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La situación actual de la educación moral en las escuelas chinas contemporáneas

La situación actual de la educación moral en las escuelas chinas contemporáneas: los intereses son lo primero y el dinero es lo primero, lo que debilita la educación moral contemporánea.

Las personas contemporáneas tienen valores diferentes, y los valores negativos hacen que las personas pierdan la conciencia de la educación moral. También soy miembro del partido, por lo que me pediré activamente que tome decisiones favorables basadas en estos valores y creencias en mi vida diaria: algunas personas creen en el cristianismo, que también hace que las personas hagan el bien y enfrenten la vida de manera positiva. Una fe puede actuar de acuerdo con el espíritu del cristianismo;

Pero algunas personas no tienen su propia fe y no saben hacia dónde ir en la vida. La búsqueda materialista de la vida moderna les hace perderse. Han perdido el rumbo y han ido en la dirección equivocada, pero el efecto supervisor de la educación moral frente a estas personas parece ser débil. De este modo, debido a una orientación valorativa incorrecta, la educación moral original parece inadecuada.

Las ganancias primero y el dinero primero han debilitado la educación moral contemporánea. En la era de la planificación, todo se hacía paso a paso, con la idea de que "la gente no se preocupa por la escasez sino por la desigualdad". Pero con el desarrollo de los tiempos y la prosperidad de la economía, abogamos por "dejar que algunas personas se enriquezcan primero y luego ayudar a otras a enriquecerse".

Esto inevitablemente creará una brecha entre los ricos y los pobre. Si esta brecha se hace cada vez más amplia, dará a la gente una mentalidad desequilibrada. De esta manera, algunas personas considerarán el "éxito rápido" como un medio para ganar dinero. Por ejemplo, a menudo se pueden ver mendigos en el metro y en las calles, y se presentan en diversas formas, incluidos los ancianos y los jóvenes con discapacidad. .

Es desgarrador. Muchas de estas personas son "mendigos profesionales", que piden "compasión de los demás" pero olvidan su propia moral. Otro ejemplo es la abundancia de productos falsificados y de mala calidad, y los consumidores serán engañados incluso si abren mucho los ojos. Lo que es aún más decepcionante es que el fenómeno del "ansioso por el éxito rápido" también ha aparecido en el aprendizaje y los estudiantes han comenzado a encontrar personas que los ayuden a realizar los exámenes. Estos estudiantes parecen haber olvidado una de sus responsabilidades como estudiantes.

Por el contrario, muchas personas tienen dinero pero no saben cómo gastarlo o hacer algo significativo para la humanidad. En cambio, siguen despilfarrándolo y olvidándose de la humanidad, la buena naturaleza y la verdad.

En la era del multiculturalismo, la educación moral se ha embarcado una vez más en un camino confuso bajo el impacto de la crisis mundial y cultural. Es aún más necesario desempeñar el papel rector de la educación moral y mejorar el patriotismo. espíritu de toda la nación y mejorar su propia cultura de conciencia nacional. No imitar ciegamente a países extranjeros es una prioridad absoluta en la educación moral.