¿Son lo mismo los conceptos profesionales y las opiniones de los docentes de calidad integral de la escuela primaria?

El concepto profesional de docente de primaria integral de calidad es diferente al de docente. El concepto profesional incluye el concepto del docente, y el concepto del docente es solo una visión del concepto profesional del docente.

Las opiniones profesionales de los docentes se pueden resumir en tres visiones: la visión de la educación de calidad, la visión de los estudiantes y la visión de los docentes.

El concepto de educación de calidad: La educación de calidad es un concepto encaminado a mejorar la calidad de las personas. La educación de calidad tiene como objetivo principal cultivar el espíritu moral, intelectual, físico, estético e intelectual de los estudiantes, aprender a vivir, aprender a ser un ser humano y aprender a trabajar. Sentar las bases para que el país cultive cuatro ciudadanos.

Perspectiva estudiantil: se refiere a la perspectiva de los estudiantes orientada a las personas. Ten un corazón de estudiante. Tratar a los estudiantes como el cuerpo principal del aprendizaje. Respetar a los estudiantes y aprovechar su potencial de desarrollo. Atención a todos los estudiantes.

Punto de vista del docente:

(1) En primer lugar, debemos establecer la conciencia del aprendizaje permanente: establecer ideales profesionales, ampliar el conocimiento profesional, mejorar las habilidades profesionales y lograr logros profesionales. ser.

(2) Comprender las responsabilidades y valores de la profesión docente, y tener el entusiasmo y la confianza para dedicarse a la educación.

Los conceptos educativos son sistemas conceptuales básicos sobre fenómenos y cuestiones educativas. Tales como puntos de vista básicos sobre la naturaleza, finalidad, función, sistema, contenidos, métodos, profesores y estudiantes de la educación. Restringidas por ciertos sistemas políticos y económicos y niveles de vida, influenciadas por la ideología, las tradiciones culturales, la ciencia y la tecnología, son históricas y contemporáneas, y a menudo tienen características de clase en las sociedades de clases. Las diferentes opiniones de las personas sobre la educación se caracterizan por diferencias en la comprensión individual. Diversas perspectivas educativas se expresan a través de obras educativas, decisiones educativas o prácticas educativas.

Materiales de referencia:

Enciclopedia Baidu - Vistas educativas