La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Currículum de Yueyang Yang

Currículum de Yueyang Yang

Resumen del trabajo de los graduados de la Academia de Bellas Artes en 2009

En 2009, la crisis financiera mundial tuvo un enorme impacto en los graduados universitarios. La cuestión del empleo de más de 6 millones de graduados universitarios en todo el país se convirtió. el foco de la sociedad y las escuelas. Hay 327 graduados de nuestra universidad este año, incluidos 265,438,065,438 0 del departamento principal, 65,438 065,438 06 de Nanhu College, 47 bellas artes y 65,438 065,438 07 diseño artístico. En la actualidad, la tasa de empleo inicial de nuestro hospital ha alcanzado el 95%. Cómo encontrar una trayectoria profesional adecuada para los estudiantes que se encuentran en una situación laboral grave es la principal prioridad del trabajo estudiantil de nuestra universidad este semestre. En todo el trabajo de empleo para graduados, siempre nos adherimos a la filosofía de gestión escolar "orientada a los estudiantes", aprovechamos al máximo el papel principal de la escuela en el empleo de estudiantes universitarios, construimos activamente plataformas y nos esforzamos por aumentar la tasa de empleo. de graduados. Se ha trabajado mucho para garantizar el empleo sin problemas de los graduados de 2009.

El primero es concienciar y reforzar el empleo.

El trabajo laboral de este año se enfrenta a mayores dificultades y presiones que antes, y la tarea es muy ardua. El empleo está relacionado con la estabilidad del país, el sano desarrollo de la educación superior y la realización del objetivo de construir una sociedad armoniosa. Está relacionado con el desarrollo sostenible general de la universidad y los intereses vitales de los estudiantes. Creemos que la plena participación es la garantía de empleo para nuestros graduados. Cambiar el enfoque del empleo de graduados hacia abajo, aumentar la función de vinculación de la oficina de enseñanza e investigación, fortalecer la construcción de la organización de empleo de graduados de nuestra universidad, organizar consejeros y maestros de tiempo completo experimentados, capaces y atentos para unirse y liderar con la rama del partido. secretaria para inspirar a los docentes Participación en el empleo de graduados con sentido de responsabilidad. Para promover a los graduados, incluiremos información sobre los graduados destacados en tableros de exhibición promocionales y presentaremos a los graduados que se adapten a sus necesidades a los empleadores que han estado contratando en nuestra escuela. Además, la administración del departamento también incluyó los resultados laborales de los graduados en la evaluación de fin de año, lo que estimuló el entusiasmo de los maestros para recomendar a los graduados a los empleadores. Todos los profesores y el personal brindaron sugerencias de empleo, formando una situación laboral en la que "los líderes se centran". "el trabajo y todos los empleados participan" mecanismo de trabajo. Siga el principio de funcionamiento de "Todo es para graduados" y el modelo de trabajo de "salir, invitar, construir bases y expandir mercados", combinar trabajo profesional y a tiempo parcial y resaltar los puntos clave. Este año, nuestro departamento organizó un total de 32 ferias especiales de empleo y contrató a 56 egresados. Además, más de 30 personas han encontrado trabajo a través de recomendaciones de profesores de nuestra universidad u otros departamentos.

2. Clarificar la división del trabajo y establecer un grupo de liderazgo laboral.

El trabajo laboral de los graduados de nuestra universidad debe adaptarse activamente a los requisitos del desarrollo del mercado, adherirse al principio de "basado en Hunan, servir a la industria y enfrentar al país" y seguir el principio de requisitos de "liderazgo, responsabilidades claras, gestión conjunta y participación plena", implementar concienzudamente el espíritu de las instrucciones de la Universidad Tecnológica de Hunan en el Plan de Implementación de Empleo para Graduados de 2009, comprender la situación del empleo, fortalecer el liderazgo organizacional, mejorar el sentido de responsabilidad, mejorar el mecanismo de gestión del empleo de graduados y el sistema de servicios, y tomar medidas prácticas para proteger el empleo de los graduados. La Academia de Bellas Artes ha establecido un grupo de liderazgo laboral de graduados para fortalecer la organización y el liderazgo del trabajo laboral e implementar el sistema de responsabilidad.

El equipo directivo está formado por el director, secretario, subdirector y consejeros.

Líder del equipo: Qi Hong guía integralmente el empleo de los graduados;

Líder adjunto del equipo: Yang es responsable de organizar y supervisar el trabajo específico de los graduados;

Adjunto líder del equipo: Li And es responsable de la creación de la graduación, la tesis de graduación y la defensa de los graduados de artes, así como de la orientación, inspección y supervisión del empleo de los graduados;

Líder adjunto del equipo: Wan Changlin es responsable para el proyecto de graduación, el proyecto de graduación y el proyecto de graduación de los graduados principales en diseño artístico, la tesis de graduación y la defensa, así como la orientación, inspección y supervisión del empleo de los graduados;

Miembros: Zhang Shuqi, Liu Wenliang y. Zhong Ming participó en la recopilación de información y el enlace con los empleadores en la reunión de oferta y demanda de graduados;

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Especializado en trabajos de posgrado: Mao Ping es responsable del trabajo específico de los graduados de 2009.

En tercer lugar, construir una plataforma para ampliar los canales de empleo para los graduados.

Por un lado, aprovechar al máximo la base de pasantías para cultivar la capacidad práctica y el espíritu innovador de los estudiantes, mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y cultivar talentos universitarios aplicados.

Bajo el control de esta conciencia pública, los graduados tienen una mayor orientación laboral y eligen ciudades grandes y medianas, como capitales de provincia y ciudades costeras del sureste, en su elección de destinos laborales. En cuanto a la elección de la unidad de empleo, se inclinan más por las agencias gubernamentales, las instituciones públicas y las industrias monopolísticas; en cuanto a la comprensión del empleo y la selección de carrera, existe el concepto de "un paso en el lugar, el mismo para toda la vida". lo que pone demasiado énfasis en la primera elección profesional. Los conceptos de empleo irrazonables restringen el buen empleo de los estudiantes universitarios.

2. El entorno profesional no responde a las necesidades del desarrollo social. Con el continuo refinamiento de la división social del trabajo, la demanda de talentos de la sociedad se está diversificando cada vez más. Debido a los constantes cambios en la demanda del mercado y la falta de conciencia innovadora de los estudiantes, está lejos de la demanda de talentos de la sociedad. Sin demanda del mercado, los estudiantes universitarios de algunas carreras se enfrentarán al desempleo después de graduarse.

3. Asimetría de información en el mercado laboral y mecanismos imperfectos del mercado laboral. Aunque nuestra universidad está construyendo gradualmente una plataforma de publicación de información laboral y mejorando el mecanismo de publicación de información laboral, debido a factores como la pequeña cantidad de información y el retraso, todavía no puede satisfacer las necesidades de los graduados en cuanto a la selección de información laboral. Al mismo tiempo, el mecanismo del mercado laboral para los graduados universitarios aún no se ha formado completamente. Por lo tanto, es imperativo romper las restricciones geográficas de la información laboral y establecer una plataforma fluida y eficaz para publicar y recibir información laboral para estudiantes universitarios.

Facultad de Bellas Artes del Instituto Tecnológico de Hunan