¿Qué tan abierta es la educación?
1. La educación abierta significa abrir los recursos didácticos existentes para que los alumnos puedan consultarlos y aprender de ellos libremente. Tiene dos significados, uno es compartir recursos de aprendizaje; el otro es la libertad de los alumnos. La educación abierta es relativa a la educación cerrada. En general, se cree que la educación abierta tiene las siguientes características básicas: los estudiantes y el aprendizaje son el centro, en lugar de los maestros, las escuelas y la enseñanza, el uso de una variedad de métodos de enseñanza; la eliminación y superación de diversas restricciones y obstáculos al aprendizaje;
2. La educación abierta no tiene muchas restricciones en cuanto a edad, ocupación, región y calificaciones académicas de los estudiantes. Cualquier persona que tenga la ambición de estudiar y una determinada base de conocimientos culturales puede solicitar la admisión sin realizar el examen de acceso. La esencia de la educación abierta es que toda persona tiene derecho a una educación permanente, lo que significa no sólo apertura a los objetos educativos, sino también apertura a conceptos educativos, recursos educativos y procesos educativos.
3. La educación abierta se puede llevar a cabo en condiciones de educación a distancia o enseñanza presencial, pero la educación a distancia es más adecuada para realizar la educación abierta que la enseñanza presencial. La combinación de educación a distancia moderna y educación abierta es lo que llamamos educación abierta y a distancia moderna. Las universidades abiertas de todo el mundo se dedican a la educación a distancia. El objetivo de desarrollo de la Universidad de Radio y Televisión es construir lo antes posible una universidad abierta de educación a distancia moderna con características distintivas chinas.