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Resumen de la educación moral para el cuarto grado de primaria

El primero es fortalecer el equipo y mejorar la calidad de la educación moral.

Como dice el refrán: "La forma de dirigir una escuela es la base de la ética de los profesores si una escuela quiere cultivar todo tipo". de talentos calificados que satisfagan las necesidades de la patria, debe tener un equipo con capacidad e integridad política, un equipo de maestros dedicados.

(1) Estudiar la teoría de la educación moral y mejorar la calidad ideológica.

Primero debemos comenzar con el aprendizaje y mejorar el nivel teórico de todo el profesorado y el personal a través de múltiples canales y canales. A principios de semestre se realizó una reunión ordinaria de educación moral para estudiar las leyes y reglamentos pertinentes del "Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria" y firmar una carta de compromiso ético del docente. Se llevó a cabo una “Reunión de Intercambio de Experiencias Laborales de Profesores de Clase” para que destacados profesores del semestre anterior subieran al escenario para intercambiar sus excelentes experiencias laborales. Al final del semestre, se aprovechó el tiempo de estudio político para organizar a todos los profesores para que estudiaran el "Aviso sobre integridad, autodisciplina y economía estricta durante el Festival de Primavera de 2014" y otros documentos. La escuela también realizó un concurso de oratoria "Enseñar como Maestros" entre todos los docentes, y ganó el primer, segundo y tercer premio.

(2) Actividades regulares para estabilizar la mente

Investigar normas y definir necesidades. Al comienzo del año escolar, la escuela organizó a los maestros para estudiar detenidamente el "Código de la Escuela Primaria" y los "Estándares de Comportamiento Diario para los Estudiantes de la Escuela Primaria", aclarar los requisitos, perfeccionarlos en función de las características de la escuela y los estudiantes, fortalecer la pertinencia. , resaltar la orientación y mejorar la operatividad. Guíe a los estudiantes para que revisen el "Código de conducta para estudiantes de primaria y secundaria" y el "Código de conducta diaria para estudiantes de primaria y secundaria", aclaren la disciplina escolar y las reglas de clase, mejoren y refinen aún más los requisitos detallados, como la etiqueta de apariencia y los hábitos de higiene. , conciencia de limpieza, conciencia de ahorro, conciencia de seguridad y otros requisitos detallados, y aclarar el comportamiento Estandarizar el contenido y proporcionar una guía clara sobre el comportamiento y los hábitos de los estudiantes.

Mejorar y perfeccionar diversos sistemas de evaluación. Con el fin de crear un ambiente limpio y hermoso en el campus y cultivar los buenos hábitos de higiene y la conciencia ambiental de los estudiantes, durante el semestre, la escuela formuló las "Reglas de implementación diaria para los estudiantes de la escuela primaria Peiji", las "Reglas de evaluación de clases civilizadas" y el "Cultivo del comportamiento". Estándares para estudiantes de todos los años". Para permitir que los estudiantes de nuestra escuela pasen de "hacer una buena acción cada día" a "hacer una buena acción más cada día" y, en última instancia, lograr el objetivo de "hacer buenas obras a lo largo de sus vidas", instamos a los estudiantes a desarrollar buenos comportamientos. hábitos, establecer valores morales correctos y promover Aprender de Lei Feng es una práctica habitual, y la escuela también ha formulado un plan de actividades educativas de "Hacer una buena acción todos los días". Las reglas detalladas para la evaluación de las clases civilizadas y los objetivos de formación de normas de comportamiento para los estudiantes de cada grado se reflejan en cada grado y en cada detalle, de modo que la educación para el desarrollo tenga reglas y leyes a seguir. Los administradores de turno, los maestros de turno y los estudiantes de turno de la escuela realizan inspecciones, comentarios y rectificaciones en las clases y áreas de las que son responsables en diferentes momentos todos los días, de modo que se puedan modificar y mejorar diversas reglas y regulaciones. la base del aprendizaje y la práctica.

(3) Cultivar un equipo capaz de cuadros estudiantiles. Incluyendo estudiantes de servicio, locutores escolares, miembros del comité de equipo, etc. El "Puesto de Supervisión del Pañuelo Rojo" toma a los cuadros de los Jóvenes Pioneros como precursores, toma la iniciativa en la implementación de regulaciones periódicas, presta mucha atención a las inspecciones de rutina, confía en inspecciones y evaluaciones diarias, realiza comentarios resumidos y rectificación de problemas, fortalece la capacitación intensiva y a través del autoexamen y la corrección mutua, el estímulo y la evaluación, el ejemplo, etc. Formas de promover el desarrollo de hábitos de buen comportamiento en los estudiantes. Dar pleno juego a sus referentes y roles protagonistas en el campus e implementar un modelo de gestión autónomo.

En segundo lugar, coloque una pancarta y aproveche al máximo el papel educativo de la cultura del campus.

Para crear un ambiente más hermoso, armonioso y ordenado en el campus, este semestre, nuestra escuela da la bienvenida a la "Inspección Nacional" Aprovechando la oportunidad, se gastaron enormes sumas de dinero en construcción y renovación. Organizar a todo el profesorado y el personal para que participen activamente en la actividad de convocatoria "Aporto ideas y sugerencias para la construcción de la cultura del campus y de la clase". En la actualidad, las fotos de cada clase dejan hermosos recuerdos para todos; el anuncio de las estrellas civilizadas y de etiqueta una y otra vez ha sido testigo del crecimiento de los estudiantes. En la evaluación de "Construcción de la cultura de clase" y "Oficina de civilización", la construcción de la cultura del campus también se organiza cuidadosamente: colgamos las excelentes obras de caligrafía y pintura de los estudiantes en lugares llamativos del campus, establecemos etiqueta civilizada y consejos de seguridad en la entrada. de las escaleras, y hay poesía Tang y letras de canciones, estudios chinos, historias de celebridades y canciones infantiles de Minnan que son un buen lugar para que los estudiantes aprendan y aprecien. El corredor simple y elegante se ha convertido en un hermoso paisaje en nuestro campus. Al mismo tiempo, frente a la puerta de la escuela, la escuela ha utilizado 18 páginas para reproducir el resumen de diversas actividades, actualizando integralmente la ventana de educación moral de la escuela. El tema de la columna es muy claro y educativo. Además, dentro y fuera del campus se han elaborado páginas especiales de educación moral, conocimientos de seguridad y educación familiar para que los estudiantes puedan recordarlo en todo momento y estar en un buen ambiente educativo. Todo el campus luce limpio, fresco y hermoso. La esencia, el espíritu y el temperamento de la escuela desempeñan un papel educativo nutritivo y edificante para estudiantes y profesores.

En tercer lugar, utilizar las actividades como vehículo, centrarse en la experiencia y mejorar la calidad moral de los estudiantes.

Para mejorar el efecto de la educación moral, este semestre, la escuela hace pleno uso Durante los festivales y aniversarios se organizan y llevan a cabo de forma planificada diversas actividades temáticas de educación moral, en combinación con las características de crecimiento de los Jóvenes Pioneros y las exigencias de la nueva situación. reuniones de clases temáticas y actividades de equipo, llevamos a cabo actividades educativas temáticas humanísticas, abiertas y contemporáneas para cultivar aún más el amor de los estudiantes por la patria y la ciudad natal, el amor a la gente y establecer un sentido de servicio y responsabilidad desde una edad temprana. A través de una serie de actividades educativas ricas y coloridas, las emociones, la voluntad, la moral y el carácter de los estudiantes se subliman a través de la práctica y la experiencia, de modo que el conocimiento y las acciones de los estudiantes puedan unificarse y los buenos hábitos puedan echar raíces y florecer en sus corazones.

Septiembre es el Mes Nacional de la Educación Espiritual. Aprovechando el mes de actividades "Promover y cultivar el espíritu nacional" como oportunidad, la escuela llevó a cabo una serie de actividades para "llevar adelante el espíritu nacional y construir una China segura de sí misma" para profundizar las actividades de educación del espíritu nacional, heredar y llevar adelante. el gran espíritu nacional chino y las tradiciones culturales de larga data. Organizar a los estudiantes de primer año para que realicen la serie de concursos temáticos de educación moral "Desarrollo de hábitos - Organización de mochilas escolares". Realizar una serie de actividades de “divulgación”. Antes y después del Día del Maestro, la Brigada de Jóvenes Pioneros organizó a todos los estudiantes para llevar a cabo una actividad de Acción de Gracias del Día del Maestro con el tema "Bendiciones silenciosas" y llevó a cabo actividades de "Cinco unos" entre los estudiantes para promover la educación virtuosa tradicional de la nación china. de respetar a los docentes y valorar la educación.

En octubre, aprovechando el 64º aniversario de la fundación de la República Popular China como oportunidad, se lanzaron una serie de actividades de educación patriótica. Para dar la bienvenida activamente a la llegada del Día Nacional y educar a los estudiantes sobre el patriotismo, debemos estudiar mucho desde una edad temprana, aprender bien habilidades y contribuir a la construcción de la patria en el futuro. Nuestro colegio organizó a todos los estudiantes para realizar una serie de actividades con el tema “Saluda a la bandera nacional y sé una persona moral” realizar una serie de actividades educativas con el tema “La patria está en mi corazón”; La escuela aprovechó la oportunidad favorable de las actividades y, sobre esta base, se llevaron a cabo una serie de actividades de "ahorro de alimentos, agua y electricidad" para potenciar el patriotismo de los miembros del equipo. Antes y después del Día de Team Building, se llevarán a cabo una serie de actividades con el tema "El pañuelo rojo cumple el sueño chino" para guiar a los miembros del equipo a heredar y llevar adelante la gloriosa tradición de los Jóvenes Pioneros y alentar a los estudiantes a esforzarse por convertirse en Jóvenes Pioneros calificados y destacados.

En noviembre se lanzó una serie de actividades de práctica moral de "Hacer algo bueno todos los días" para guiar a los estudiantes a comenzar conmigo y comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean, de ahora en adelante, desde "Hacer". algo bueno todos los días" a "Hacer una buena acción más cada día" finalmente logrará el objetivo de "hacer buenas obras a lo largo de la vida", impulsando a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de comportamiento, establecer valores morales correctos y promover la normalización del aprendizaje. de Lei Feng. Llevar a cabo actividades educativas con el tema "Traer la cultura de integridad al campus" para cultivar aún más los valores correctos y los nobles sentimientos morales de los jóvenes estudiantes a través de actividades, y formar una perspectiva espiritual y una buena moda de "enorgullecerse de la sinceridad y ser avergonzados de la corrupción".

En diciembre, nuestro colegio aprovechó el Mes de la Educación Jurídica para lanzar una serie de actividades con el tema "12?4. "Día Nacional de la Publicidad Jurídica". Se llevó a cabo una serie de actividades de " Educación para la Vida Experiencial de la Cruz Roja" para guiar a los estudiantes a comprender el significado de la vida, percibir el misterio del cuerpo. Cultivar la emoción de amar la naturaleza, aprender a protegerse y saber respetar a los demás; realizar una serie de actividades de publicidad y educación. actividades con el tema "La hermosa Fujian, mi sueño". Utilice acciones prácticas para construir una civilización ecológica y establecer un buen concepto de civilización ecológica. 65438 + El 31 de febrero, la escuela celebró un concurso de recitación de poesía a gran escala "Imagina el sueño chino". De acuerdo con sus propias características y condiciones reales, se llevan a cabo una variedad de actividades de bienvenida para enriquecer aún más la vida cultural y deportiva de los estudiantes y mejorar la cohesión entre los estudiantes.

La escuela seguirá velando por la seguridad. Tomando la educación sobre seguridad y la educación jurídica como el enfoque a largo plazo del trabajo de educación moral, cada clase llevará a cabo educación sobre seguridad y educación jurídica durante todo el semestre, aprovechará al máximo las reuniones matutinas y las actividades de equipo para la educación. estandarizar las actividades de los estudiantes durante la clase y exigir que los estudiantes no jueguen juegos peligrosos en el campus para eliminar peligros ocultos Fortalecer el trabajo de los maestros de turno, exigir que los maestros de turno aumenten su sentido de responsabilidad y hagan un buen trabajo protegiendo y guiando. estudiantes después de la escuela y fortalecer la gestión y estandarización de los estudiantes que llegan temprano a la escuela, salen tarde de la escuela y almuerzan. Las actividades requieren que los estudiantes realicen actividades de seguridad en el campus.

Cuarto, ideas de trabajo para el. el próximo semestre

1. Mejorar el grupo de liderazgo del trabajo de educación moral con la formación de equipos como punto de partida. Una fuerza de educación moral escolar capaz y poderosa.

2. cursos de educación moral en las escuelas y mejorar aún más los cursos de actividades de habilidades.