¿Qué significa educación para el desarrollo integral de los niños?

1. La educación para el desarrollo integral de los niños en edad preescolar se refiere a la premisa de la demostración y posibilidad del desarrollo físico y mental de los niños en edad preescolar, con el objetivo de promover el desarrollo integral y armonioso de los niños en edad preescolar en los aspectos físico, intelectual, moral y social. aspectos estéticos, y es adecuada para los niños en edad preescolar. La educación se implementa en base a los métodos, métodos y medios de las características del desarrollo físico y mental de los niños, con el propósito de cultivar la calidad de los niños en edad preescolar. Implementar una educación para el desarrollo integral de los niños en edad preescolar es el punto de partida básico de la educación preescolar de mi país, y también es la tarea de la educación preescolar estipulada en las leyes y reglamentos de educación preescolar de mi país.

2. La importancia de la educación para el desarrollo integral de los niños en edad preescolar para el desarrollo social es: 1) Prestar atención a la educación física de los niños en edad preescolar conduce a mejorar la calidad física de toda la nación; la educación intelectual puede mejorar el nivel cultural y científico de la sociedad sienta las bases; 3) la educación moral es la garantía para el desarrollo continuo de la civilización material socialista; 4) la educación estética ayuda a mejorar la capacidad estética de toda la sociedad y forma una buena sociedad; ambiente y resistir costumbres obsoletas.

3. La importancia de la educación integral para el desarrollo de los niños en edad preescolar para el desarrollo individual es: 1) Los deportes pueden promover el crecimiento y desarrollo normales de los niños, mejorar integralmente su condición física y sentar una buena base material para el desarrollo de los niños en otros. aspectos 2) Educación intelectual Puede satisfacer las necesidades cognitivas de los niños, promover el desarrollo intelectual de los niños y sentar una buena base intelectual y de conocimiento para el aprendizaje futuro; 3) La educación moral puede ayudar a los niños a adaptarse a la vida social y promover el desarrollo saludable de la personalidad y la calidad; 4) La educación estética puede cultivar la mente de los niños, promover la capacidad estética y el desarrollo intelectual de los niños. La educación física de los niños en edad preescolar se refiere a una serie de actividades educativas que siguen las leyes del crecimiento y desarrollo físico de los niños, utilizan métodos científicos para mejorar la aptitud física de los niños y garantizan la salud de los niños.

4. Psicólogo estadounidense: Bloom realizó estudios de seguimiento en miles de niños y concluyó que la inteligencia de los niños se desarrolla más rápidamente antes de los 5 años. La educación intelectual puede satisfacer las necesidades cognitivas de los niños de manera decidida, planificada y sistemática.

5. Las tareas de la educación física de los niños en edad preescolar son: 1) proteger la vida de los niños y promover el desarrollo normal y el crecimiento saludable de los niños; 2) cultivar los buenos hábitos de vida y de higiene de los niños; y desarrollar la salud de los niños, cultivar la postura correcta de los niños y mejorar su condición física; 4) mejorar la conciencia de los niños sobre la autoprotección;