: un producto rentable que admite actualizaciones fluidas del sistema y puede satisfacer las necesidades de 100 a 1000 usuarios.

Cada escuela puede consultar el plan anterior y realizar las modificaciones o rediseños correspondientes en función de su situación real.

Análisis de casos de éxito

Cisco tiene muchos casos reales de éxito en la construcción de redes de campus para escuelas primarias y secundarias, dos de los cuales citaremos aquí:

1. Solución de red del campus de la escuela secundaria Chen Jinglun

Análisis de requisitos: proporciona enseñanza electrónica, administración de red, acceso a Internet y acceso telefónico personal para usuarios al mismo tiempo, incluidos el sistema de oficina del director; sistema de gestión educativa, sistema de gestión financiera y sistema de gestión de archivos, sistema de enseñanza multimedia, sistema electrónico de preparación de lecciones, sistema electrónico de lectura, análisis estadístico de puntuaciones, banco de preguntas y sistema de pruebas, sistema de gestión de biblioteca, sistema de evaluación de directores, etc., al mismo tiempo que proporciona CORREO ELECTRÓNICO , navegación WWW, transferencia de archivos FTP para cada cliente de la red, grupo de noticias NEWS, tablón de anuncios BBS, emulación de terminal TELNET ***10 edificios que requieren conexión en red: 3 edificios de enseñanza, 2 edificios de oficinas, 1 edificio integral, 1 piscina; , 1 edificio de biblioteca y 2 dormitorios; ciertos requisitos para la seguridad de la red;

Diseño de topología:

Teniendo en cuenta las ventajas del producto de conexión a Internet y acceso telefónico remoto, líder Con tecnología Gigabit Ethernet y una buena relación rendimiento-precio, el cliente eligió los productos de red de Cisco para construir la red del campus de la escuela secundaria Chen Jinglun.

La topología de la red es la siguiente:

Análisis de aplicaciones:

La red del campus está compuesta por una combinación del Fast Ethernet más rentable y el más excelente Gigabit Ethernet, que utiliza una topología en estrella, utiliza Cisco3548 y Cisco3508 en cascada a través de puertos Gigabit como conmutador central troncal del campus, el conmutador a nivel de departamento (cada edificio) utiliza Cisco3524, conectado principalmente al conmutador central a través de 1000BASE-SX y al área local El conmutador de cada piso utiliza Cisco3524, el conmutador LAN y el conmutador de departamento están conectados a través de 1000Base-TX. Desde el conmutador central hasta los conmutadores de cada edificio de enseñanza, edificio de biblioteca y edificio de piscinas, hay una red troncal Gigabit Ethernet, y hasta los conmutadores de otros edificios hay una red troncal Ethernet de 100 M, específicamente, la cascada de puertos Gigabit de dos conmutadores; Cisco3548 y Cisco3508 Finalmente, proporcionaremos ocho redes troncales Gigabit, una red troncal de 100 M y puertos adaptativos 10/100 M para cada terminal de información. Este método de construcción de una red basado en los requisitos de ancho de banda no solo ahorra dinero, sino que también aprovecha al máximo las ventajas del equipo y logra la mejor relación general entre rendimiento y precio.

Como se muestra en la imagen, la escuela establecerá un sitio de Internet y se conectará a Internet a través de un enrutador, además, se instalará un centro de servicios de Internet para brindar servicios de Internet por acceso telefónico a usuarios remotos; y usuarios móviles. El centro está ubicado en el centro de control de la red escolar. El enrutador de conexión a Internet y el servidor de acceso telefónico del centro de servicios se pueden implementar con un enrutador Cisco2610, opcionalmente equipado con una tarjeta de interfaz con 1 puerto serie WAN, con un ancho de banda de hasta 2 M, conectado a Internet a través de un Línea dedicada DDN; y opcionalmente equipada con un módulo NM-16AM, puede proporcionar una conexión de acceso telefónico de 16 puertos.

Para llevar a cabo la enseñanza multimedia, la escuela secundaria Chen Jinglun decidió instalar el software IP/TV de Cisco para proporcionar transmisión de video6 y servicios bajo demanda a los estudiantes en cada edificio.

Teniendo en cuenta que hay muchos dispositivos de red y la estructura es relativamente compleja, la escuela también planea instalar el sistema de administración de redes de Cisco, CiscoWorksWindows, en la segunda fase del proyecto para administrar todos los dispositivos de red. Dado que todo el sistema utiliza productos de red de Cisco, la administración de red del mismo fabricante puede realizar una administración más detallada del equipo. Tiene una base de datos del conjunto completo de productos de Cisco y puede mostrar vistas intuitivas de varios productos y profundizar en cada uno de ellos. sistema físico. Puerto para consultar información de estado; y basado en la popular plataforma operativa Windows, la interfaz es amigable y fácil de operar.

En términos de seguridad, la escuela utiliza un firewall proxy para detectar datos entrantes externos, además, los servidores de servicios de claves internos de la escuela también han configurado registros completos de derechos de usuario y múltiples sistemas de verificación de contraseñas para implementar múltiples prevenciones; .

2. Plan de red del campus de la escuela secundaria Xuzhou No. 5

Análisis de requisitos: la red del campus cubrirá las áreas de enseñanza y vivienda de toda la escuela y se utiliza principalmente para la enseñanza; los datos transmitidos en la red incluyen texto ordinario y Hay dos categorías principales de datos multimedia, y las aplicaciones incluyen enseñanza multimedia, video a pedido, etc. con el centro de red del edificio del laboratorio como núcleo, conectando subcentros de red como; como edificios de enseñanza, edificios de oficinas, edificios administrativos, bibliotecas, etc., la red debe ser de alta velocidad, abierta, segura y fácil de administrar, entre otras características.

Diseño de topología:

Considerando que Cisco Networking Technologies Co., Ltd. es un fabricante líder en la industria de redes, sus productos tienen tecnologías avanzadas y ventajas únicas en enrutamiento y conmutación, y Puede cumplir perfectamente con los requisitos de red anteriores. Se puede realizar localmente, por lo que el equipo de red utiliza productos de Cisco.

La topología de la red es la siguiente:

Análisis de la aplicación:

La red puede ser una estructura de tres niveles, con la red troncal utilizando Ethernet conmutada de 100 M; El primer nivel es la administración de red. El centro está ubicado en el edificio del laboratorio. El conmutador central utiliza conmutadores Cisco Catalyst2924. El segundo nivel incluye varios nodos troncales, que están conectados desde el centro de administración de red a los nodos troncales del campus. realice una interconexión de 100 M desde el centro de administración de red a cada nodo troncal. El tercer nivel es desde cada nodo troncal a la LAN y a los usuarios de una sola máquina en el edificio principal, así como a los concentradores entre pisos, a través del conmutador de tres niveles Catalyst1912 ( 12 puertos Ethernet de 10M y 2 de 100M) o el equipo concentrador original en cada edificio, al escritorio a una velocidad de 10M, y el número de nodos finales es de aproximadamente 100.

Todas las salas de cableado del piso pueden optar por utilizar Catalyst1912 o un concentrador como conmutador del piso según el tamaño del tráfico de intercambio de información en este piso. El servidor central, el servidor del área de oficina y algunos clientes que realizan tareas clave. También puede usar el modo 100M para conectarse a la red para formar una estructura de red con todos los puntos de información intercambiados.

La enseñanza multimedia de la escuela utiliza el sistema de video en red IP/TV de Cisco. Sus principales aplicaciones incluyen: producción de material didáctico, enseñanza bajo demanda, enseñanza por transmisión, lectura electrónica y enseñanza a distancia.