3. Informe resumido anual sobre ética y ética docente.
Informe resumido anual sobre ética y estilo de trabajo docente 1
Como un glorioso maestro del pueblo, durante el año pasado, he estado enseñando en estricta conformidad con la "Ética Profesional para Primaria y Profesores de Secundaria", y soy digno de la educación socialista. Se puede resumir de la siguiente manera: 1. Enseño de acuerdo con la ley, estudio y publico las políticas educativas y las líneas básicas del partido, cumplo conscientemente con la "Ley de Maestros" y mantengo un alto grado de coherencia con las políticas nacionales y del partido. En segundo lugar, ame su trabajo, ame la educación y la escuela, prepare cuidadosamente las lecciones, corrija cuidadosamente las tareas, no sea superficial y no difunda ideas que sean perjudiciales para la salud física y mental de los estudiantes.
En tercer lugar, amar a los estudiantes, preocuparse por todos los estudiantes, respetar la igualdad de personalidad de los estudiantes, tratar a los estudiantes de manera justa, tener requisitos estrictos para los estudiantes, enseñar con paciencia, no ser sarcástico, sarcástico ni discriminar a los estudiantes y proteger a los estudiantes. 'Derechos e intereses legítimos.
4. Sea riguroso en sus estudios, establezca un buen estilo de estudio, estudie mucho en su tiempo libre, aprenda constantemente nuevos conocimientos, explore las leyes de la educación y la enseñanza, mejore la educación y los métodos de enseñanza, y mejore. el nivel de educación, docencia e investigación científica.
En quinto lugar, unirnos y cooperar, respetar a los maestros, aprender con humildad, preocuparnos por el colectivo, salvaguardar el honor de la escuela y crear un espíritu escolar civilizado.
En sexto lugar, respeta a tus padres, escucha atentamente sus opiniones y sugerencias, obtén apoyo y cooperación y no culpes a tus padres por su educación. Séptimo, enseñar con integridad, llevar adelante el espíritu de dedicación, resistir conscientemente la influencia de las malas tendencias sociales, no utilizar su posición para buscar ganancias personales y no cobrar honorarios arbitrariamente.
Finalmente, sea un modelo a seguir, respete la ética social, vístase pulcra y apropiadamente, hable un lenguaje sano y apropiado, compórtese de forma civilizada y educada, sea estricto consigo mismo, tenga un estilo decente, predique con el ejemplo y preste atención a predicar con el ejemplo.
En resumen, en la educación y la enseñanza debemos exigirnos estrictamente y no tener ningún comportamiento o comentario que vaya en contra de las normas educativas, lo cual es plenamente coherente con el glorioso título de maestros del pueblo.
Informe resumido anual sobre ética y conducta docente 2
El amor está a la izquierda y la responsabilidad a la derecha. Caminar a ambos lados del camino de la vida, sembrar semillas en cualquier momento y florecer en cualquier momento se llenará con la fragancia de las flores desde la distancia, de modo que los peatones que caminen entre las ramas y hojas no sentirán dolor al pisar espinas. y se sentirá feliz cuando haya lágrimas que derramar. ”——Bing Xin
Los maestros son la base de un jardín de infantes y la ética docente es el alma de la educación. Para lograr una educación de alta calidad, debemos tener maestros de alta calidad que implementen activamente el espíritu. de responder a documentos superiores y fortalecer continuamente la construcción de la ética docente
Con el fin de mejorar continuamente la ética profesional de los docentes, mejorar su profesionalismo y sentido de responsabilidad, y crear un jardín de infantes positivo y armonioso, xx kindergarten organizó todo. profesores y personal para participar en la ética docente. Capacitación especial sobre ética docente para mejorar los expedientes de ética de los docentes.
Los docentes estudian mucho, participan activamente en debates interactivos, comparten experiencias de aprendizaje, purifican el alma a través de la autorreflexión. y mejorar nuestro amor por la carrera, el amor por el trabajo y el amor por los niños para alcanzar el estado de superación personal.
Aquí, cada miembro del cuerpo docente debe escribir cuidadosamente una carta de compromiso personal y una autoevaluación. resumen del examen y comprender la estrecha relación entre la ética docente y la educación de las personas, para inspirar a los docentes a pensar detenidamente y promover que los docentes mejoren su autoimagen.
Cada uno de nuestros docentes es diligente en la educación y se preocupa. para el crecimiento de cada niño con amor, paciencia, cuidado y responsabilidad, para que los padres se sientan más cómodos en nuestro jardín de infantes. En junio, todos los maestros se organizarán para aprender ética docente en línea.
En educación. Todos los requisitos de la ética docente se basan en la personalidad de los docentes, porque el encanto de la ética docente se refleja principalmente en las características de la personalidad. Los docentes son personas que enseñan a las personas cómo comportarse. demostrativo. Es virtud del maestro dar ejemplo y predicar con el ejemplo.
Usar "corazón" y "amor" para interpretar el trabajo de educación preescolar.
La ética del maestro es la del maestro. La ética el alma de la enseñanza es el requisito previo para una buena enseñanza y la base de los docentes. Como docentes, debemos desempeñar un papel ejemplar en la enseñanza diaria y prestar atención a nuestro comportamiento y estilo.
Las palabras y los hechos de los profesores tienen una influencia sutil en los estudiantes. Como profesora de matemáticas y directora, siento una gran responsabilidad al trabajar en esta excelente escuela. La calidad de la ética docente no sólo afecta a los estudiantes y las escuelas, sino también a toda la sociedad y al país entero. Por lo tanto, la construcción de la ética docente es una cuestión importante relacionada con la perspectiva espiritual de toda la sociedad. A través del estudio y la reflexión sobre las actividades de rectificación de la ética y la ética docente, somos más conscientes de las falencias y vacíos de nuestro trabajo.
1. El concepto de educación:
El nuevo concepto curricular permite a nuestros docentes convertirse en colaboradores, guías y participantes en el aprendizaje de los estudiantes. El proceso de enseñanza es el proceso de interacción y desarrollo entre profesores y estudiantes. Los cursos de enseñanza son desarrollados y enriquecidos por profesores y estudiantes. El plan de estudios se convierte en un proceso creativo dinámico, evolutivo y personalizado. Profesores y alumnos aprenden unos de otros y progresan juntos en un ambiente agradable y armonioso. Los profesores no sólo imparten conocimientos, sino que también les enseñan métodos de aprendizaje.
2. Tratar a los estudiantes:
Siempre trato a todos los estudiantes con seriedad. Ya sea en clase o después de la escuela, siempre presto atención a las tendencias ideológicas de los estudiantes para detectarlas y corregirlas a tiempo, y nunca difundo ideas que sean perjudiciales para los estudiantes. Siempre trato de estar conectado emocional, racional y mentalmente con los estudiantes, respetar las diferencias individuales de los estudiantes y tratar de ser proporcionado en el cuidado y exigencia estricta de los estudiantes. Nunca hay castigos corporales o castigos corporales encubiertos en el trabajo. En el proceso de educación y enseñanza, puedo amar a todos los estudiantes, respetar su personalidad, tratar a cada estudiante con igualdad y justicia, exigir estrictamente una enseñanza paciente, proteger sus derechos e intereses legítimos y promover su desarrollo integral, positivo y saludable, sin sarcasmo. Sarcasmo, discriminación, castigos corporales y castigos corporales encubiertos a estudiantes.
3. Educación y enseñanza:
Estudiar negocios en serio, aprender constantemente nuevos conocimientos, explorar las leyes de la educación y la enseñanza, mejorar la educación y los métodos de enseñanza y mejorar el nivel de educación. docencia e investigación científica. Sean modestos y prudentes, respeten a los camaradas, aprendan unos de otros, ayúdense unos a otros, adhieran a sentimientos nobles, lleven adelante el espíritu de dedicación y resistan conscientemente la influencia de las malas tendencias sociales. Persista en el estudio de la educación y las teorías de la enseñanza, recargue energías constantemente y enseñe a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes.
4. Métodos de trabajo
En el trabajo, podemos aprender activamente métodos educativos avanzados de todo el país, aprender de la excelente experiencia laboral de maestros destacados y adoptar métodos educativos flexibles y diversos. y sea persuasivo. Respetar a los estudiantes, educarlos y guiarlos, y lograr el ámbito de la enseñanza de "amar a sus maestros y creer en sus enseñanzas". Guiar a los niños para que formen gradualmente buenos hábitos de comportamiento y se conviertan en estudiantes destacados de la escuela primaria con un desarrollo integral.
5. Evaluación de la enseñanza
Como profesor de clase, trato de descubrir las fortalezas de los estudiantes después de clase y amplificarlas para elogiarlos y animarlos. Y tratar de darles a los estudiantes la oportunidad de expresar sus ideas, escuchar sus opiniones y abandonar la evaluación docente como centro. El proceso de evaluación organizacional también varía de persona a persona. No importa quién sea usted, no importa cuál sea su desempeño académico, siempre que participe en el aprendizaje, será afirmado y elogiado. Partiendo de las necesidades del crecimiento de los estudiantes, entendemos que los ojos de los niños son superiores y sus ojos inferiores. No se desvía de la edad y las características psicológicas de los estudiantes, ni del nivel de aprendizaje real y la experiencia de vida de los estudiantes, y mucho menos mide a los estudiantes según los estándares de los adultos.
6. Ideología y carácter moral
Como profesor, puedo resistir conscientemente las malas tendencias sociales, dar a los estudiantes lecciones adicionales sin compensación y recibir una remuneración adicional. Cuando tratamos con padres, no aceptamos obsequios, no invitamos a invitados, no les pedimos a los padres que hagan recados ni brindamos tutoría paga.
7. La vida diaria
En la vida diaria, especialmente en los lugares públicos, debes recordar siempre que eres un maestro de personas. Presta atención a tus palabras y hechos, sé civilizado y ten una gran imagen de excelente maestro de personas. Ser capaz de respetar la ética social, vestirse pulcra y apropiadamente, hablar un lenguaje sano, comportarse de manera civilizada y ser un ciudadano civilizado. Puedes hacer que tu imagen sea digna del título de maestro y ser civilizado, educado y bien educado.
En mi trabajo futuro, trabajaré duro para:
(1) Estudiar seriamente las teorías de la educación y la enseñanza, participar activamente en actividades de aprendizaje relevantes del departamento de educación escolar y dedicar tiempo sobre investigación empresarial.
(2) Fortalecer el estudio del conocimiento profesional, pedir consejo con humildad, explorar teorías de enseñanza y mejorar los métodos de enseñanza.
(3) Potenciar la iniciativa y el entusiasmo por el propio trabajo. Unirnos y ayudarnos unos a otros y promover el espíritu de dedicación.