La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Plan de lecciones de educación física para la escuela primaria

Plan de lecciones de educación física para la escuela primaria

El plan docente de educación física en Educación Primaria es el siguiente:

Contenidos didácticos: juegos de pelota.

Objetivos de aprendizaje: a través de varios juegos de pelota, cultivar la actitud y el comportamiento de los estudiantes de participar activamente en actividades deportivas, para que los estudiantes puedan divertirse sin fin en las actividades, estimular su entusiasmo por aprender y permitir que los estudiantes aprendan y Experimente el baloncesto jugando. La habilidad básica en los deportes: el regate. Cultivar el sentido de grupo y cooperación de los estudiantes en los juegos, mejorar la capacidad de cooperación de los estudiantes y establecer relaciones interpersonales armoniosas.

Enfoque docente: cultivar el interés por aprender.

Dificultades didácticas: estimular y mantener el entusiasmo por aprender.

Antes de la clase

Organizar a los estudiantes para que participen en la colocación del equipo de la actividad. Los profesores revisan la ropa y tratan con los pasantes.

Las lecciones duran aproximadamente 2 minutos.

1. Suena el silbato: todas las actividades se detienen.

2. Los estudiantes se reúnen en el lugar designado y profesores y estudiantes se saludan.

3. Tema introductorio de la lección: ① Para jugar bien, debemos divertirnos jugando, para que nuestras vidas sean más coloridas y nuestros cuerpos más saludables. Guíe el pensamiento de los estudiantes hacia el objetivo de esta lección. )

(2) Vista previa del juego, enfatizando la conciencia grupal de cooperación mutua, unidad y cooperación.

Esta clase tiene una duración aproximada de 35 minutos.

1. Calienta: juega con la pelota y familiarízate con ella. (Lanzar, atrapar, sujetar, rodear la pelota, etc.)

2. Experiencia: los estudiantes son libres de crear nuevas formas de tocar y actuar frente a una multitud. Los maestros brindan estímulo y recompensas.

3. Instrucciones - Varias formas de regate.

4. Juego de regate profundo.

5. Refuerzo: juego de relevos de regate. Sólo la unidad puede ganar.

6. Resumen del concurso: Énfasis en la cooperación mutua, la solidaridad y la conciencia de equipo. Los estudiantes intercambiaron experiencias sobre cómo aprender a driblar.

Método de enseñanza: 1. La formación de colas cambia según las necesidades docentes. Al inicio de la enseñanza la formación fue libre y abierta, para luego dividirse en grupos.

2. Los profesores deben centrarse en guiar e inspirar la enseñanza, combinada con enseñanza explicativa y demostrativa, y utilizarla de forma flexible.

3. Los profesores alientan principalmente a los estudiantes durante el proceso de enseñanza y lo combinan con recompensas para estimular plenamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender.

4. El método de enseñanza adopta el método de enseñanza de "jugar y aprender, jugar y aprender", para que los estudiantes nunca se cansen de aprender y practicar, y aprendan a experimentar los movimientos y métodos del regate del baloncesto mientras jugando.

La salida de clase finalizará en unos 3 minutos.

1.

2. Comentarios y evaluación: ¿Cuál es el secreto del éxito de los juegos actuales? Debe tener excelentes habilidades y espíritu de trabajo en equipo y colaboración. (respuesta del estudiante)

Después de clase

Los estudiantes ayudan a limpiar el material deportivo. Preste atención al cultivo de los hábitos de buen comportamiento de los estudiantes.