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Resumen de los voluntarios que van a las actividades en el campo

En esta actividad rural, nuestro grupo de animación, al igual que el grupo docente, estuvo a la vanguardia en el contacto con los estudiantes. ¡Echemos un vistazo al resumen de actividades de voluntariado en el campo!

Resumen de los voluntarios que van al campo 1. El equipo organizado por el sindicato de estudiantes escolares partió hacia la aldea Hubi en el condado de Pingyao en la mañana del día 16. ¡Tengo la suerte de ser uno de ellos, aprender con la gente y practicar con el equipo! El sindicato de estudiantes es un excelente equipo. ¡Solo cuando estés en un buen equipo con buena gente descubrirás tus propios defectos! Sólo así podremos descubrir problemas en la práctica, analizarlos y, finalmente, encontrar formas de resolverlos y superarlos. Compense sus propios defectos y siga mejorando.

Después de llegar a Daohubi Village, comenzamos a pelear. Tenemos mucho que ver con la alimentación y la vida diaria de cada uno. Nuestro grupo de personas se dividió en varios grupos, y cada equipo dividió efectivamente el trabajo y cooperó, aprovechando al máximo las mesas y sillas del aula para construir una tienda común. Todos empezaron a tener un lugar donde vivir y luego un aula se convirtió en una sala de conferencias. ¡Por la noche se llevará a cabo una reunión de implementación para detallar varias tareas y sentar las bases para actividades posteriores!

En la mañana del día 17, todos empezaron a prepararse intensamente para la clínica gratuita. Después de que se completaron todos los preparativos, se hacía tarde. Todos se pusieron sus batas blancas y esperaron con entusiasmo la llegada de los aldeanos y amigos. Pero no habíamos visto venir a ningún aldeano durante mucho tiempo, y todos comenzaron a preocuparse. Cuando el primer aldeano llegó tarde, ¡las preocupaciones de todos finalmente disminuyeron! ! Al siguiente tiempo, los aldeanos llegaron uno tras otro y todos estaban muy ocupados. Cuando los aldeanos se enteraron de que éramos estudiantes de la Universidad de Medicina de Shanxi, ¡tenían confianza en sus ojos y sonrisas en sus rostros! ! ¡Me sentí genial en ese momento! ¡Comprenda la responsabilidad de un médico!

Además de las clínicas gratuitas, también hay actividades didácticas para niños. ¡Los miembros de la orden enseñan a los niños inglés, poesía, Predicación Roja y más! Además de enseñar, también realizamos actividades lúdicas como recitado de poesía, canto, baile, trabalenguas, juegos en equipo, etc. con los niños! ¡Deje que los niños pasen felices aprendiendo y jugando para recibir conocimientos de manera efectiva! Durante los dos días de enseñanza, una niña tomó la iniciativa de pedirnos que la ayudáramos con su tarea después de nuestras actividades diarias de enseñanza. Siempre llegaba tarde a casa y llegaba temprano a la escuela... tenía un deseo infinito. por el conocimiento!

Durante la visita al Departamento de Ginecología de Wang, aprendimos sobre la leyenda del Departamento de Ginecología de Wang, el desarrollo de la familia Wang y cómo se convirtió en patrimonio cultural intangible de China. Esta es una conversación entre Wang, el descendiente de Wang de la generación 27. Él mantuvo la amabilidad y hospitalidad del anciano y habló con nosotros bajo repetidas insistencias de su familia, ¡sin sentir sueño en absoluto! Finalmente, antes de irse, el anciano salió de la casa con muletas y se tomó fotos con todos cordialmente. También advirtió a todos que "trabajen duro todos los días" en el estudio y que "cuiden a los mayores, cuiden a los jóvenes y cuiden a los jóvenes" en la vida. El Sr. Wang nos dice con hechos que mientras trabajemos duro, ¡todo es posible!

El día 19, los soldados entraron en las casas de los aldeanos en varios grupos para realizar una encuesta sobre la dieta de la gente de Shanxi. Durante la investigación sentimos profundamente los tremendos cambios en el campo. En primer lugar, las carreteras han mejorado mucho y los caminos embarrados se han convertido en amplios caminos asfaltados; en segundo lugar, en términos de vivienda, los hornos se han convertido en hermosos edificios, y finalmente, en términos de vida de los aldeanos, la mayoría de los aldeanos; 'Las casas tienen vehículos de motor y muchos electrodomésticos, ¡la calidad de vida ha mejorado enormemente! ! Sin embargo, a pesar de las mejoras, a los aldeanos todavía les resulta difícil buscar tratamiento médico. Ver a un médico es difícil y costoso, y gastar dinero no puede resolver el problema de manera efectiva. En la agricultura, la mayoría de la gente común y corriente ha perdido sus tierras, carece de fuentes de ingresos, tiene subsidios gubernamentales limitados y medidas de seguridad nacional insuficientes. Los aldeanos gastan demasiado dinero en comida y bebida, ¡y los problemas de seguridad alimentaria son graves! ! ¡Todavía hay grandes problemas en la vida de los agricultores! ! ¡El país todavía necesita conceder gran importancia y prestar atención a las cuestiones de "agricultura, zonas rurales y agricultores"! ! !

La tarde del día 19, cuando el capitán y el director abrieron la puerta del aula, apareció un pastel y muchos bocadillos, ¡y mi familia exclamó! Me quedé atónito por un momento, ¡no solo conmovido sino conmovido! ¡La sangre hierve por todo el cuerpo! Después de pedir un deseo, todos se reparten pasteles entre sí. Finalmente todos comieron. ¡Acompañados de cantos y bailes, pasamos tres horas felices! ! No pude dormir esa noche.

¡He estado pensando en lo que acaba de pasar y siento profundamente la calidez del equipo! ! Pero la noche siguiente dos niñas me dieron un regalo de cumpleaños que me llenó de un respeto infinito por lo verdaderamente afectuosos que son los niños. En ese momento abrí la boca para decir algo, ¡pero no pude! ¡Siento calor en mi corazón! ! !

Después de unos días en el campo, poco a poco fui descubriendo mis defectos: sólo tenía conocimientos teóricos y ninguna práctica efectiva. Existen lagunas de conocimiento en la mayoría de las áreas, y los no expertos saben poco o nada. En la vida en equipo, he fortalecido mi conciencia de equipo. Cultivar el compañerismo en el equipo. ¡En el proceso de práctica, gradualmente entendí la responsabilidad social y la misión histórica de los jóvenes contemporáneos! En cuanto a las cuestiones de "agricultura, zonas rurales y agricultores" y "medios de vida de la gente", tenemos un mayor entendimiento. ¡El gobierno debería prestar más atención a las cuestiones de "agricultura, zonas rurales y agricultores" y "medios de vida de la gente" y, al mismo tiempo, fortalecer la construcción de base! ¡Esforzarse por construir una sociedad armoniosa, lograr la integración urbana y rural y lograr el desarrollo científico de las áreas urbanas y rurales! ! !

Resumen de los voluntarios que van al campo 2 En XX, para practicar el espíritu de XX y responder al llamado del Comité Central del Partido de "profundizar en el campo, profundizar la práctica educativa, difundir las avanzadas cultura y llevar a cabo actividades de investigación social”, estableció nuestro instituto. El equipo de estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Normal del Sur de China está compuesto principalmente por cuadros de la Unión de Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación y otros estudiantes destacados de la universidad.

Del 19 al 23 de julio, el equipo llevó a cabo una actividad rural de cinco días en la escuela secundaria número 2 de Huazhou. El tema de esta actividad rural es "Pioneros e innovación, medios de vida de las personas, protección del medio ambiente y promoción de la armonía" y está dirigido principalmente a estudiantes de secundaria de la escuela secundaria número 2 de Huazhou. A través de una serie de actividades como capacitación grupal, encuestas y enseñanza presencial, podemos comprender la situación actual de la formación de talentos locales, brindando así estrategias sobre cómo cultivar talentos integrales y promover el desarrollo educativo local, contribuir a la formación de talentos locales. y promover el desarrollo sostenible de los talentos locales. Una serie de entrenamiento psicológico no solo puede aumentar la propaganda de la psicología en nuestra escuela, sino también revelar el misterio de la psicología para los estudiantes de secundaria, despertar el pensamiento de los estudiantes sobre sí mismos y la vida, y mejorar la calidad integral de los estudiantes hasta cierto punto. Al mismo tiempo, basándose en las características de la ciudad de Maoming Huazhou, se llevan a cabo actividades de investigación especiales para proporcionar sugerencias racionales para el crecimiento de los medios de vida de los adolescentes locales y de la población local. Esta vez ir al campo es de gran importancia. La situación relevante se resume de la siguiente manera:

Primero, concédale gran importancia, planifíquelo de manera integral y despliéguelo con cuidado.

1. Trabajo en equipo: El sindicato de estudiantes de la universidad se preparó activamente para esta actividad rural y realizó entrevistas con los estudiantes que se inscribieron para participar en la actividad a finales de junio. Después de una estricta selección y selección capa por capa, el sindicato de estudiantes universitarios organizó un excelente equipo para ir al campo, con el instructor Wang Rui como instructor. Para facilitar la gestión y garantizar el buen desarrollo de las actividades, el equipo se divide en departamento de docencia, departamento de psicología, departamento de logística, departamento de investigación científica y departamento de práctica social.

2. Prepare un plan: basándose en el tema de la actividad y algunas condiciones locales reales, todos los miembros del equipo discuten y determinan activamente el contenido de la actividad y, al mismo tiempo, desarrollan un plan detallado y plan minucioso. Además, combinado con algunas situaciones recientes reportadas por las escuelas locales, el plan se modificó de manera oportuna para garantizar que las actividades pudieran llevarse a cabo de manera ordenada como se esperaba.

3. Preparación suficiente: Debido a la comprensión limitada de las condiciones locales específicas, para permitir que el evento se desarrolle sin problemas y evitar caer en una situación pasiva en el futuro, durante la etapa de preparación del evento, Los miembros del equipo de planificación se comunicaron con las escuelas locales a través de varios canales y fueron a la escuela para una inspección in situ. Al mismo tiempo, los miembros del equipo de logística prepararon los materiales que deben prepararse para los miembros antes de la salida y les recordaron algunos asuntos que necesitan atención.

En segundo lugar, trabaja duro y sé apasionado.

El 18 de julio de XX, un grupo de estudiantes entusiastas y enérgicos del Instituto de Ciencias de la Educación que fueron al campo se embarcaron en un viaje a la Escuela Secundaria No. 2 de Huazhou. Se realizaron principalmente las siguientes actividades:

1 Enseñanza interesante: En cuanto a la enseñanza, se encuentran principalmente cursos de inglés con la temática "Pleasant Melody, Relaxing English", cursos con la temática "Gestión Emocional". ", Cursos sobre el tema "autoconciencia", así como cursos relacionados con los efectos psicológicos. Estos cursos se imparten de una manera relativamente nueva. Entre ellos, el curso de inglés muestra canciones y explica y analiza letras mediante el intercambio, la enseñanza, el canto, los juegos, etc.

Consolidar conocimientos en forma de juegos y aprender inglés en el entretenimiento, para que todos puedan darse cuenta de que aprender inglés no es aburrido, sino que puede ser infinitamente divertido y alegre, estimulando así el interés de los estudiantes en aprender inglés y apasionándose más por aprender inglés en Aprendizaje de inglés, ya sea un curso de manejo de emociones o un curso de autoconciencia, todos se presentan con preguntas, lo que permite a los estudiantes escribir sus pensamientos en papel, para que puedan comprenderse completamente a sí mismos, comprender mejor sus emociones y comprender mejor. ellos mismos. El propósito de controlar bien las emociones es permitir que los estudiantes aprendan mejor y vivan mejor. Al mismo tiempo, también se anima a los estudiantes a subir activamente al podio y contarles a otros estudiantes sus pensamientos y sentimientos. El curso de efectos de enseñanza les cuenta a los estudiantes algunas filosofías de vida a través de algunos efectos causados ​​por algunos eventos de la vida, para que los estudiantes puedan comprender y comprender mejor la vida.

2. Actividades especiales de formación psicológica: En esta actividad rural la enseñanza psicológica es el foco. 1* * llevó a cabo tres actividades de formación psicológica, principalmente formación psicológica grupal con el tema "amor", formación psicológica grupal con el tema "escucha" y formación psicológica grupal con el tema "manejo del estrés". Capacitación grupal con el tema “Amor”. Actividades de buzón psicológico con el tema “Buzón Psíquico, Tocándote a Ti y a Mí”. Al comienzo de cada entrenamiento grupal psicológico, el entrenador principal lleva a los entrenadores asistentes a prestar juramento, y luego el entrenador asistente guía a los alumnos que participan en la capacitación a prestar juramento, lo que agrega una atmósfera más formal al evento. Al mismo tiempo, se organizan diferentes juegos según sus respectivas temáticas, como "Subasta de amor", "Escucha la batuta", "Ejercicio de confianza y coraje", "Volar aviones de papel", etc., para que los alumnos puedan experimente y sienta en el juego Después del juego Comparta sus pensamientos y sentimientos con los demás; realice actividades de meditación al final de la actividad, permitiendo a los estudiantes revisar lo que han experimentado durante la actividad en una atmósfera tranquila y pensar más.

3. Presta atención a las personas que se quedan atrás, descubrete a ti mismo y mantente alejado de la neblina - actividades de investigación social: basándose en encuestas locales y las condiciones reales locales, el equipo determinó el autoconcepto y las respuestas a Método de encuesta sobre "falta de educación de los padres y" niños abandonados ". El 21 de julio de XX, después de comunicarse con los líderes de la escuela, los miembros del equipo seleccionaron dos clases de la escuela secundaria No. 2 y la escuela secundaria No. 3 de Huazhou para distribuir cuestionarios. Esta encuesta tiene como objetivo principal investigar la psicología de la personalidad (autoconcepto) de los estudiantes de secundaria. Al mismo tiempo, esta encuesta se centrará en el estado psicológico de grupos especiales (niños abandonados) y brindará sugerencias para resolver posibles problemas. , permitir que los estudiantes se comprendan mejor a sí mismos y hagan contribuciones a la investigación sobre la personalidad y la educación local.

Efectos y cosechas

Debido al tifón, las actividades del equipo se vieron obligadas a finalizar. temprano, pero a juzgar por los efectos de las actividades, esta actividad rural aún fue exitosa. En tan solo unos días, los miembros del equipo han establecido una cierta amistad con sus compañeros, lo que les ha brindado una sensación de frescura, relajación y felicidad. Es importante destacar que cada actividad tiene su propio tema y se coordinaron las actividades. Se llevaron a cabo los temas correspondientes y se lograron los resultados esperados. Los estudiantes pudieron aprender muchos conocimientos interesantes mientras participaban en diversas actividades. la especialización del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Normal del Este de China - Psicología y educación, lo que permite que el mundo exterior tenga una mejor comprensión del Instituto de Ciencias de la Educación. En este proceso, los miembros del equipo aprendieron el espíritu de trabajo duro y. trabajo en equipo, templaron su voluntad y desarrollaron la capacidad de integrar la teoría con la práctica.