Resumen de la visita a la escuela primaria
A través de las visitas domiciliarias, podemos obtener una comprensión más integral de las condiciones de los estudiantes, ganarnos la cooperación de los padres en mayor medida y prepararnos para la educación y la enseñanza. El siguiente es un resumen de mi visita a la escuela primaria. Bienvenido a leer.
Resumen de la visita domiciliaria a la escuela primaria
¿En la Oficina de Educación? ¿Esforzarse por obtener excelentes resultados y ser un maestro que satisfaga a la gente; promover servicios de alta calidad y dirigir una escuela que satisfaga a la gente? Inspirada por esto, como maestra de clase, organicé activamente visitas domiciliarias a través de diversos canales para comprender las voces de los padres y abordar sus inquietudes.
Hablemos de lo que estamos haciendo. ¿Profesores entrando en miles de hogares? Práctica y experiencia en las actividades.
Durante esta visita domiciliaria, primero construí un puente entre el hogar y la escuela a través del boletín escolar. Desde el comienzo del año escolar, a menudo he utilizado el periódico escolar como puente para comunicar rápidamente el desempeño de los niños, las nuevas actividades organizadas en la clase y algunos avisos y medidas importantes de la escuela a los padres, para que los padres puedan comprender algunos aspectos básicos. condiciones de sus hijos en la escuela y comprender la importancia de la educación escolar.
¿Para realizar visitas domiciliarias profundas y efectivas, comunicarse más profundamente con los padres e implementar mejor? ¿Profesores entrando en miles de hogares? En esta actividad, establecí un grupo QQ de clase y construí una plataforma para una comunicación efectiva entre el hogar y la escuela. A través de intercambios QQ con padres, aprendí sobre el comportamiento de muchos niños en casa:
Zhao es un niño inteligente. Estudió muchas carreras en casa durante las vacaciones. Ha memorizado muchos poemas y artículos desde niño y tiene una memoria excelente. Pero lo que sí sé es que es sólo un niño al que le cuestan las matemáticas. Los padres de Zhang siempre instaban a sus hijos a estudiar en casa, pero él no los escuchaba y les pedía dinero para comprar bocadillos en la escuela todos los días. Lo que solemos ver es que tiene bajo rendimiento académico y mala higiene personal. Xiu es una niña versátil. Sus padres le enseñaron ábaco, danza y gimnasia, pero se dieron por vencidos. Ahora, sus padres sólo quieren que ella sea feliz todos los días. Es una niña muy introvertida y le importa mucho lo que los demás piensen de ella. Los padres esperan que los maestros puedan alentarla de manera regular y oportuna para que pueda tener la fuerza para superar las dificultades y alcanzar el éxito. Chen es una niña tímida. Aunque no es buena para expresarse, siempre espera que la maestra siempre le preste atención y la consuele.
¿Cómo podemos conocer los deseos de los niños y las voces de los padres sin más comunicación con los padres? Al estar cerca de padres e hijos, estoy más cerca de cada niño y puedo pensar en lo que ellos piensan y preocuparme por sus inquietudes. Durante la clase, vigilaba la tarea de Fei y le hacía responder cada pregunta correctamente; animaba a los niños a decir que las matemáticas no son difíciles de aprender y que se pueden aprender bien siempre que se trabaje duro.
También escucho las voces de mis padres a través de visitas telefónicas a domicilio y mensajes de texto, y realizo visitas domiciliarias a los corazones de sus padres.
A través de esta visita domiciliaria, obtuve una comprensión integral de los estudiantes de nuestra clase y sus familias, lo que sentó una base sólida para promover el desarrollo integral y saludable de los estudiantes en su educación futura. También hemos establecido canales de comunicación con los padres para conocer sus pensamientos lo antes posible y aliviar sus dudas y malentendidos sobre el trabajo escolar. También siento que no es difícil brindar una educación satisfactoria. Mientras pensemos realmente en nuestros padres, los padres comprenderán y apoyarán nuestro trabajo.
Resumen visita domiciliaria de primaria 2
El primer lugar donde los niños reciben educación es la familia, y los primeros maestros de los niños son sus padres. Por lo tanto, la educación familiar es sumamente importante para el crecimiento del niño e incluso afecta su vida. Comprender la educación familiar de los niños es una tarea importante que los maestros de escuela no pueden ignorar, y las visitas domiciliarias son una de las formas importantes de comprender la educación familiar de los niños. Las visitas domiciliarias pueden acortar la distancia entre profesores, padres y niños y crear un buen ambiente para la educación de los niños en el hogar. Las visitas domiciliarias de este semestre son generalmente muy efectivas. Las resumo de la siguiente manera:
Primero, entiendo profundamente la importancia de las visitas domiciliarias.
Aunque he estado en contacto con los estudiantes durante casi un año, no conozco a las familias de los niños. Para conocerlos mejor, las visitas domiciliarias son especialmente importantes. A través de visitas domiciliarias, tengo una comprensión más profunda del ambiente hogareño de los estudiantes, la educación familiar y las expectativas de los padres para sus hijos, maestros y escuelas. En la práctica, me di cuenta aún más de la importancia de las visitas domiciliarias: las visitas domiciliarias nos permiten comprender las expectativas de cada niño, ver los deseos sinceros de cada padre, construir un puente de comunicación espiritual entre nosotros y mejorar los verdaderos sentimientos entre maestros y niños.
2. Resultados de las visitas domiciliarias
En primer lugar, las visitas domiciliarias nos permiten disponer de tiempo suficiente para comunicarnos. Podemos reflexionar sobre los diversos desempeños y progresos de los niños en la escuela, y los padres también pueden hacer diversas sugerencias y opiniones. Los estudiantes individuales pueden ser educados de manera específica y se puede llegar a un consenso mediante conversaciones con los padres para encontrar el método educativo más adecuado para cada individuo. En segundo lugar, una comprensión más integral de los estudiantes.
Cada niño se comporta de manera completamente diferente en la escuela y en casa. Algunos son alegres y generosos en la escuela, pero son tímidos y no se atreven a hablar cuando ven a sus profesores en casa. Por otro lado, cuando vieron la visita a domicilio del maestro, se emocionaron demasiado y quisieron expresarse vívidamente. A través de las visitas domiciliarias podrás conocer más exhaustivamente a tus hijos y conocer sus diferentes comportamientos y aficiones. A través de las visitas domiciliarias, también sentí los problemas que existen en la educación familiar. La mayoría de los padres de los estudiantes visitados esta vez están ocupados y no tienen tiempo para ocuparse de los estudios de sus hijos. ¿Solo preguntaron si tenían tiempo? La escasa conciencia de aprendizaje de los niños se debe a que no han hecho bien los deberes. A través de esta comunicación con los padres, los padres también saben que cuidar de sus hijos no se trata sólo de la comida y la bebida de sus hijos, sino también del estudio de sus hijos. Además, las fuerzas educativas inconsistentes dentro de los miembros de la familia dificultan la cooperación con la educación escolar. Los conceptos y métodos educativos de los padres son inconsistentes y los abuelos son más cariñosos con sus hijos, lo que resulta en niños con malos hábitos de aprendizaje. Durante la conversación durante la visita domiciliaria, entendí profundamente las expectativas de mis padres y sentí que tenía una gran responsabilidad y no debía aflojar en mi trabajo futuro.