¿Cómo hacen los adolescentes dibujos mientras leen registros históricos?
1. Determinar el tema central: El tema central son los jóvenes que leen registros históricos. Puedes escribir "Historia de la lectura juvenil" en el centro del lienzo y resaltarlo con diferentes colores o formas.
2. Diseño de sucursales: Según el contenido de los "Registros históricos" leídos por los jóvenes, se puede dividir en diferentes capítulos o temas, como "El camino de los emperadores", "Leyendas de generales famosos". ", "Príncipes luchan por la hegemonía", etc. Cada capítulo o tema puede servir como una rama principal, extendiéndose desde el tema central.
3. Agregar detalles: debajo de cada rama principal, puedes agregar más subramas y detalles, como eventos históricos específicos, personajes, tiempo, etc. Estos detalles se pueden distinguir y resaltar a través de diferentes colores, formas o líneas.
4. Establecer conexiones: Utilice flechas, líneas o colores para establecer conexiones y asociaciones entre diferentes ramas, como el impacto de un hecho histórico sobre otro, la experiencia de una persona en diferentes épocas, etc.
5. Mejora y modificación: después de completar el marco básico del mapa mental, puede mejorarlo y modificarlo, como agregar imágenes, íconos, anotaciones, etc. , haciéndolo más vívido y fácil de entender.
6. Revisar y compartir: después de completar el mapa mental, puede revisarlo y compartirlo, como discutirlo y comunicarse con familiares o amigos, o compartirlo en las redes sociales o plataformas de aprendizaje.
El papel de los mapas mentales
El papel del pensamiento divergente en los mapas mentales es ayudarnos a divergir y organizar nuestro pensamiento, y podemos mantener una forma flexible de edición y organización en cualquier momento. tiempo. A través de los mapas mentales podemos visualizar nuestros pensamientos e ideas, y podemos modificarlos y organizarlos en cualquier momento. También estimula nuestro cerebro derecho y mejora nuestra memoria mediante el uso de colores, formas e imaginación al crear mapas.
Al estimular el rico poder asociativo de las personas, los mapas mentales pueden mostrar sin problemas métodos de pensamiento filosófico, incluyendo continuidad, profundidad, criticidad, divergencia, pensamiento asociativo, pensamiento analógico, pensamiento de imagen, pensamiento inspirador y pensamiento dialéctico.