¿Prueba de mitad de período de idioma chino para estudiantes de tercer grado de escuela primaria?

A los ojos de muchas personas, los exámenes de idioma chino son solo un conjunto de exámenes. De hecho, no es solo un conjunto de artículos, también tiene muchos valores. ¿Quieres intentar hacer un conjunto de artículos para comprender este vasto conocimiento chino como el mar? y estudiar.

Preguntas

1. Acumulación y aplicación ***36 puntos***

1. Leer Pinyin y escribir palabras. ***4 puntos***

liáng shuǎng yǎng wàng bǎi nòng jì xù

*** *** *** *** *** *** ** * ***

2. Comparar y formar palabras. ***5 puntos***

Entrevista*** *** Jiao*** *** Empuje*** *** Qin*** *** Pétalo*** ***

Colmillo*** *** Arrogante*** *** Cuasi*** *** Primavera*** *** Trenza*** ***

3 , Utilice "√" para elegir la pronunciación correcta de las palabras con puntos. ***6 puntos***

***1*** Las hojas del árbol de ginkgo son como pequeños abanicos***shān shàn***, fan***shān shàn** * Atrás quedó el frescor del verano.

***2*** Los amigos caminaban ***zhuàn zhuǎn*** alrededor de la piedra.

4. Elige palabras para completar los espacios en blanco. ***4 puntos***

Conmocionado, Alarmado, Conmocionado

***1*** El resultado de esta investigación de Li Siguang ha *** *** en todo el mundo. mundo.

Efectivamente, por supuesto, en realidad

***2****** ***, el pájaro gris no le dijo a Lenin adónde fue ayer.

5. Puedo escribir oraciones según sea necesario. ***6 puntos***

***1*** El botánico construyó el jardín como la esfera de un reloj. ***Cambiado por la palabra "ser". ***

***2*** Hay una gran variedad de juguetes en la tienda. ***Revisa la frase incorrecta***

***3*** Si florecen durante el día, el epiphyllum corre peligro de quemarse. ***Escribe una oración usando palabras puntuadas***

6. ***5 puntos***

Las flores del tabaco florecen alegremente

La caléndula despierta de su sueño

El nenúfar toca su trompeta morada p>

El epiphyllum aparece con una sonrisa

La campanilla despierta en el crepúsculo

7. ***6 puntos***

***1****** *** es para árboles frutales, naranjas y caquis*** ***, ¡compitiendo para que la gente los recoja!

***2*** Cuando las flores *** ***, los pétalos dorados se envuelven y la hierba se vuelve *** ***.

***3****** ***, la genialidad está en la acumulación.

2. Lectura ***34 puntos***

***1*** Extracto de "Lluvia de otoño" ***17 puntos***

La lluvia de otoño toca la trompeta dorada, diciéndoles a todos que se acerca el invierno. La pequeña urraca sostiene ***xíng en su boca

xián ***llega a la rama*** *** casa, la pequeña ardilla encuentra piñas como alimento y la pequeña rana se acerca el *** ***agujero para preparar Dormir cómodamente ***jiào jué***. La ropa gruesa y brillante de los pinos y cipreses shǎng shang***, y las hojas de los álamos y sauces llegan hasta los pies del árbol madre. Todos se están preparando para el invierno.

1. Tachar la pronunciación incorrecta entre paréntesis en el texto. ***3 puntos***

2. Completa los verbos apropiados en *** *** según el texto original. ***4 puntos***

3. ***3 puntos***

*** El pequeño altavoz de ****** La ropa de ****** *** durmiendo en el suelo

4.Fotos Escribe palabras como esta.

***4 puntos***

Cómodo ***AABB***

Brillante ***ABB***

5. tres animales: y tres plantas: preparándose para el invierno. ***3 puntos***

***Segundo ***Pasaje extraescolar “El Gran Músico” ***17 puntos***

Una familia reunida en el campo En un hotel que no era lujoso ni un poco cutre, había un huésped acostado, disfrutando de la hermosa música que venía del piso de arriba. El sonido del piano es bajo por un tiempo y alto por un tiempo: cuando es bajo, es como cuentas rodando en un plato, y cuando es alto, es como un trueno que sacude la tierra.

¿Quién tocó esto?, pensó el pasajero. De repente, se escuchó un sonido de "tic". Una gota de agua cayó sobre su rostro. Cuando abrió los ojos, otra gota de agua cayó en sus ojos. Estaba tan enojado que gritó: "¡Aquí viene alguien!". El camarero se acercó presa del pánico. El pasajero preguntó enojado quién estaba arriba echando agua al suelo.

Era el músico Beethoven y el. El camarero respondió rápidamente a la carretera. Cuando el viajero escuchó el nombre, la mitad de su ira desapareció.

"¿Quieres que lo cuide y evite que gotee el agua?"

"No, no, iré yo mismo". El pasajero se giró para subir las escaleras, por la rendija de la puerta vi a Beethoven tocando el piano con toda su concentración, y había un recipiente con agua al lado del piano. Se estaba preguntando cuando de repente vio a Beethoven, que sudaba profusamente, mojaba los dedos en la palangana y seguía tocando. ¡Ah! Resulta que Beethoven practicó tan duro que sus dedos estaban calientes y necesitaban ser enfriados con agua fría. Como estaba demasiado nervioso y tenía prisa, el agua salpicó todo el suelo y goteó escaleras abajo por las grietas del suelo. piso.

El pasajero se quedó un buen rato delante de la puerta antes de salir. Cuando bajó las escaleras, suspiró en secreto: "¡Qué músico!".

1. ***3 puntos***

2. Encuentra dos conjuntos de antónimos del primer párrafo ***2 puntos***

*** ***— —* **　***　　***　***——***　***

3. Elige la explicación correcta para las palabras del texto y pon "√" en *** **. * ”***4 puntos***

***1*** Tono alto: *** ***A está feliz*** ***La voz de B es alta y fuerte* ** *** C orgulloso

***2***Cuidar:*** ***A cuidar y cuidar*** ***B cuidarnos unos a otros*** ** *C Notificación oral; amonestación

4. Utilice " " para subrayar las frases que describen el duro entrenamiento de Beethoven. ***2 puntos***

5. Utiliza "——" para dibujar las oraciones metafóricas en el texto. ***2 puntos***

6. Encuentra la frase que describe la causa del goteo y cópiala.

A partir de esta frase, puedes sentir el espíritu de Beethoven. ***4 puntos***

3. Composición ***30 puntos***

Ha llegado el otoño, escribe sobre el paisaje otoñal con el que estás más familiarizado. abajo. Tema personalizado.