Un breve análisis de cómo los estudiantes de primaria escriben los exámenes de inglés de sexto grado
Por ejemplo, en este examen perdí muchos puntos por mi descuido. Una es que no entendí claramente la pregunta y la otra es que cometí un error de cálculo. Estos son puntos que no se deben perder. Prestaré más atención a las correcciones en mis estudios futuros, intentaré no cometer errores similares de bajo nivel en el próximo examen y elevaré mis puntuaciones a un nuevo nivel. Además, después de aprobar este examen, descubrí que no dominaba muchos conocimientos y no los entendía completamente. ¡Lo recuperaré lo antes posible en mis futuros estudios! !
Por ejemplo, esta pregunta es una prueba de XX puntos de conocimiento y el nivel de dificultad es XX. ¿Lo hice bien o mal?
A juzgar por todo el examen, tengo una buena comprensión de los puntos de conocimiento de XX, pero no soy competente en los puntos de conocimiento de XX.
Después de saber la respuesta correcta, descubrí lo que realmente puedo hacer y cuál es el uso correcto de la suerte;
¿Cuáles son las preguntas equivocadas que entiendo ahora y cuáles siguen siendo? poco claro?