¿Cuáles son las escuelas secundarias clave en Shandong?
La escuela secundaria experimental de Shandong es una escuela secundaria provincial clave ubicada en la ciudad de Jinan, provincia de Shandong, China. Es una de las primeras "escuelas estandarizadas" en la provincia de Shandong. en junio de 1948 y junio de 2010. Es la primera escuela secundaria experimental en la provincia de Shandong establecida con la liberación de Jinan. La escuela cuenta actualmente con 84 clases de enseñanza con más de 4.500 estudiantes y 458 profesores, incluidos 5 profesores especiales, 93 profesores superiores, 31 estudiantes de posgrado en educación y 108 estudiantes de posgrado. El personal docente es fuerte.
Desde su creación, la escuela ha sido similar a la mayoría de las escuelas, pero también tiene las características de "exploración" y "pionera". Ha realizado una serie de experimentos en términos de sistema académico, plan de estudios, métodos de enseñanza, gestión educativa, etc., y tiene experiencia exitosa en la gestión de escuelas. Especialmente en los últimos años, con el objetivo de promover integralmente una educación de calidad, la escuela ha llevado a cabo con audacia y constancia una serie de reformas educativas y docentes, posicionándola como "experimental" y "demostrativa", y ha logrado resultados notables.
NO2. Escuela Intermedia Qingdao No. 2
El nombre completo de la Escuela Intermedia Qingdao No. 2 en la provincia de Shandong está ubicada en No. 70 Songling Road, distrito de Laoshan. La escuela secundaria Qingdao No. 2 es una escuela antigua y prestigiosa con una historia de más de 80 años. A lo largo de los años, sus puntajes de admisión, los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad y los puntajes de las competencias han ocupado el primer lugar en Qingdao, y es reconocida como la mejor escuela secundaria de Qingdao. Ya sea que se trate de desempeño docente, personal docente o hardware escolar, está a la vanguardia de la provincia de Shandong. Con base en el desarrollo integral de una educación de calidad, la escuela envía cada año una gran cantidad de graduados destacados a colegios y universidades de todo el país.
Tercero. La escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Shandong
La escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Shandong es una del primer grupo de escuelas secundarias clave estandarizadas en la provincia de Shandong. Su predecesora fue la Escuela Secundaria Express de Trabajadores y Campesinos N° 1 de la provincia de Shandong, fundada en 1950. La escuela está ubicada al pie de la montaña Qianfo en la pintoresca ciudad de Jinan, provincia de Shandong, y cubre un área de más de 50.000 metros cuadrados. El entorno del campus es hermoso, con cerezos en plena floración en primavera, fragantes flores de loto en verano, crisantemos en plena floración en otoño y verdes pinos y cipreses en invierno. La rocalla y el agua corriente se complementan maravillosamente, y la valla de piedra tallada en la pared es única. Es una escuela con patio estilo jardín en Jinan. La escuela tiene dos campus, 80 clases de secundaria y más de 5000 estudiantes. Durante más de medio siglo, los sucesivos líderes de la Escuela Intermedia Afiliada han hecho grandes esfuerzos por reformar: el cuerpo docente y el personal han trabajado duro y han hecho contribuciones desinteresadas, los estudiantes han trabajado duro, han sido modestos y emprendedores, y han acumulado una profunda herencia cultural; , formando un "civilizado, diligente, realista, innovador" "El espíritu escolar de" trabajo duro, diligencia, humildad y espíritu emprendedor "y el espíritu docente de" enseñar y educar a la gente, erudición rigurosa ", la escuela es bien conocida en la sociedad por sus características distintivas de funcionamiento escolar, estilo educativo único y excelentes logros educativos y docentes.
Filosofía educativa: estar a la vanguardia y tener previsión.
La ideología es precursora de la acción y las ideas modernas de gestión escolar son la garantía básica para el desarrollo de una escuela. En los últimos años, la escuela se ha adherido al propósito de "objetivos educativos de primera clase, filosofía educativa de primera clase, personal docente de primera clase, entorno educativo de primera clase, estándares de formación de primera clase y logros educativos de primera clase". y la filosofía educativa de "desarrollo integral orientado a las personas", con los estudiantes como cuerpo principal, las actividades como enfoque y el desarrollo como objetivo final de la educación, construimos un escenario para el desarrollo integral de cada escuela secundaria. estudiante vinculado a la escuela y sentar una base de por vida para cada estudiante. Esforzarse por hacer que cada estudiante tenga éxito y hacer que cada estudiante sea el mejor en un aspecto determinado. "Hacer un buen trabajo en cada lección, cuidar de cada estudiante y ser responsable de cada familia" y "hacer que los estudiantes inteligentes sean más inteligentes y los estudiantes poco inteligentes más inteligentes" son los compromisos públicos de la escuela con la sociedad.
Cuarto puesto. Escuela secundaria número 2 de Yantai en la provincia de Shandong
La escuela secundaria número 2 de Yantai en la provincia de Shandong tiene una larga historia. Fue fundada en 1866 y ha pasado por varios períodos históricos, incluida la última dinastía Qing y la República. de China, la República Popular China y la República Popular China.
En 65438+2 meses de 1866 (el quinto año de Tongzhi en la dinastía Qing), los predecesores de la escuela fueron la "Academia Wenxian" (solo para niños) y la "Academia Huiying" (solo para niñas). Se estableció la vertiente noreste. Estas dos escuelas fueron escuelas nuevas inauguradas después de la apertura de la escuela en Yantai en 1861. Ofrecían cursos como matemáticas, geografía, historia y geografía, química e inglés, complementados con los cursos de "Cuatro Libros" y "Biblia" debido a el establecimiento de la iglesia. Esta escuela fue fundada por el pastor estadounidense Hunter.
Dr. Coybett) comenzó con sólo tres estudiantes. Desde entonces, el número de estudiantes ha aumentado día a día. Durante 1886, Guo Xiande recaudó 2.500 dólares estadounidenses de la Iglesia Presbiteriana en Wyche, Kansas, EE. UU., para ampliar el edificio de la escuela y agregar clases de escuela secundaria. La escuela de niñas aquí está dirigida por la Sra. Du Yuning.
En 1896, las escuelas Wenxian y Huiying se fusionaron, cada una con su propio nombre, y la nueva escuela se llamó Huiwen College. Hay una pensión en la escuela. En su apogeo, había más de 200 estudiantes de primaria y secundaria. El departamento de escuela secundaria tiene como objetivo formar profesores rurales y servir a las zonas rurales. Ofrece cursos basados en chino, como matemáticas, historia, geografía, etc. Los requisitos son estrictos y las aulas de física y química están bien equipadas. Huiwen College ha estado formado sucesivamente por el Dr. Yi (W. o. Elterieh. PhD), (Harold F. Smitb. M.A.) y la Universidad de Harvard (Harold F. Smith M.A.). Cita adoptada