La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Plan de trabajo de características escolares para el semestre de educación primaria

Plan de trabajo de características escolares para el semestre de educación primaria

El objetivo general es centrarse en la filosofía escolar de "desarrollar la vida poco a poco", con el propósito de cultivar buenos hábitos de profesores y alumnos, teniendo como eje principal el aula, la construcción ideológica y moral de profesores y alumnos como eje. punto de avance y actividades especiales como Como carrera, utilizamos una gestión estandarizada y estricta como medio y fortalecemos la participación y supervisión del liderazgo como garantía para promover sólidamente la reforma de la educación y la enseñanza y promover el desarrollo de las características escolares.

1. Objetivos específicos de cada departamento

Oficina de Orientación:

1. Mantener el ritmo de la reforma curricular de tercera generación y mejorar aún más el paso. Modelo de guía de aprendizaje paso a paso, crea buenos hábitos en el aula y cultiva estudiantes de alta calidad.

2. Refinar la gestión de rutinas, crear un sistema de gestión de la enseñanza científico y estandarizado y mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula.

3. Realizar formación en el ámbito escolar basada en problemas para mejorar la calidad profesional de los docentes.

Oficina de Educación Política:

1. Hacer un buen trabajo en el fomento de la educación y promover el desarrollo de docentes y estudiantes.

2. Preste atención a la educación sobre seguridad y vuelva a crear un campus seguro.

3. Centrarse en el trabajo del club y enriquecer la alfabetización de los estudiantes.

4. Mejorar el hogar-escuela * * * y servir como estación complementaria.

Oficina de Logística:

Fortalecer la educación sobre seguridad, mejorar aún más la conciencia de seguridad de los estudiantes y cultivar buenos hábitos de seguridad y salud en los estudiantes.

Estoy acostumbrado a garantizar que no se produzcan accidentes importantes de seguridad en el colegio.

2. Enfoque del semestre: (presente brevemente el enfoque de la construcción característica de la escuela este semestre según la organización del trabajo del equipo del proyecto)

1. formación de otros hábitos.

2. Fortalecer el aprendizaje profesional y mejorar el nivel profesional de los docentes durante el aprendizaje.

3.Captar las rutinas docentes e implementar la eficiencia del aula en el trabajo diario.

4. Reforzar la docencia y la investigación en línea y mejorar la calidad de la docencia y la investigación.

5. Organizar y participar activamente en las actividades de docencia y de investigación científica del Cuarto Instituto de Fomento.

6. Planificar, desarrollar e implementar adecuadamente el currículo escolar.

7.Organizar seminarios de “Pequeños Proyectos de Investigación” para mejorar las capacidades docentes y de investigación científica.

8. Realizar las actividades de los “Diez Unos” para promover el crecimiento profesional de los docentes.

9. Realizar pruebas de competencia académica de los estudiantes para estimular su interés en aprender y mejorar su capacidad de aprendizaje.

10. Fortalecer la construcción del equipo de educación moral, el estrecho contacto con el despacho docente y mejorar el sistema habitual de evaluación en el aula.

11. Desarrollar diversos sistemas de evaluación de estudiantes, clases y docentes para promover la formación de buenos hábitos entre todos los docentes y estudiantes.

12. Adherirse al principio de funcionamiento de "un puesto, responsabilidades duales, gestión total" para mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autorrescate y autoprotección de los estudiantes. ,

13. Realizar actividades educativas temáticas e integrar la educación en diversas actividades. Enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes y mejorar su alfabetización artística.

14. Comunicarse activamente con los padres a través de visitas domiciliarias, transmisiones en el campus, etc. para promover el entendimiento mutuo entre maestros y padres. Aprovechar al máximo el papel de las estaciones de emparejamiento entre el hogar y la escuela, utilizar diversos recursos para educar a los estudiantes y formar una sinergia educativa.

15. Organizar y realizar activamente actividades de “Arte Deportivo 2+1” para favorecer el desarrollo integral del alumnado.

16. Utilice diversas oportunidades de vacaciones para cultivar los buenos hábitos de los estudiantes.

Tres. Disposición de actividades: (Especifique las actividades especiales planificadas por la escuela cada mes según las metas y prioridades del semestre)

Tiempo

Plan

Metas de actividades

Contenido de la actividad

Comentarios

Septiembre

1. Unificar el pensamiento y aclarar objetivos y tareas.

2. Utilice diversas oportunidades de vacaciones para cultivar los buenos hábitos de los estudiantes.

3. Mejorar el nivel profesional de los docentes a través de observaciones de clases demostrativas, capacitación en materiales didácticos y métodos de enseñanza, presentaciones de expertos y actividades de aprendizaje "Aula Eficiente Edición de Verano" organizadas por la Oficina Municipal de Docencia e Investigación.

1. Desarrollar un plan de trabajo para cada puerto.

2. Realizar un acto de inauguración.

3. Participar en clases de demostración y capacitación sobre métodos de enseñanza con libros de texto organizadas por la Oficina Municipal de Docencia e Investigación

4. Organizar la 14ª Exposición de Expertos en Enseñanza Viviente; >5. Organizar y organizar actividades de aprendizaje para la edición de verano de Effective Classroom.

6. Organiza y selecciona 9 temas pioneros, y selecciona obras destacadas para decorar escaleras y pasillos.

7. Celebra el 20 Día del Maestro.

8. En el aniversario del "18 de septiembre", cada clase llevó a cabo actividades educativas para los estudiantes "No olvides la humillación nacional".

9. Anuncie la evaluación de este mes, los resultados educativos sobre el desarrollo de hábitos en el aula de los maestros, los resultados de la gestión de clases de los maestros y otros resultados de inspecciones de rutina.

Octubre

1. Concéntrate en el aula y cultiva los buenos hábitos de estudio de los estudiantes.

3. Promover una mayor mejora del trabajo docente a través de la supervisión presencial en el apartado de docencia e investigación y la orientación y supervisión del trabajo diario.

2. Cultivar los buenos hábitos morales y disciplinarios de los estudiantes a través de diversos medios.

1. Organizar * * * actividades de enseñanza e investigación presenciales;

2. Orientación en profundidad del grupo de enseñanza e investigación para actividades de preparación de lecciones colectivas; >3.Orientación y supervisión del trabajo diario;

4. Los cursos de investigación del grupo docente e investigador se expondrán para satisfacer la labor de la sección docente e investigadora. .

5. Serie Celebrando el Día Nacional.

6. Conmemorar el 65 aniversario del día de la fundación.

7.Organizar dos clases para realizar actividades de práctica social y un recorrido por los resultados de la actividad.

8. Actividades del Festival de Baloncesto

9. Prepárese para el Festival de Lectura y seleccione actividades de clase destacadas.

10. Organizar una gira de conferencias sobre nueve temas principales de hazañas pioneras y una gira de conferencias para monitores de clases avanzadas.

11. Anuncie la evaluación de este mes, los resultados educativos sobre el desarrollo de hábitos en el aula de los maestros, los resultados de la gestión de clases de los maestros y otros resultados de inspecciones de rutina.

Noviembre

1. Continuar supervisando y siguiendo el trabajo diario.

2. Cultivar el entusiasmo de los estudiantes por la lectura a través de demostraciones de actividades de lectura.

3. Promover la comunicación entre colegios y familias mediante la celebración de reuniones de padres y profesores.

1. Continuar el trabajo de 1, 2, 3 y 4 del mes pasado;

2. Organizar los exámenes parciales, recopilar datos y organizar el equipo docente e investigador para realizar pruebas de calidad. análisis

3. Organizar una discusión de temas pequeños en inglés en toda la ciudad y participar en otras actividades de discusión de temas pequeños de la escuela organizadas por la Oficina de Enseñanza e Investigación;

4. Puntuación del festival de lectura de cada clase.

5. Organizar y realizar la selección de la segunda tanda de pioneros, con un total de 9 temas.

6. Organizar actividades de festival de lectura y actividades de reconocimiento.

7.Organizar reuniones de padres y profesores.

8. Anuncie la evaluación de este mes, los puntajes de educación sobre el desarrollo de hábitos en el aula de los maestros y los puntajes de gestión de clases de los maestros y otros puntajes de inspección regulares.

65438+Febrero

1. Practique buenos hábitos y muestre buenos hábitos.

2. Mejorar la conciencia de los profesores sobre la autorreflexión y formar buenos hábitos de enseñanza.

1. Organizar demostraciones de actividades de grupos de enseñanza y de investigación;

2. Organizar subinvestigaciones del nivel académico de los estudiantes.

3. trabajo;

p>

4. Organizar a los profesores de caligrafía para que estudien el Esquema de orientación para la educación de caligrafía en las escuelas primarias y secundarias y propongan requisitos específicos para la enseñanza de la caligrafía.

5.Organizar dos clases para realizar actividades de práctica social y un recorrido por los resultados de la actividad.

6. Anuncio del segundo lote de pioneros y clases destacadas con nueve temas principales.

7. Anuncie la evaluación de este mes, los puntajes de educación sobre el desarrollo de hábitos en el aula de los maestros y los puntajes de gestión de clases de los maestros y otros puntajes de inspección regulares. Conozca los requisitos específicos.

65438+Octubre

1. Resumir la experiencia y aprender lecciones.

2. A través de la reflexión, mejora integral.

1. Organizar actividades de competencia para docentes;

2. Proporcionar orientación final;

3. Aceptar la actividad "Diez unos" para docentes jóvenes. >

p>

4. Organizar la inspección de evaluación de la calidad de la enseñanza; calcular el puntaje de educación moral del maestro y el puntaje del maestro de la clase.

5.Resumir el trabajo de este semestre.