Resumen del examen parcial de la escuela primaria El director pronunció 5 discursos.
Capítulo 1: Descripción general del examen parcial en la escuela primaria; Discurso del director Estimados profesores y alumnos:
¡Hola a todos!
Este semestre ya va por la mitad. Creo que todos tendrán nuevos arreglos después del examen parcial. Los exámenes deben planificarse cuidadosamente. Espero que puedas aprender más conocimientos en tus futuros estudios. Esto es lo que debo aprender con humildad. Como estudiante, todo el mundo debe planificar bien su trabajo y luego estudiar mucho. Esa es mi actitud. Continuaré adaptándome en todos los aspectos de la universidad.
Por supuesto, todos nuestros profesores y estudiantes necesitan trabajar duro para hacerlo bien. Sigo pensando que este examen de mitad de período es muy significativo. Debería haberlo hecho mejor durante mis estudios universitarios. Todos deben resumir este examen, y los colegas que son buenos pensando también deben obtener buenos resultados. Espero que todos puedan ver sus propias deficiencias a través del examen. En este sentido, todavía necesitamos tener más contacto y aprender de ello. Al comprender las deficiencias en varios aspectos, también debes reflexionar sobre ti mismo. Durante el examen parcial, todavía tengo que hacer ajustes. Esto es lo que haré mejor a continuación. Los exámenes también requieren acumulación de experiencia. Deberías dedicar más tiempo a estudiar, lo cual es muy significativo. También vi el arduo trabajo de todos en este examen.
En términos de aprendizaje, todos también deben dominar los métodos correctos. Esto es lo que debemos hacer a continuación. Un buen aspecto del aprendizaje también es muy importante para nosotros, de modo que podamos obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo en el aprendizaje, y los métodos de aprendizaje de cada materia son diferentes. Esto es muy importante. Aún así debería obtener resultados relativamente buenos en el examen de mitad de período. Dominar el método de aprendizaje correcto es muy valioso y realmente debería tener más cuidado en este proceso. Para este examen parcial debemos tener una buena actitud. Por supuesto, también debemos valorar nuestro tiempo. El tiempo es algo que debemos valorar y todavía debo prestarle atención. El tiempo se ha ido para siempre, así que haz ajustes para mantenerte en buenas condiciones. Esto es algo que debemos planificar cuidadosamente.
Estudiantes, debéis saber que el examen parcial no es el objetivo final. Esta es una prueba de nuestro rendimiento académico de primera etapa. Aunque el examen debe tomarse en serio, también requiere acciones prácticas. Por supuesto, también debemos tratar correctamente las puntuaciones de nuestros exámenes. No pierdas la confianza en ti mismo porque tus notas no son lo suficientemente buenas, ajusta tu mentalidad. Este es el siguiente paso. Debemos hacer planes cuidadosos y creer firmemente que podemos lograr mejores resultados en el siguiente paso.
Capítulo 2: Resumen del examen parcial de la escuela primaria; discurso del director; profesores y estudiantes:
¡Hola a todos! Hoy, todos los maestros y estudiantes de nuestra xx escuela primaria se reunieron para realizar una gran ceremonia de reconocimiento por el examen parcial del X semestre del año escolar xxx. En primer lugar, permítanme, en nombre de todos los profesores, felicitar a los estudiantes que estudian mucho y persiguen el progreso. Organizamos el examen parcial, logramos las metas esperadas y logramos ciertos resultados. Para los estudiantes, los exámenes parciales son una inspección y un resumen del estado de aprendizaje de los estudiantes, una inspección, un resumen y un intercambio de actitudes de aprendizaje, métodos de aprendizaje, efectos del aprendizaje y métodos de aprendizaje, y una revisión, consolidación y profundización del conocimiento del aprendizaje. A través de este examen, las actitudes de aprendizaje de muchos estudiantes se han corregido aún más, sus estilos de aprendizaje se han vuelto más diligentes y su iniciativa y conciencia de aprendizaje han mejorado aún más. Los estudiantes que acaban de ser elogiados y lograron resultados sobresalientes son solo representantes de muchos estudiantes sobresalientes. Espero que no sean arrogantes e impetuosos y sigan avanzando en la segunda mitad del semestre para lograr mayores resultados. También espero que otros estudiantes aprendan de estudiantes sobresalientes, estudien mucho, tengan el coraje de luchar por el primer lugar y establezcan el concepto de "estar orgulloso de mi clase y avergonzarse de mi clase" para que la clase esté orgullosa. de mí y no se avergüence de mí. Esperamos que más estudiantes suban al podio en el próximo examen.
Estudiantes, nuestra escuela primaria xx ofrece un buen ambiente de aprendizaje para todos. Todos los maestros de la escuela trabajan muy duro. En tales condiciones, aunque los estudiantes han logrado algunos resultados, también deberíamos ver sus deficiencias.
El rendimiento académico de algunos estudiantes no es ideal; algunos estudiantes tienen metas poco claras, no saben cómo valorar el tiempo y no tienen espíritu emprendedor; algunos estudiantes tienen actitudes de aprendizaje inadecuadas, no pueden escuchar con atención y no pueden completar seriamente la tarea asignada por el maestro; . Con este fin, me gustaría plantear varios requisitos a los estudiantes de esta conferencia:
Primero, estudiar mucho. Lo que queremos defender hoy es estudiar y estudiar mucho. No hay mucha diferencia entre la inteligencia innata de una persona, un genio y noventa y nueve esfuerzos. Si quieres tener éxito, debes trabajar duro pasado mañana. Si tus notas no son ideales, no es porque tengas un problema intelectual, sino porque no estudias lo suficiente y no eres tan bueno como los demás en términos de formación de hábitos y espíritu trabajador.
En segundo lugar, el aprendizaje debe prestar atención a los métodos. La formación de buenos métodos y hábitos de aprendizaje también sentará las bases para sus futuros estudios y desarrollo profesional, lo que le beneficiará mucho.
En tercer lugar, motívate siempre con objetivos y cree que puedes hacerlo. Las metas son la motivación intrínseca para aprender, por lo que cada uno de nuestros estudiantes debe tener metas ambiciosas y luego refinarlas en acciones diarias. Específicamente, hacer un plan de estudio, asignar tiempo de estudio de manera razonable y descansar para ajustar el cerebro. Mientras sigamos motivándonos con objetivos, creo que todos podemos convertirnos en los pilares de los tiempos del futuro.
Finalmente, deseo a todos los estudiantes un buen progreso académico.
¡Gracias a todos!
Capítulo 3: Resumen de los exámenes parciales; discurso presidencial; profesores y estudiantes:
Ha pasado la mitad del semestre y estoy muy feliz después de escuchar el resumen del Maestro xx hace un momento. . Hay tantos estudiantes destacados en nuestra escuela. En nombre de la escuela, me gustaría expresar cálidas felicitaciones a estos estudiantes y espero que se protejan de la arrogancia y la impetuosidad, continúen sus esfuerzos y se esfuercen por lograr mejores resultados en el examen final unificado y en el examen de ajuste a nivel del condado.
Hoy me gustaría aprovechar esta oportunidad para decir dos cosas:
Primero, estudia mucho. Nuestra tarea actual es aprender conocimientos y servir a la sociedad cuando crezcamos. Si quieres sacar buenas notas, debes escuchar con atención. Escuchar conferencias es la mitad del éxito del aprendizaje. Los estudiantes con buenas notas son particularmente atentos en clase. El segundo es completar la tarea a tiempo. Haz deberes para consolidar lo aprendido. Cuanto más practicas, más sólido se vuelve tu conocimiento. Entonces piénsalo. Usa tu cerebro, aprende conocimientos y pregunta por qué. Sólo así podrás conseguir buenos resultados. Actualmente, algunos estudiantes llegan temprano a la escuela. En la siguiente etapa, compararemos y veremos qué clase tiene un mejor ambiente de lectura por la mañana y podemos estudiar y hacer las tareas en un aula sin profesor.
En segundo lugar, observe la disciplina. Al principio, la profesora nos puso "Nueve Nos". ¿Te acuerdas?
1. Está prohibido tirar basura. La mayoría de los alumnos lo hicieron y la profesora quedó muy contenta. Espero que los estudiantes se supervisen entre sí y se informen a la escuela y al maestro de la clase a tiempo cuando vean a sus compañeros tirando basura.
2. Al comer, no se permite tirar comida al suelo, comer fuera del comedor ni tirar palillos al suelo. Todavía hay algunos estudiantes que no lo han hecho.
3. No dañar la propiedad pública, escobas, jardines de estudio, vidrios, flores y árboles del campus, bebederos, mesas y sillas, etc. Todo el mundo hace esto bien. Tenga en cuenta que esta vez la escuela ha reemplazado el vidrio del aula para todos. Por favor cuídalo bien. Si descubre que el vidrio está dañado, infórmelo al maestro de inmediato e insista en una compensación. No se permiten graffitis ni daños en los escritorios y sillas de los estudiantes de primer año. Si hay algún daño, por favor indemnice al estudiante según el precio. Las luces del aula deberán apagarse después de clase. No enciendas las luces del salón de clases en un día soleado. Por favor * * * cumpla con el * * * mantenimiento.
4. Los peatones van hacia la derecha, que es lo peor que hacen los estudiantes. En el camino hacia y desde la escuela, los estudiantes no se mantuvieron a la derecha y caminaron por el carril único.
5. No peleen ni se regañen entre sí, y no pidan dinero a otros. Algunos estudiantes no hicieron esto: hace dos semanas, un compañero de la Clase 1 del Grado 5 pidió dinero a sus compañeros y el maestro se enteró. En ese momento tomó la iniciativa de admitir su error y devolvió el dinero a sus dos compañeros. Otro compañero de primer grado empujó a otro niño cuesta abajo mientras esperaba el autobús y le rompió la pierna. Su familia perdió muchos gastos médicos. Tómelo como una advertencia. Tenga en cuenta que los niños que esperan el autobús después de la escuela por la tarde no pueden jugar junto al río ni en el campo. Puedes esperar en el coche o en la puerta de la escuela. Tenga cuidado de no subir la colina detrás de usted o podría lesionarse las manos y los pies.
6. Vuelve a casa a tiempo.
Después del sexto período escolar, los estudiantes no deben permanecer en la escuela, no jugar en la calle y no ir a las casas de compañeros o familiares. Debes volver a casa a tiempo.
7. A partir de la próxima semana, no se permitirá tirar basura en la carretera desde la fábrica de cemento y los estudiantes que tiren basura serán multados durante una semana. Siga atentamente lo anterior. Sólo cuando todos tengan buena disciplina la escuela podrá ser segura, armoniosa y feliz.
Profesores y alumnos, el examen final vuelve a estar cerca de nosotros. Espero que los estudiantes trabajen duro, se pongan al día, trabajen duro y se esfuercen por ser de primera clase. Espero que los maestros continúen con sus esfuerzos, creen mayores glorias y se esfuercen por ser el número uno en el condado. En ese momento, volveré a aplaudirte y animarte de nuevo.
Capítulo 4: Resumen del examen parcial de la escuela primaria Discurso del director Estimados maestros, queridos estudiantes:
¡Buenos días a todos! El tiempo vuela, la mitad del semestre pasó rápido. Durante este semestre, bajo el cuidado y guía de todos los profesores, los estudiantes han logrado grandes avances en diferentes aspectos. Por ello, aplaudamos calurosamente a aquellos maestros que han trabajado duro para nuestro crecimiento. Los compañeros me dijeron: "¡Gracias, maestra!""
Justo ahora, entregamos premios a los xx mejores estudiantes cada año. ¡Animémonos también juntos y aclamemos nuestro propio progreso!
Maestros y compañeros, mientras celebran sus logros, también deben ver claramente sus propias deficiencias. Sólo afrontando sus deficiencias y trabajando al cien por cien en su trabajo y estudio futuros podrán lograr mayores progresos. Me gustaría aprovechar esta oportunidad. para presentar algunas esperanzas a todos los profesores y estudiantes:
Primero, esté a la altura de su misión y sea una persona responsable
Algunos de nuestros compañeros no lo aprecian durante el tiempo de estudio. , no presté atención en clase, hice bromas y hablé casualmente; no hice mi tarea en serio, o incluso no la hice, no memoricé el contenido que debía memorizarse y no podía escribir las palabras que debían memorizarse; debe ser dictado, lo que resultó en resultados insatisfactorios en los exámenes de mitad de período; estos estudiantes no soy responsable de mi propio aprendizaje; no solo no aprendí conocimientos, sino que también afectó el honor de toda la clase; hará todo lo posible para estudiar y estudiar, observar conscientemente la disciplina en clase y escuchar atentamente, pensar positivamente y hacer cada tarea con cuidado, esforzarse por mejorar los puntajes de sus exámenes cada vez y enviar una hoja de respuestas que lo satisfaga a usted, a sus maestros y a sus padres;
Maestros, enseñar y educar a las personas es nuestra misión. propio sudor y sabiduría y espera lograr grandes avances. Primer piso: primero, debemos establecer la idea de nunca rendirnos con ningún niño; segundo, debemos esforzarnos por alcanzar la excelencia y mejorar continuamente la efectividad del aula; con una mente abierta y mejorar continuamente el nivel de educación y enseñanza; en cuarto lugar, centrarnos en la investigación y ser un docente reflexivo.
En segundo lugar, Sea una persona que lucha por el honor.
En esta era de competencia feroz, ¡no hay nadie que no tenga suerte! ¡Aquellos que luchan por llegar a la cima y tienen un fuerte sentido del honor siempre están a la vanguardia! todo Los estudiantes que fueron elogiados hoy son nuestros modelos a seguir; los maestros que lograron excelentes resultados en el examen de mitad de período son nuestros modelos a seguir y los que se unieron al American Buddha este semestre son nuestros maestros. dificultades, aprenden con humildad y crecen rápidamente. También son modelos a seguir de los que podemos aprender.
La razón por la que se puede elogiar a estos estudiantes y maestros es porque no están dispuestos a quedarse atrás y son proactivos. de nuestros estudiantes y profesores de Meifo quieren quedarse atrás. Aunque hoy no estás en el podio, no te desanimes, creo firmemente que en el futuro estudiar y trabajar, todos los compañeros y profesores definitivamente serán mejores sin azotes. Estarás motivado y definitivamente estarás en el podio al final del semestre.
En tercer lugar, no olvides tu amabilidad y sé una persona agradecida. No olvides a tus padres y familiares, para ser un niño cariñoso.
En la escuela, ¿cómo puedes estar agradecido con tus padres y familiares? Primero, estudia mucho y recompensa a tus padres con tus buenas calificaciones; hábitos y compensarlos con buena conducta. En segundo lugar, tranquilizar a los padres y familiares, como dice el refrán: "Un niño que viaja mil millas preocupará a su madre". "Los padres y familiares pueden sentirse nerviosos y ansiosos cuando reciben su llamada.
Preocuparse por si te pasó algo malo en la escuela. Cuando te oigo decir: "Mamá, papá, me va bien en la escuela", mamá y papá se sienten aliviados. Estudiantes, sean un niño que pueda tranquilizar a sus padres y familiares. No llames a tus padres y familiares, no llores ni hagas ruido por asuntos triviales, para que tus familiares no puedan trabajar, comer y dormir tranquilos. Primero debes aprender a encontrar un maestro y pedirle que te ayude a resolver el problema. En tercer lugar, cuando responda llamadas de familiares, aprenda a hablar con sus padres con palabras afectuosas y consideradas. Por ejemplo, cuando hace frío, la gente dice: "Mamá y papá, ¿hará frío en casa? Usa más ropa, de lo contrario te resfriarás". "Mamá y papá deben cuidarse. No lo hagas". Déjame estar demasiado cansado. Presta atención al descanso ". Sensible El niño tiene una boca dulce. Los padres se alegran como la miel cuando escuchan sus cariñosas palabras.
2. No te olvides del maestro y no lo molestes. Si causa problemas en clase y hace que el maestro no esté de buen humor para asistir a clase, será un problema para el maestro si no hace su tarea en serio, el maestro usará el tiempo de descanso para darle clases particulares, lo cual será suficiente; problemas para el maestro; si no escucha sus consejos, será un problema para el maestro. Jugar juegos peligrosos, perseguir y chocar o lastimarse accidentalmente le causará problemas. Los estudiantes deben escuchar las instrucciones del maestro, ser niños sensatos y nunca causarle problemas al maestro.
3. No te olvides de tus compañeros, sé una persona civilizada y tolerante.
Si te llevas bien con tus compañeros, hablas palabras civilizadas y haces cosas civilizadas, no tendrás conflictos con tus compañeros y podrás estudiar y vivir felizmente con tus compañeros todos los días. Si tus palabras lastiman a alguien, presiona esta ahora y golpea aquella ahora. Si te quedas sonrojado con este compañero de clase o peleas con ese compañero de clase todo el día, definitivamente pasarás todo el día en tristeza y dolor. Por eso, debemos aprender a vivir en armonía con nuestros compañeros, aprender a perdonar sus errores y ser personas civilizadas, morales y de mente abierta.
4. No olvides tu alma mater, sepa cómo promover la escuela y haga contribuciones a la escuela.
Mientras hayas estudiado en American Buddha, aunque sea por un día, American Buddha será tu alma mater. El honor de Meifo es su honor y el campus de Meifo es nuestro hogar, por lo que debemos promover el lado bueno de la escuela con nuestros padres, familiares y amigos en casa.
Profesores y estudiantes, trabajemos juntos para recibir la vida de estudio en la segunda mitad del semestre con una confianza cien veces mayor. Finalmente, deseo a todos los estudiantes progreso académico y progreso ideológico. Deseo a todos los profesores una vida feliz y un buen trabajo. ¡Gracias a todos!
Capítulo 5: Resumen del discurso del examen parcial de primaria pronunciado por el director y sus compañeros, selección natural, supervivencia del más fuerte, el mundo debe avanzar y el futuro será mejor que hoy. La sociedad actual es una sociedad competitiva. La competencia es una demostración de fuerza y un enfrentamiento de voluntades. Hay competencia entre países, entre escuelas y entre clases. La competencia es el espíritu de no luchar nunca por el primer lugar. Ha terminado la mitad del semestre. Algunas personas están felices y otras preocupadas, justo cuando ganaron el premio. Aquí, espero que todos se den cuenta de que el examen parcial no es el final del aprendizaje, sino una gasolinera y una estación de mantenimiento para el aprendizaje. No se puede dar un suspiro de alivio. Deberíamos trabajar más para descubrir nuestras propias deficiencias de aprendizaje, y los estudiantes con buenas calificaciones deberían hacer lo mismo.
Esperamos que a través de esta reunión de elogio y resumen del examen de mitad de período, podamos estimular aún más la conciencia de excelencia de los estudiantes y desencadenar un clímax de aprendizaje.
También espero que los estudiantes que fueron elogiados en este examen continúen sus esfuerzos, avancen más y alcancen nuevas alturas en el examen final.
También espero que otros estudiantes sigan el ejemplo de los estudiantes elogiados, trabajen duro, se pongan al día, trabajen duro y se esfuercen por ser de primera clase.
Esperamos que los estudiantes puedan manejar correctamente la relación entre competencia y cooperación, aprovechar al máximo la efectividad del aprendizaje cooperativo y ayudarse mutuamente a través de la cooperación grupal para promover la mejora del desempeño de los estudiantes.
Aquí todavía tenemos la mejor esperanza, especialmente aquellos estudiantes cuyos nombres comienzan con X. Como dice el refrán, si no es amargo ni agotador, es de mal gusto desde el principio. ¡Si no luchas, es en vano! Tus días escolares están contados, solo quedan xx días. El fatídico examen de acceso a la escuela secundaria es inminente. Como joven, debes reconocer la situación claramente y abandonar todos los pensamientos que te distraigan. Cuando estés holgazaneando, piensa en los ojos expectantes de tus padres. Para su propio futuro, mantenga su destino en sus propias manos, siga las instrucciones del maestro, dedíquese a estudiar, organice su tiempo de manera razonable, revíselo cuidadosamente y hágalo con una confianza cien veces mayor y un espíritu de lucha tenaz.
Los exámenes de ingreso para estudiantes de secundaria y preparatoria también han entrado en la etapa de sprint. Debes saber que el examen de ingreso conjunto de geografía, biología e historia es el examen de ingreso. Los estudiantes deben conocer bien lo que implica el examen de ingreso. Hasta cierto punto significa tu destino futuro. Este es un importante punto de inflexión en su vida, una oportunidad que no debe perderse y que nunca volverá a presentarse. Si eres indiferente y no trabajas duro en este momento, definitivamente dejarás grandes arrepentimientos y arrepentimientos incomparables en tu vida. Como dice el viejo refrán, si los jóvenes no trabajan duro, sus jefes estarán tristes. Si no pelea en este momento, ¿cuánto tiempo esperará? ¡Dominaremos el gran escenario del examen de ingreso a la escuela secundaria! Los estudiantes de cuarto grado deben trabajar duro en el tiempo limitado que les queda en la escuela, informar con excelentes resultados a padres y maestros que están llenos de expectativas para usted y presentar una hoja de respuestas satisfactoria para el examen de ingreso a la escuela secundaria.
Creo firmemente que tu juventud será brillante gracias a tus incansables esfuerzos, y tus profesores y padres estarán complacidos y orgullosos de tus excelentes resultados. Estudiantes: ¡trabajen duro y sigan luchando! ¡Gracias a todos!