Cómo las franquicias de educación y formación infantil cultivan las capacidades innovadoras de los niños
El niño debe ser considerado como un individuo independiente, completo y activo para movilizar mejor su iniciativa. Para los franquiciados de educación, en el proceso de implementar una educación innovadora para los niños, deben enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes para que los estudiantes puedan desarrollarse de manera integral. Comprender plenamente que las capacidades innovadoras y el desarrollo de las personas son de diferentes tipos y niveles. El desarrollo de las capacidades innovadoras de cada niño no puede generalizarse, y mucho menos cultivarse en un solo modelo.
En segundo lugar, analice detenidamente para conocer mejor los factores que influyen.
Aún existen algunas deficiencias en el concepto educativo. Los estándares tradicionales de los "buenos niños" restringen el entusiasmo de los niños por la innovación; el concepto de "dejarse llevar por completo" y las actividades que les permiten aprender espontáneamente los harán sentir ciegos y sin objetivos. Métodos de educación familiar incorrectos: por ejemplo, los padres ayudan o reemplazan a los niños en todo, o son demasiado estrictos con los niños. Los métodos de educación en el jardín de infantes son incorrectos: demasiado énfasis en imitar actividades educativas o métodos demasiado "poco convencionales" no favorecen el desarrollo de los jóvenes. niños.
En tercer lugar, buscar formas y contramedidas para fortalecer aún más las actividades de práctica educativa.
La reforma del contenido educativo del plan de estudios y la educación innovadora de los niños deben ser una especie de educación de penetración. Al diseñar el contenido educativo, los requisitos de la educación innovadora deben penetrarse de manera decidida y planificada, es necesario desarrollar cursos más generativos y; prestar atención al proceso de actividad, evaluación de actividades innovadoras. Crear una atmósfera de educación democrática. Promover conocimientos educativos innovadores entre los padres, permitir que las familias cooperen entre sí y proporcionar un entorno adecuado para el desarrollo de las habilidades innovadoras de los niños.