¿Cuál es la base para analizar los libros de texto de inglés de la escuela primaria?
1. En la actualidad, la mayoría de las distintas versiones de los libros de texto de inglés de primaria organizan los contenidos didácticos en función de temas.
2. Los puntos del lenguaje incluyen pronunciación, vocabulario, estructura y función. Los puntos clave de la enseñanza de pronunciación y vocabulario en los libros de texto generalmente se enumeran claramente.
3. El objetivo requiere una función orientada a la enseñanza.
4. Los materiales lingüísticos se refieren a diálogos y poemas proporcionados en los libros de texto. Los profesores deben juzgarlo y decidir si adaptarlo, adaptarlo o reemplazarlo con otros materiales lingüísticos.
5. La mayoría de los libros de texto de inglés de la escuela primaria no solo proporcionan materiales lingüísticos, sino que también ofrecen una gran cantidad de actividades para que los profesores decidan si son adecuados.
6. Cultivar la capacidad de los estudiantes para monitorear el proceso de aprendizaje es un aspecto importante para que los estudiantes aprendan a aprender.