Notas de estudio empresarial de profesores de matemáticas de primaria "Cómo revisar eficazmente" la enseñanza y la investigación colectivas
El maestro Ren dijo que durante este período, estaba revisando la gimnasia intelectual de los periódicos. Los periódicos deberían ser escritos por los estudiantes en clase, pero escribir en casa es ineficaz. Cuando el maestro da una conferencia, plantea preguntas sobre puntos de conocimiento, escribe su proceso de pensamiento sobre los temas en el periódico y recuerda y practica conocimientos relacionados y temas representativos relacionados. Si no tiene tiempo para terminar de leer el periódico, puede llevar a los estudiantes a hacerlo juntos y pedirles a los estudiantes de secundaria que hagan tableros durante el proceso de resolución de problemas. De esta manera, es más fácil encontrar problemas y enfatizar los puntos clave. Los profesores deben tener la mente lúcida y centrada. Deje que los estudiantes encuentren un oponente pequeño de fuerza comparable. Además de las puntuaciones, también necesitan puntuaciones. Se requiere estrictamente que los estudiantes utilicen un bolígrafo azul para responder preguntas y una regla para dibujar.
Lo que dijo el profesor Zhang se refleja principalmente en tres palabras: lento y sólido. Habla despacio y deja que los estudiantes pobres dominen los conceptos básicos. Al hacer preguntas, los estudiantes pobres pueden decir y representar algunas preguntas simples, lo que les dará la alegría del éxito. Finalmente, se debe controlar la cantidad de tareas y los estudiantes deben completarlas en la escuela tanto como sea posible.
La sugerencia del profesor Zhan es volver al libro de texto al final. Los ejemplos del libro de texto son muy detallados y claros. El profesor debe saber cuál es el problema. Preste atención al estado de aprendizaje de los estudiantes. Los estudiantes pensarán en formas de resolver su estado mental al final del semestre y encontrarán aburrida la revisión. Los profesores y directores deben hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes. En el nivel de grado medio, los profesores deben imponer requisitos estrictos para la escritura de los estudiantes. La escritura debe estar estandarizada, no se debe aplicar líquido corrector, las unidades deben estar en su lugar y las respuestas deben estar completas.
Estas son todas las cosas que necesito tener en cuenta y mostrar en acción, y esforzarme por ser el más meticuloso en todos los aspectos. También planteé los siguientes requisitos a los estudiantes de esta clase:
1. Prepare todas las herramientas de prueba, como al menos dos bolígrafos llenos de tinta, no demasiado gruesos. Regla, lápiz, borrador de lápices de colores. Está prohibido el uso de bolígrafos mágicos, líquido corrector, etc. Durante el examen.
2. Dibuja una línea recta: línea recta, lápiz, punto final, etiqueta.
3. Resolución de problemas: horizontal, unitario, respuesta completa. Si necesita conversión de unidades y comparación de tamaños, no debe omitirlo. Cada punto cuenta.
4. Haz las preguntas lentamente, ¡hay tiempo de sobra para el examen! Lea la pregunta tres veces antes de escribirla, calcúlela tres veces, hágala verbalmente, hágala verticalmente y calcule su puntuación completa sin conexión.
5. Aprovecha al máximo los papeles de cálculo, incluso las preguntas más sencillas están incluidas en el papel higiénico. ¡No seas arrogante!
6. Rellenar los espacios en blanco es tan importante como resolver el problema. Error de hasta tres espacios en blanco. ¡Hay demasiados errores, lo cual es más grave que perder puntos por resolver problemas!
7. Resuelve el problema y escríbelo de forma estandarizada, más pequeña, ordenada y ordenada.
8. ¡Asegúrate de recibir el documento en 5 minutos! ¡Vine aquí en vano, no en vano!
9. Ten cuidado y ten cuidado. La prueba no se trata de quién puede hacerlo más rápido, sino de quién puede hacerlo uno por uno. Por lo tanto, debes asegurarte de poder responder todas las preguntas correctamente y pensar detenidamente en las preguntas que no sabes.