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Tres ensayos de muestra para la primera lección de segundo grado de la escuela primaria

#二级# El plan de lección de introducción es un documento didáctico práctico diseñado y organizado por los profesores con el fin de llevar a cabo las actividades docentes de forma fluida y eficaz, basándose en los estándares curriculares, el plan de estudios y los requisitos del material didáctico y la situación real de los estudiantes, en función de las horas de clase o temas. La siguiente es la información relevante de "3 ensayos de muestra para la primera lección del segundo grado de la escuela primaria". Espero que le resulte útil.

1. Ensayo de muestra para la primera lección de segundo de primaria

Objetivos didácticos: 1. Desarrollar hábitos de higiene, hábitos de vida, hábitos de estudio y el hábito de cuidar los bienes públicos.

2. Comprender los peligros ocultos de la seguridad del campus, dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de "valorar la vida y poner la seguridad en primer lugar".

3. Prevención de desastres y educación para la prevención de emergencias.

Enfoque de la enseñanza:

Dominar el conocimiento sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de "valorar la vida y anteponer la seguridad".

Proceso de enseñanza:

Primero, introducción:

Profesor: ¡Se acabaron las vacaciones y los niños son un año mayores! La maestra está muy feliz de ver la cara sonriente de cada niño. Eres como una flor. ¡Le gustas mucho al profesor! ¿Estás dispuesto a ser un buen estudiante que agrade a todos en el nuevo semestre? Entonces, ¿qué debo hacer?

2. Requisitos específicos para el nuevo semestre

(1) Hábitos de comportamiento

1. No pelees, no digas malas palabras, lo siento. llámalos apodos.

2. No perseguir ni hacer ruido en el aula y en los pasillos durante el recreo, y realizar juegos útiles.

3. Sea cortés con los invitados. Cuando los invitados vengan a la escuela, tome la iniciativa de saludarlos y guiarlos.

4. Cuide la vegetación, no trepe a las flores ni a los árboles, y no pisotee los espacios verdes.

5. Cuando los estudiantes tienen dificultades, deben estar dispuestos a ayudarlos y no intimidar a los débiles.

(2) Hábitos de estudio

1. Escuchar atentamente en clase, cumplir conscientemente con las disciplinas del aula y no hacer nada que no esté relacionado con el aula. Cumplir conscientemente con las disciplinas cuando el maestro está. ausente.

2. Aprenda a obtener una vista previa antes de la clase, revísela detenidamente después de la clase y pregunte si no comprende.

3. Complete la tarea de forma independiente a tiempo, escriba claramente y mantenga el papel limpio.

4. Lee conscientemente lecturas extraescolares útiles y toma notas.

5. Haz ejercicios de radio, bailes en grupos escolares y ejercicios oculares en serio.

(3) Hábitos de vida

1. Toma la iniciativa de estar de servicio y organizar tus propias cosas.

2. Sé considerado con tus padres y ayúdalos con las tareas del hogar como barrer el piso, limpiar ventanas y lavar los platos.

3. Lávate el cabello y báñate con frecuencia, lava tú mismo todo tipo de ropa y dobla la ropa limpia.

4. No tires cosas a la basura. Si ves papel usado y otra basura, recógela y tírala a la basura.

2. Ensayo de muestra para la primera lección de segundo grado de primaria.

Objetivos docentes: 1. Hable sobre lo que vio y sintió durante las vacaciones de verano. Comunica verbalmente lo que más te impresionó.

2. Educación en seguridad para mejorar la conciencia de seguridad y autoprotección.

3. Nuevo semestre, nueva imagen y nuevo plan. Siente el encanto de la primera clase de chino del nuevo semestre y desarrolla el amor por aprender chino.

Enfoque docente:

Realizar educación en seguridad y mejorar la concienciación en seguridad y autoprotección.

Proceso de enseñanza:

En primer lugar, ayer: repaso de unas maravillosas vacaciones

1 Acompañado del dulce canto de las cigarras y el rítmico sonido de los grillos. , Pasamos unas felices y maravillosas vacaciones. Durante estas maravillosas vacaciones, creo que todos deben haber tenido un contacto cercano con la naturaleza y haber obtenido muchos beneficios y sentimientos, ¿verdad? Ahora, pida a los estudiantes que hablen sobre sus impresiones y sentimientos más profundos.

2. Discusión en grupo.

3. Por las caras felices de todos, puedo ver que pasaste unas vacaciones muy felices y una vida muy feliz. Ahora compártelo con tus compañeros de clase.

4. Comentarios de toda la clase. (Los niños hablan libremente)

5. Además de descansar, también necesitamos recargar energías. Como dice el refrán: "Los libros son la escalera del progreso humano". "Leer un buen libro es como hacer un buen amigo". (Recomendación de libro)

6. La poesía antigua es un espléndido tesoro cultural de China. Tiene connotaciones ricas y profundas.

Algunos poemas también nos muestran imágenes vívidas y hermosas e historias conmovedoras. Creo que debes haber memorizado muchos poemas antiguos. ¿Quién quiere mostrarte lo que llevas? (Muestra y recita poemas antiguos)

2. Hoy - Nuevo plan para el nuevo semestre

1 Parece que tus vacaciones fueron muy satisfactorias y fructíferas. Hoy regresamos al hermoso y familiar campus y nos dedicamos felizmente al aprendizaje. ¿Qué nuevos planes tienes para aprender chino en el nuevo semestre? Los compañeros de mesa hablan entre ellos.

2. Lo que dijeron los estudiantes fue maravilloso. Espero que puedas cumplir tu palabra. Si quieres ser un mejor niño, debes hacer lo siguiente:

(1) Estandarizar las posturas de lectura y escritura y recordar siempre las tres: un puñetazo, un pie, una pulgada.

(2) Utiliza cuatro armas mágicas en clase: mirar fijamente al profesor, mirar fijamente la pizarra, mirar fijamente la pantalla, hablar en voz alta con la boca, aprender a escuchar con los oídos, seguir las historias en el Libro y aprecia la belleza de las palabras con el corazón.

3. Ahora que estamos en la escuela, la seguridad es un problema que enfrentamos todos. Las siguientes son algunas notas de los maestros:

(1) Cuando terminen las clases, obedezca las reglas de tránsito, conduzca por la derecha y no persiga ni pelee en la carretera.

(2) Llega a la escuela a tiempo y no juegues en la calle cuando llegues a casa de la escuela.

(3) Cuando esté en el campus, suba y baje escaleras suavemente, lentamente y hacia la derecha.

(4) Realizar juegos en el patio de recreo durante el recreo y no hacer ruidos fuertes en el pasillo.

Mantén la voz baja en el aula.

3. Mañana: dedícate a aprender felizmente.

1. Aprecia los libros de texto chinos

(1) Mira, este libro de texto chino en manos del profesor es nuestro buen amigo este semestre. Hay muchas historias interesantes sobre plantas, animales y personas. ¡No sólo podemos aprender mucho del libro, sino que también podemos comprender muchas verdades!

(2) Guíe a los estudiantes a observar la portada: ¿Qué ven? Hablar alto.

(3) Mostrar el catálogo a los alumnos.

@Dime * * * *¿Cuántas unidades hay?

@Pronuncia el título del artículo que los estudiantes leen, corrige la pronunciación mientras leen y ayuda a los estudiantes a clasificar las unidades.

¿Puedes adivinar de qué historia trata este texto con sólo mirar el título?

@Date prisa y verifica si la historia que adivinaste es correcta. Abra el libro y lea el texto libremente.

2. Presentar esperanza:

“Una pulgada de tiempo vale una pulgada de oro, y mil piezas de oro no pueden comprar una pulgada de tiempo”. comprender esta verdad. Espero que podáis ser los dueños del tiempo y aprovechar cada minuto. El nuevo semestre abre nuevas esperanzas y trae consigo nuevos sueños. Espero que puedas hacer esto: @Escucha atentamente en clase, completa tu tarea con atención después de clase, estudia con la mente abierta, vuela libremente en el océano del conocimiento y logra resultados fructíferos. @Class es nuestro * * * hogar, y un buen ambiente requiere el * * * mantenimiento de todos. Si usted y yo contribuimos, creceremos sanamente en una familia cálida. @Classmates somos todos hermanos y hermanas, debemos ayudarnos unos a otros, ser unidos y amigables y vivir felices en el grupo.

4. Resumen:

3. Ensayo de muestra para la primera lección de segundo grado de primaria.

(1) Objetivos docentes: 1. Comprender plenamente la importancia del trabajo de seguridad.

2. Prestar atención a la seguridad personal, la seguridad alimentaria y la seguridad vial en el aprendizaje y la vida.

3. Prevención de desastres y educación para la prevención de emergencias.

(2) Proceso de enseñanza:

1. Introducción: Enumerar casos de seguridad en la vida.

2. La importancia del trabajo de seguridad

1. Los accidentes de seguridad en las carreteras y los accidentes de seguridad pública ocurren de vez en cuando porque algunas personas tienen poca conciencia de la seguridad.

b.Ejemplo de clase: accidentes escolares y consecuencias.

c. El estado y el gobierno conceden gran importancia a la educación sobre seguridad.

d. Varias tareas en las que se centra actualmente la escuela.

(3) Los estudiantes de secundaria deben prestar atención a la seguridad:

1.

2. Inducción colectiva.

(1) Seguridad personal, no perseguir ni pelear en el campus o en la carretera, no trepar cercas, trepar a los árboles, no acercarse a lugares peligrosos como la electricidad, prestar atención a la seguridad al trabajar, y No te comportes de manera inapropiada con la sociedad. Socializa con personas responsables y no juegues con fuego y agua después de clase.

(2) Seguridad vial, no perseguir ni pelear en la carretera, respetar conscientemente las reglas de tránsito, prestar atención a los peatones y vehículos en las intersecciones, andar en bicicleta despacio en lugar de rápido y no soltarse . Salga del automóvil cuando vaya cuesta arriba o cuesta abajo, deténgase, observe y rebase al cruzar la carretera.

(3) Seguridad de la propiedad, cuide bien sus pertenencias y su dinero, e informe al maestro o llame a la policía a tiempo si pierde algo, lo roban o lo extorsionan.

(4) Siga una dieta segura, no beba agua cruda, no coma alimentos antihigiénicos, no coma pollos, cerdos enfermos, etc. , lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y no coma alimentos con moho o caducados.

(4) Los estudiantes deben autoexaminarse qué aspectos no han hecho bien y deberían prestarles más atención en el futuro.

(5) Resumen del profesor