¿Qué aprenden los jóvenes periodistas en las clases de formación?

Este artículo se centra principalmente en el pensamiento crítico entre las competencias básicas de las 5C que ha recibido menos atención pero que tiene una importancia educativa de gran alcance. Combinado con los requisitos de enseñanza de conocimientos básicos de periodismo, ofrecemos uno de los pocos cursos de pensamiento profesional en China a través de una combinación de métodos en línea y fuera de línea para aprender y desarrollar buenos hábitos de pensamiento, ayudar a los jóvenes a crecer y construir una vida racional en el mundo. futuro.

◆Estilo de aprendizaje

Las escuelas primarias se centran en la "lectura crítica", las escuelas secundarias se centran en la "expresión crítica" y las escuelas secundarias se centran en la "escritura crítica". de ver y grabar videos y los instructores organizan interacciones fuera de línea.

2. Clase magistral en vivo "Hello World"

Filmación in situ y transmisión en tiempo real, los jóvenes dirigidos por expertos profesionales en diversas industrias discuten y se centran en los tesoros culturales chinos y la nueva era Héroe nacional, experiencia. A través de las explicaciones de expertos, los jóvenes pueden aprender sobre cultura, arte, tecnología, humanidades, sociedad y otros campos, y crear clases de experiencia profesional en línea. Los adolescentes también pueden ponerse en contacto con celebridades en línea para experimentar entrevistas reales, ejercitar su coraje, mejorar su calidad y ampliar sus horizontes.

◆Estilo de aprendizaje

Al adoptar el modo de aprendizaje de "enseñanza de tutor interactiva en vivo en línea", todo el evento de transmisión en vivo consta de dos partes: "Aula temática (discurso principal invitado)" y Composición "Preguntas y respuestas de jóvenes". En la clase temática, el invitado dará un discurso de unos 25 minutos, centrándose en la experiencia de crecimiento personal, la ruta de aprendizaje, la elección de carrera inicial y los logros profesionales, presentando la situación básica y la información de vanguardia de la industria a los periodistas jóvenes, y alentando a los jóvenes a usar su coraje y sus métodos para enfrentar las dificultades y reveses, y finalmente enviarles un mensaje. Después de un breve descanso, comenzará una sesión interactiva de preguntas y respuestas. Representantes de jóvenes de todo el país harán preguntas a los invitados a través de una transmisión en vivo. Los invitados responderán las preguntas de los estudiantes desde diversas perspectivas, lo cual está lleno de novedad y diversión.

3. Clase de actividades prácticas

Profundizar en la escuela y la sociedad, observar y entrar en contacto con diferentes personas y escenarios desde la perspectiva de los adolescentes, cultivar las habilidades profesionales del periodismo en la práctica y ejercite la capacidad de comunicarse con los demás Confianza y coraje, aprenda la capacidad de profundizar en la vida, observar la sociedad y pensar racionalmente, y dedicarse al estudio y la vida futuros con un estado mental más saludable y ascendente.

◆Estilo de aprendizaje

Cada número se centra en un tema y selecciona una escuela modelo para registrar el programa. Los profesionales de China Net ingresaron a escuelas modelo para brindar orientación y trabajaron con tutores fuera de línea para organizar a los jóvenes reporteros. Con el objetivo práctico de filmar un documental de aproximadamente 30 minutos, se implementan tareas en todos los niveles a través de la planificación de eventos, la redacción de esquemas, la invitación a invitados, la realización de entrevistas, la exhibición de trabajos y otras actividades. Finalmente, se produjo un documental en la Plataforma Little Reporter como material didáctico para las escuelas que opten por ver, grabar y reproducir el video. Algunos de los enlaces anteriores serán completados de forma independiente por el equipo de jóvenes periodistas de la escuela bajo la dirección profesional de China.com para capacitar integralmente las habilidades prácticas básicas de los jóvenes periodistas. Los videos finalmente subidos a la plataforma de Pequeños Periodistas generalmente consisten en el programa completo, videos de habilidades de enseñanza y trabajos de los estudiantes, de modo que los maestros y estudiantes de una base más amplia de escuelas o comunidades de Pequeños Periodistas puedan entender los resultados de la escuela grabada.