Presentación escolar de la escuela Ningyang Jinqiao, Shandong.
Nuestra escuela tiene como objetivo educativo "cultivar chinos modernos de alta calidad", se adhiere al pensamiento educativo de "educación como servicio" y se adhiere al concepto de "calidad de la educación = cultivar la calidad de la educación, calidad de la enseñanza de las materias, calidad de la actividad práctica integral" El concepto de calidad de la educación científica plantea claramente los requisitos educativos de "servicio docente", "servicio de gestión" y "servicio solidario". Se han establecido los objetivos educativos de "buenos hábitos, conducta digna, conocimiento profundo, especialidades obvias, buena cooperación y coraje para innovar". Con el lema de la escuela "Ser íntegro y estudiar en serio", hemos profundizado continuamente la reforma de la educación. El sistema interno de la escuela y sentó una base sólida. Promover la implementación profunda de una educación de calidad. En el nuevo trabajo de educación moral, sobre la base de resumir la nueva experiencia de "tres círculos, cuatro capas y seis virtudes" en educación moral, y guiados por el nuevo concepto curricular, optimizamos constantemente los métodos de implementación de la educación moral y construimos un sistema de "planificación del plan de estudios, implementación de materias y experiencia de vida". El sistema de educación moral de las "cuatro modernizaciones" de "evaluación basada en los estudiantes" ha mejorado la eficacia de la educación moral y rejuvenecido la vitalidad de la educación moral. En términos de mejora de la enseñanza en el aula, guiados por los requisitos de implementación de la enseñanza de los "tres vínculos" del condado, promovimos activamente la reforma docente y creamos un modelo de enseñanza en el aula "dirigido por tareas y basado en actividades", que promovió la reforma de los métodos de enseñanza de los docentes y los métodos de aprendizaje de los estudiantes, y mejorado Ha mejorado la eficiencia de la enseñanza en el aula y promovido la mejora sustancial de la calidad de la enseñanza.
Después de varios años de exploración práctica, la Escuela Jinqiao se ha convertido en una escuela con conceptos avanzados, gestión estandarizada, calidad de primera clase y características distintivas, y se ha embarcado en un camino de reforma y desarrollo que es consistente con el las condiciones reales de la escuela.
En los últimos años, más de 100 colegios y grupos de dentro y fuera del condado han visitado nuestro colegio para estudiar. La escuela ha organizado reuniones in situ sobre la reforma del plan de estudios de educación obligatoria de la ciudad y el condado, y reuniones in situ sobre la nueva educación moral y la innovación en educación moral en la provincia de Shandong. El tercer número de "Taian Teaching Research" de 2005 presentó exhaustivamente nuestra experiencia de gestión escolar en forma de un álbum de fotografías. En abril de 2006, la Oficina de Investigación Docente de Educación Básica de Tai'an emitió un documento llamando a todas las escuelas primarias y secundarias de la ciudad a aprender concienzudamente de nuestros conceptos y prácticas avanzadas de gestión escolar. En 2007, se publicaron juntos el tercer y cuarto número de "Educación popular", que informan sobre la práctica y la experiencia de la educación innovadora en nuestra escuela. En 2008, el Departamento Provincial de Educación identificó la nueva experiencia de educación moral de nuestra escuela como "Modelo avanzado de educación de calidad en las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Shandong". "Taian Daily", "Modern Education Herald", "China Education News", "Chinese Language News", "Innovative Education" y otros periódicos han informado sobre nuestra experiencia en el funcionamiento de la escuela.
Trabaja duro, muestra tu estilo y persigue el viento y la luna hacia el futuro. En el trabajo futuro, continuaremos adhiriéndose a la filosofía escolar de "la educación moral primero, las personas primero", aprovecharemos la situación y exploraremos incansablemente el objetivo escolar de "cultivar chino moderno de alta calidad". personas", mejorar integralmente la calidad integral de los estudiantes y crear aún más una nueva situación en el desarrollo escolar.