¡Recopilación de conocimientos del segundo volumen de la edición educativa de Jiangsu sobre matemáticas de quinto grado! ¡urgente!

1 La expresión de una ecuación se llama ecuación.

2. Una ecuación con números desconocidos es una ecuación.

3. Una ecuación debe ser una ecuación; una ecuación no tiene por qué ser una ecuación. Ecuaciones>Ecuaciones

4. Si sumas o restas el mismo número a ambos lados de una ecuación al mismo tiempo, el resultado sigue siendo una ecuación. Esa es la naturaleza de la ecuación.

Cuando ambos lados de una ecuación se multiplican o dividen por el mismo número que no es igual a 0, el resultado sigue siendo una ecuación. Ésta es también la naturaleza de la ecuación.

5. El proceso de encontrar variables desconocidas en una ecuación se llama resolver la ecuación.

Relaciones comunes en la resolución de ecuaciones:

Un sumando = suma - otro sumando =

-pobre

=resta + Diferencia

Un factor = producto ÷ divisor de otro factor =

Empresario

=cociente × divisor

Nota: Solución completa Después de formular ecuaciones, desarrolle un buen hábito de probar.

6. La suma de cinco números naturales consecutivos (o números impares consecutivos y números pares consecutivos) es igual a cinco veces el número del medio. La suma de números naturales impares consecutivos (o números impares consecutivos, números pares consecutivos) ÷ número = el número del medio.

7. La suma de cuatro números naturales consecutivos (o números impares consecutivos o números pares consecutivos) es igual a la suma de los dos números del medio o los dos primeros números × número ÷2 (fórmula de suma gaussiana) .

8. Enumerar ecuaciones

Ideas: a. Revisar la pregunta y comprender las condiciones y problemas conocidos de la pregunta. b. Aclarar el tema

. c. Suponga un número desconocido. Generalmente, el número requerido está representado por.

La segunda unidad determina la posición

1. Al determinar la posición, las filas verticales se denominan columnas y las filas horizontales se denominan filas. Determine qué columnas se cuentan generalmente de izquierda a derecha y qué filas generalmente se cuentan de adelante hacia atrás.

2.Par de números (x, y) El primer número indica qué columna (x) y el segundo número indica qué fila (y). Al escribir pares de números, escriba primero el número de columnas y luego el número de filas.

3. Visto desde

desde arriba, el meridiano conecta el Polo Norte y el Polo Sur. La espiral es perpendicular al meridiano

, y la longitud. y

, expresados ​​en un orden determinado respectivamente"

"También existe 'latitud',"

" y "latitud" se expresan en grados (grados ), minutos (') y segundos ( ").

4. Mover un punto varias cuadras hacia la izquierda y hacia la derecha, excepto que los números en la columna (X) cambian, disminuyendo hacia la izquierda y aumentando hacia la derecha, mientras que los números en la fila (Y) Por ejemplo, la posición del punto (6, 3) es (8, 3) después de moverse 2 unidades hacia la derecha, y la columna 6+2 = 8; del punto (6, 3) se mueve 2 unidades hacia la izquierda. La posición es (4, 3), columna 6-2=4.

5. excepto que el número en la fila (Y) cambia y el número en la columna (X) cambia. Sin cambios. Por ejemplo, si la posición del punto (6, 3) sube 2 unidades, es (6, 5). ), y la línea 3+2 = 5; cuando el punto (6, 3) baja 2 unidades, la posición es (6, 1), columna 3-2=1. múltiplos comunes de la tercera unidad

1, el factor más pequeño es 1, el factor más grande es él mismo, el número de factores de un número es finito

El múltiplo más pequeño de un número. es en sí mismo, y no existe un múltiplo máximo.

El factor mayor de un número es igual al múltiplo más pequeño del número

2. se llaman múltiplos comunes de estos números, y el más pequeño se llama mínimo común múltiplo de estos números, con el símbolo =40, (5,8)=1

El máximo común divisor es 1, y el mínimo común múltiplo es su producto =72, (9,8)=1

Números (ambos son números compuestos, uno es un número impar y el otro es un número par, pero solo hay uno factor común entre ellos, 1), como 4 y 9, 4 y 15, 10 y 21. El máximo común divisor es 1 y el mínimo común múltiplo es su producto.

La relación general entre dos. números, Encuentra el máximo común divisor

o

Para encontrar el mínimo común múltiplo, duplica el número mayor o

(consulta la página 31 del libro de texto).

Números e información

1. El código postal actual de mi país es “cuatro niveles y seis códigos”.

El primer y segundo dígito representan la provincia (región autónoma, municipio), el tercer dígito representa el área postal, el cuarto dígito representa la oficina de correos del condado (ciudad) y los dos últimos dígitos son el número de la oficina de entrega (distrito).

2. Reglas de codificación de tarjetas de identificación: de 1 a 6 dígitos son

, de los cuales los dígitos 1 y 2 son códigos de gobierno provincial y los dígitos 3 y 4 son códigos de gobierno municipal y de prefectura. Los dígitos 5 y 6 son códigos de gobierno de condado y distrito. Los 7-14 dígitos son su fecha de nacimiento, los 7-10 dígitos son el año de nacimiento (4 dígitos), los 11-12 dígitos son el mes de nacimiento y los 13-14 dígitos son la fecha de nacimiento, 65438 .

Es el código de asignación de la comisaría bajo la jurisdicción del gobierno del condado y del distrito. A los números impares se les asignan códigos para los hombres y a los números pares se les asignan códigos para las mujeres. Los 18 bits se calculan a partir de la unidad de numeración según una fórmula unificada y el rango de valores es de 0 a 10. Se utiliza cuando el valor es igual a 10.

El símbolo χ representa.