¿Qué tal la Escuela Técnica y Vocacional de Comercio de Shandong? Por favor responda con sinceridad.

La Escuela Técnica y Vocacional de Comercio de Shandong es una escuela vocacional superior de nivel provincial aprobada por el Ministerio de Educación en 1999. Su historia se remonta a la Escuela Comercial Jinan Huilu en 1936. Después de más de 70 años de acumulación, la escuela se adhiere al lema de la escuela de "Defender la virtud, reunir talentos y mejorar día a día", se adhiere a la política escolar de "orientada al empleo", "centrada en la educación" y "basado en capacidades", y sigue el objetivo de "crear una famosa escuela vocacional, el objetivo y la visión de" educar personas con excelentes habilidades ". Toda la escuela trabajó junta para iniciar un negocio, logró un gran desarrollo y mejoró rápidamente el nivel general de funcionamiento de la escuela. En 2001, fue designada como “Unidad de Construcción de Escuelas Profesionales Superiores Modelo Nacional” por el Ministerio de Educación. En 2002, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas lo identificaron como una “escuela técnica y vocacional con apoyo clave”. En 2005, fue calificada como "Unidad Nacional de Educación Vocacional Avanzada" y es una escuela vocacional superior de demostración de alto nivel que es clave para la construcción en la provincia de Shandong. En 2007, fue seleccionada como una de las escuelas de construcción del "Plan Nacional de Construcción de Escuelas Vocacionales de Demostración" y ganó el título honorífico de "Los 50 mejores graduados de escuelas vocacionales nacionales en calidad de empleo" Colectivo Avanzado en Trabajo de Salud y Empleo ". Basándose en grupos comerciales, la escuela ha establecido el único centro moderno de investigación de tecnología de ingeniería logística de productos agrícolas en el país y el Laboratorio de Tecnología de Preservación, Transporte y Almacenamiento de Productos Agrícolas de la provincia de Shandong. En 2009, fue calificado como un colectivo avanzado para el empleo de graduados en el país, la única escuela de demostración de educación moral entre las escuelas vocacionales superiores en la provincia de Shandong, el primer grupo de escuelas de demostración de educación empresarial para estudiantes universitarios en la provincia de Shandong y un talento de subcontratación de servicios. base de entrenamiento en la provincia de Shandong. En 2010 pasó la aceptación del Colegio Nacional Modelo con excelentes resultados y fue calificado como unidad avanzada en educación en la provincia. Ha sido calificada como una unidad civilizada provincial durante diez años consecutivos.

La escuela cuenta actualmente con la Escuela de Contaduría, Escuela de Administración de Empresas, Escuela de Tecnología de la Información, Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Escuela de Bioingeniería, Escuela de Tecnología Automotriz y Electrónica, Escuela de Idiomas Extranjeros, Escuela de Gestión Turística, Escuela de Arte y Diseño, Escuela de Intercambio Internacional. Hay 12 departamentos de enseñanza secundaria, incluida la Escuela de Educación Continua y el Departamento de Enseñanza del Curso Básico, y 8 escuelas secundarias de cooperación escuela-empresa, incluida la Escuela de Bioingeniería. y la Escuela de Seguridad contra Incendios.

La escuela cubre un área de 2.600 acres, con un área de construcción de 420.000 metros cuadrados, activos totales de más de 800 millones de yuanes, equipo experimental total de más de 100 millones de yuanes y un Fondo bibliotecario de 6.543.802 libros. En 2011, la escuela inscribió a estudiantes de 26 provincias y municipios de todo el país, con más de 16.000 estudiantes de tiempo completo.

La escuela concede gran importancia a la educación y la reforma docente, promueve activamente la construcción de carreras, sistemas curriculares, equipos docentes y condiciones prácticas de enseñanza, y se esfuerza por mejorar la calidad de la formación de talentos. Ahora ha establecido 62 especialidades en 13 categorías, que incluyen finanzas, información electrónica, turismo, bioquímica y fabricación farmacéutica, y diseño artístico. Fue anfitrión del proyecto de construcción de base de datos de recursos docentes de contabilidad vocacional superior del Ministerio de Educación, con 1 especialización de calidad nacional, 2 especialidades piloto de reforma educativa del Ministerio de Educación, 9 especialidades de construcción de demostración nacional, 8 especialidades de construcción de demostración de reforma educativa provincial y 3 especialidades de marca provinciales. 4 especialidades de nivel provincial; 1 base de práctica de educación vocacional nacional, 1 base de práctica de educación clave provincial; obtuvo 1 logro docente sobresaliente a nivel nacional, 12 logros docentes sobresalientes a nivel provincial y construyó 7 cursos de calidad a nivel nacional, 27 provinciales. cursos de calidad de nivel, 1 equipo docente a nivel nacional, 4 equipos docentes a nivel provincial y 3 maestros famosos a nivel provincial. Los estudiantes han ganado numerosos premios y logrado resultados sobresalientes en competencias como la Competencia Nacional de Innovación para Estudiantes Universitarios "Invention Cup", la Competencia Nacional de Habilidades Laborales ITAT, la Competencia Nacional de Gestión Sandbox, la Competencia Nacional de Habilidades de Información Contable para Estudiantes Universitarios y la Competencia Nacional de Habilidades de Cocina para Universidades Vocacionales Superiores. Competencia.

La escuela se adhiere a la cooperación escuela-empresa en la gestión de las escuelas, implementa la estrategia de "escuelas famosas y empresas famosas educan a estudiantes excelentes" e implementa de manera innovadora "integración de enseñanza, gestión y operación", "maestros dobles". en un pedido", y "cuasi-empleados 2 1" Modelo integrado de formación en ingeniería y aprendizaje. La ingeniería innovadora combina la práctica, amplía constantemente el campo de la cooperación entre escuelas y empresas, mejora el nivel de cooperación entre las escuelas y las empresas y ha establecido estrechas relaciones entre escuelas con reconocidas empresas nacionales y extranjeras como Shanghai Volkswagen, Haier Group, Acuerdo de cooperación entre Lenovo Group, Luneng Group, Ginza, Oracle y Cisco Enterprise. Se ha llevado a cabo una cooperación amplia y profunda en los campos de construcción de material didáctico, reemplazo de planes de estudios, formación de docentes, pasantías y empleo. La calidad de los graduados es altamente reconocida por la sociedad y la tasa de empleo inicial de los graduados se ha mantenido por encima de 96 durante cinco años consecutivos. La demanda de graduados en la mayoría de las carreras supera la oferta.

La escuela es la unidad vicepresidenta de la Asociación de Investigación de Educación Vocacional Superior de China, miembro del presidium de la Asociación Nacional de Directores de Universidades Vocacionales Superiores, la unidad vicepresidenta de la Sociedad de Historia Empresarial China y la unidad de evaluación de la formación de talentos de Shandong Vocational Colleges, unidad miembro del comité, presidente de la unidad del Shandong Modern Service Industry Vocational Education Group, presidente de la unidad de Shandong Higher Vocational College Student Education and Management Research Association. Tiene muchas asociaciones industriales e instituciones de investigación científica, como la Cámara de Comercio de Shandong, la Asociación de Compras y Logística de Shandong, la Asociación de Economía Empresarial de Shandong, la Sociedad de Contabilidad Empresarial de Shandong y el Instituto de Investigación de Economía Empresarial de Shandong. La escuela cuenta con publicaciones oficiales como la "Revista de la Universidad de Negocios y Tecnología de Shandong", la "Revista de la Universidad de Tecnología y Negocios de Shandong" y "Contabilidad empresarial de Shandong".

La escuela se enfoca en fortalecer los intercambios extranjeros y ha enviado maestros a más de 10 países, incluidos Estados Unidos, Alemania, Reino Unido, Dinamarca, Australia, Canadá y Singapur para inspecciones, visitas y estudios. Expertos, académicos y celebridades extranjeros han estado visitando y dando conferencias. Las dos partes han realizado intercambios internacionales y han elegido diferentes países y escuelas para diferentes carreras. Ahora han cooperado con Holmes Green College en Australia y West Asia International University College en Malasia.

En la actualidad, bajo la guía del concepto científico de desarrollo, la escuela utiliza la reforma y la innovación como una poderosa fuerza impulsora. para el desarrollo fortalecer integralmente la construcción de connotaciones, promover activamente la educación orientada al empleo y la reforma de la enseñanza, profundizar la construcción de escuelas de negocios armoniosas y esforzarse por construir una escuela vocacional superior nacional de primera clase y de clase mundial con características comerciales.