Plan de lección de actividad de juego para clases pequeñas "Peanut Music"
Plan de lección de actividad de juego para clases pequeñas "Música de maní"
Intención de la actividad:
La continuación orgánica del proyecto de maní, los niños intentan pelar maní, comer maní , y úselos a tiempo Juegue con maní y materiales sobrantes para ampliar la experiencia de vida de los niños y mejorar su capacidad de autorrescate. Y configure escenas de juego para que los niños experimenten la alegría de ayudar a los demás, mejorar su condición física y promover el desarrollo armonioso del cuerpo y la mente de los niños.
Objetivos de la actividad:
1. Guiar a los niños para que participen activamente en diversas actividades de juego y traten de elegir juegos tanto como sea posible.
2. Desarrollar los movimientos corporales de los niños.
3. Experimenta la alegría de ayudar a los demás.
Preparación de la actividad:
Varios muñecos hechos de maní y tarjetas de colores de botellas (pegadas con pegamento) de cáscaras de maní, escena de "dar maní"
Proceso de la actividad:
Primero, importa el juego y estimula el interés
Acabamos de comer maní, ¡estaba delicioso! Las muñecas de la casa de muñecas también quieren comer maní. ¿Qué hacemos?
Había una pequeña ardilla que no tenía comida para el invierno. ¿Qué debo hacer? (Los niños discuten) Está bien, dale un poco de maní más tarde. La casa de la pequeña ardilla está lejos. Tiene que arrastrarse por la hierba, atravesar cuevas y cruzar puentes de una sola tabla. A partir de ahora, veamos quién es el más valiente y consigue darle los cacahuetes a la pequeña ardilla con éxito.
Aquí hay muchas cáscaras de maní y puedes jugar al juego "Transformación de cáscara de maní".
Con tantos juegos, ¿a cuál quieres jugar primero? ¡Hablemos de ello! (Guía a los niños para que elijan en el juego)
¡Ahora vamos!
2. Juegos infantiles (divididos en zonas)
Zona 1: Dar de comer a los muñecos
Zona 2: Enviar cacahuetes
Zona 3 : Cambios en la cáscara de maní
(Permita que los niños elijan el área de juego según sus propias necesidades e intereses, resuelvan problemas según sus propias ideas y métodos, adquieran experiencia útil y dejen que los niños inviertan en el juego con gran entusiasmo )
En tercer lugar, finalice el juego
Por favor, dígales a los niños qué juegos jugaron y cómo los jugaron.
Los niños son realmente capaces y ayudan a los muñecos y a las ardillas de la casa de muñecas. Simplemente felicítate a ti mismo.