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Plan de actividades de la velada literaria del 1 de junio en escuela primaria.

Introducción: La presentación artística del 1 de junio puede permitir que todos los estudiantes participen, se den cuenta de su propio valor y mejoren el orgullo colectivo. Al mismo tiempo, permita que los estudiantes sientan el cuidado de la sociedad y la escuela, y que realmente sientan que el "1 de junio" es su propio festival y el festival de cada niño. El siguiente es el plan de actividades para la Gala Cultural del 1 de junio de la escuela primaria, solo para su referencia. vamos a ver.

Plan de actividades 1 de la gala del día de los niños de la escuela primaria 1. Ideología rectora:

Reflejar el espíritu de propiedad de los estudiantes, permitir que todos los estudiantes participen, darse cuenta de su propio valor y mejorar el orgullo colectivo. Al mismo tiempo, permita que los estudiantes sientan el cuidado de la sociedad y la escuela, y que realmente sientan que el "1 de junio" es su propio festival y el festival de cada niño. Cree una atmósfera y una escena felices, inspire a los estudiantes a amar la vida, amar el campus y amar la patria, mostrar el estilo de los niños de nuestra ciudad y tener un Día del Niño significativo e interesante.

2. Tema de la actividad:

Celebrando el Día del Niño, artes escénicas y donaciones a estudiantes pobres.

3. Propósito del evento:

Invitar a los líderes de los comités de ciudades, pueblos y aldeas, y dar la bienvenida a los padres de los estudiantes a observar, para que las escuelas, la sociedad y las familias tengan la oportunidad de comunicarse. juntos y demostrar plenamente El encanto de los estudiantes de primaria de nuestra ciudad les permite usar sus talentos y tener un Día del Niño feliz y significativo.

Cuatro. Actividades:

Programas de Artes Escénicas.

Hora de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):

31 de mayo, 8:30

Ubicación del verbo intransitivo:

Leyan Complete Primary Patio del colegio

Siete. Participantes:

Xx equipo de primaria, todos los docentes y alumnos, líderes de todos los niveles y algunos padres de familia de los alumnos.

8. Estructura organizativa:

1. Grupo de liderazgo: Líder del equipo: xxx

Líder adjunto del equipo: xxx, xxx

Miembros :xxx, xxx, xxx, xx, xxx, xxx, xxx, etc.

2. Escenario del lugar, disposición de los asientos de las clases, pancartas y asientos para invitados. (Las primeras cinco filas son para invitados, padres de familia, profesores de primaria y estudiantes)

(Responsable: Personal:)

3. (Persona responsable:)

4. Fotografía y videografía. (Persona responsable:)

5. Hacer las paces. (Responsable: instructor de cada proyecto)

6. (Persona responsable:)

7. Organización de disciplina de seguridad. (Responsable: profesor de clase, líder de escuela)

8. Participantes

Nueve. Programa de actividades:

Juega “Marcha” y líderes, estudiantes y padres de familia ingresan al recinto. (7: 40-8: 20) Cada clase organiza cuidadosamente los asientos de acuerdo con el plan de asientos y la disposición del maestro de educación física para ayudar en la disciplina de los estudiantes de la clase. )

2. El anfitrión sube al escenario y da la bienvenida a los líderes para que tomen asiento.

3. Cantar la canción del equipo. (Director: Vocalista:)

4. Los estudiantes dieron un discurso el 1 de junio. (En 2 minutos)

5. El discurso del líder de la escuela.

6. Actuaciones del programa cultural.

7. Anunciar el final del evento.

X.Notas:

1. Seguridad: obedecer las disposiciones del docente a cargo y realizar las actividades requeridas. La escuela primaria de Leyan está clasificada hacia arriba y hacia abajo (traiga sus propios taburetes) y el maestro de la escuela primaria es responsable de todo el proceso. (Responsable: director)

2. Civismo: hacer fila conscientemente, evitar aglomeraciones, ser educado y cortés.

3. Higiene: Realiza una buena higiene personal, no tires residuos como cáscaras de frutas, restos de papel, bolsas de embalaje, etc., y toma la iniciativa de limpiar la basura que te rodea. Después del evento, limpie el área del evento.

Disciplina: vestimenta (ropa de verano cuando hace calor;) llevar pañuelo rojo, respetar las normas y pedir permiso al profesor de la clase si es necesario. (Persona responsable: profesor de clase)

5. El profesor de clase debe potenciar su sentido de responsabilidad y asegurarse de que no se produzcan accidentes. (El director participó en toda la actividad)

Recordatorio: hace calor, preste atención a la protección solar y use un sombrero o sombrilla para el sol. Trae tu propia agua.

Plan de actividades 2 de la Gala del Día del Niño de Educación Primaria 1. Objeto de la actividad:

Con el fin de enriquecer la vida cultural de nuestro colegio, construir un escenario para que los estudiantes cultiven sus habilidades y mostrar sus talentos e inspirar su amor Las emociones de la vida, el amor por el aprendizaje y el amor por el campus pueden mejorar su calidad general y permitirles tener un Día Internacional del Niño feliz, pacífico y progresista.

Nuestra escuela organizará cuidadosamente las actividades de celebración de la representación artística "1 de junio".

2. Tema de la actividad:

“Celebrando el crecimiento saludable del Día del Niño”

3. Disposición de la actividad:

1. selección preliminar Horario: 20 de mayo al 22 de mayo.

2. Tiempo de capacitación de actualización del programa: 23 de mayo al 30 de mayo.

3. Horario de actuación: 30 de mayo de 15 a 17 horas.

4. Ubicación: patio de la escuela

5. Disposición de la secuencia del programa (ver Tabla 1)

6. División del trabajo y requisitos de los maestros (ver Tabla 2).

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IV.Métodos de selección y adjudicación

1. El colegio organiza un jurado para seleccionar y puntuar los planes participantes.

Líder del equipo: xxx

Miembros: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

2. Puntuación y estándares

Los jueces adoptan un sistema de puntuación de 10 puntos. Las puntuaciones se clasifican según la puntuación total, excluyendo las puntuaciones más altas y más bajas. (Ver Tabla 3 para conocer los estándares de calificación)

3. Remuneración

En este evento se otorgarán 4 primeros premios, 5 segundos premios y 5 terceros premios, y se entregarán certificados. Emitido e incluido en los puntos de gestión de clases.

Plan de actividades de la fiesta literaria del Día del Niño de la Escuela Primaria 3 1. Prólogo:

El Día Internacional del Niño anual "1 de junio" llegará pronto. Este es el festival más solemne para los niños y. también El festival que más les importa a los padres. Para celebrar este festival hermoso, soleado, progresista y enérgico, se llevará a cabo en el Auditorio del condado de Pingshan una Gala del Día del Niño a gran escala organizada por el Grupo Educativo de la ciudad de Pingshan y organizada por Longhe Media del condado de Pingshan. Este evento reunirá programas de todas las escuelas primarias y jardines de infancia de la ciudad de Pingshan. La actuación es larga, llama mucho la atención y tiene una amplia cobertura publicitaria. Longhe Media busca aquí socios patrocinadores de empresas y empresas de la sociedad.

2. Objetivos de la actividad:

El objetivo de esta actuación a gran escala es que todas las escuelas primarias y jardines de infancia del condado participen activamente en la actuación, muestren el estilo de la escuela y permitir que los estudiantes experimenten la alegría de la cooperación y el intercambio, y luego satisfacer las necesidades publicitarias de los patrocinadores comerciales y corporativos en el condado de Pingshan, que los niños tengan un Día del Niño feliz, feliz e inolvidable; Los padres pueden aprender más sobre la filosofía escolar de la Oficina de Educación del condado de Pingshan visitando y participando en las actuaciones de los niños, y también pueden inspirarse sobre cómo acompañar a sus hijos. A través de esta actuación, se demostrará a los padres y a la sociedad la buena actitud de trabajo de la Oficina de Educación del Condado de Pingshan, lo que ayudará a la Oficina de Educación a inspeccionar la implementación de una educación de calidad en las escuelas y moldeará aún más la buena imagen de la Oficina de Educación del Condado de Pingshan en sociedad.

3. Tema de la actividad:

Crecimiento sano, seguro y feliz

4. Disposiciones de tiempo y ubicación:

1. Calendario de actividades:

El 6 de mayo, el Grupo Educativo de la ciudad de Pingshan distribuyó planes de actividades a las escuelas primarias.

El 9 de mayo cada colegio informó el nombre de este proyecto.

Etapa de revisión de propuestas del 23 al 26 de mayo.

Ensayo a las 10:00 horas del día 27 de mayo.

La actuación oficial se realizará a las 10:00 horas del día 28 de mayo.

2. Ubicación: Salón del Pueblo del condado de Pingshan (anteriormente Club de Trabajadores)

3 Hora del anuncio:

Este programa se llevará a cabo a las 20:00 horas. 1 de junio Se transmite en el canal integral de noticias de Pingshan TV a las 12:30 todos los días.

Método de organización del verbo (abreviatura de verbo)

1. El Grupo Educativo de la ciudad de Pingshan, condado de Pingshan, organizó todas las escuelas primarias y jardines de infancia de la ciudad de Pingshan para participar en el arte del "1 de junio". actuación.

2. Tomando la escuela como una unidad, cada unidad producirá 1 o 2 programas, y los programas participantes serán guiados y capacitados por maestros de la escuela.

Requisitos del plan de verbos intransitivos y recomendaciones del plan

1. El contenido de este programa refleja la alegría del Día del Niño y debe ser saludable, distintivo, novedoso y contagioso, resaltar la inocencia y la inocencia del niño. características de edad animadas.

2. El formato del programa incluye canciones (solo y coro), danza (solo y danza en grupo), aeróbic, pantomima, teatro de libros de texto, sketches, narración de cuentos, recitación de poesía, allegro, música instrumental, artes marciales, acrobacia, lenguaje Los programas se basan principalmente en géneros y son creados y organizados conjuntamente por profesores y estudiantes.

3. Cada programa debe reflejar "bueno" y "nuevo", y la duración de cada programa no debe exceder los 5 minutos.

4. Trae tu propio vestuario, utilería y maquillaje.

Siete.

Disposición del proceso de actividad

1. A las 10 en punto, el presentador anunció que la actuación del "1 de junio" había comenzado oficialmente.

2. Invita a los líderes del grupo educativo y a los coorganizadores a hablar y anunciar el inicio oficial de la actuación.

3. Tiempo de presentación del programa

4. Los líderes del grupo educativo, los patrocinadores y el gerente general de Longhe Media entregaron recuerdos a las escuelas participantes (las escuelas enviaron representantes al escenario para recibirlos). ).

5. El actor subió al escenario para un toque de telón