Las clases pequeñas son seguras. Soy un poco experto en prevención de incendios.
Seguridad en clases pequeñas Soy un experto en prevención de incendios Plan de lección 1 Objetivos de la actividad:
1. Cultivar la conciencia de autoprotección inicial de los niños
2. los peligros de los incendios y saber cómo prevenirlos.
3. Dominar de forma preliminar varios métodos y habilidades de autorrescate y escape, y mejorar las capacidades de autoprotección.
Preparación de la actividad: material didáctico PPT, toalla, teléfono, varias señales de seguridad contra incendios.
Proceso de la actividad:
Primero, presente la actividad (PPT) haciendo preguntas:
¿Dónde viste el incendio? ¿De qué sirve el fuego? ¿Qué puede hacer?
Resumen del profesor: El fuego tiene muchos usos, como hervir agua para cocinar, iluminar y calentar.
En segundo lugar, mire imágenes de incendios (PPT) y guíe a los niños para que hablen sobre los peligros del incendio.
Profe: Pero el fuego también tiene sus defectos. El fuego no sólo quema casas y personas, sino que también quema bosques y contamina el aire. ¡vamos a ver!
En tercer lugar, oriente a los niños para que les digan cómo prevenir incendios.
1. Niños, pensadlo, ¿qué pasa si nuestra guardería o nuestra casa se incendia? Profesor: Si hay un incendio, debemos llamar a los bomberos. El número de teléfono es el 119 y pedirles que nos ayuden.
2. Cuando se produjo el incendio, el tío Huo aún no había llegado. ¿Qué debemos hacer nosotros mismos? Deje que los niños piensen por sí mismos y dígales cómo salvarse.
Resumen del profesor:
Para prevenir incendios, los niños no deben jugar con fuego casualmente.
②No coloque espirales antimosquitos cerca de objetos que puedan incendiarse fácilmente.
③No encienda fuegos artificiales ni petardos por casualidad.
Los niños no deben jugar con colillas de cigarrillos apagados. Cuando vean colillas de cigarrillos apagadas, deberán apagarlas a tiempo.
Si hay un incendio, debemos llamar a los tíos bomberos y llamarles. El teléfono es el 119 para que nos ayuden. Si aún no ha llegado el bombero, podemos taparnos la boca y la nariz con una toalla mojada, caminar con la espalda encorvada y salir por la salida de seguridad...
En cuarto lugar, colocar señales de seguridad contra incendios ( PPT) para guiar a los niños a comprender y dominar varios métodos y técnicas de autorrescate y escape.
Juego: Juego “Seguridad contra incendios y autorrescate”. A través de juegos, se entrena a los niños para que no tengan miedo ni entren en pánico cuando se encuentran con un incendio y mejoran sus habilidades de autorrescate.
Extensión de la actividad: símbolos cognitivos
Seguridad en clases pequeñas mi objetivo plan de lección experto en prevención de incendios 2
1 Cultivar la conciencia de autoprotección inicial de los niños
.2. Informar a los niños sobre las causas de los incendios y cómo prevenirlos.
3. Dominar de forma preliminar varios métodos y habilidades de autorrescate y escape, y mejorar las capacidades de autoprotección.
4. Fortalecer la concienciación sobre la seguridad de los niños.
5. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.
Actividades para preparar
Fotos, toallas, teléfono y algunas señales de seguridad contra incendios.
Proceso de la actividad
Primero, presente la actividad haciendo preguntas: ¿Dónde viste fuego, para qué sirve el fuego y qué puede hacer?
Resumen del profesor: El fuego tiene muchos usos, como hervir agua para cocinar, iluminar y calentar.
En segundo lugar, mire imágenes de incendios y guíe a los niños para que hablen sobre los peligros del incendio.
Profe: Pero el fuego también tiene sus defectos. El fuego no sólo quema casas y personas, sino que también quema bosques y contamina el aire. ¡vamos a ver!
En tercer lugar, oriente a los niños para que les digan cómo prevenir incendios.
1. Niños, pensadlo, ¿qué pasa si nuestra guardería o nuestra casa se incendia?
Profe: Si hay un incendio, debemos llamar a los bomberos. El teléfono es el 119 y pedirles que nos ayuden.
2. Cuando se produjo el incendio, el tío Huo aún no había llegado. ¿Qué debemos hacer nosotros mismos? Deje que los niños piensen por sí mismos y digan cómo salvarse ()
Resumen del maestro:
Para prevenir incendios, los niños no deben jugar con fuego casualmente.
②No coloque espirales antimosquitos cerca de objetos que puedan incendiarse fácilmente.
③No encienda fuegos artificiales ni petardos por casualidad.
(4) Los niños no pueden jugar con colillas de cigarrillos apagadas. Cuando vean colillas de cigarrillos apagadas, deben apagarlas rápidamente.
Si hay un incendio, debemos llamar a los tíos bomberos y llamarles. El teléfono es el 119 para que nos ayuden. Si el tío Huo aún no ha llegado, podemos taparnos la boca y la nariz con una toalla mojada y salir por la salida de emergencia.
En cuarto lugar, muestre imágenes de señales de seguridad contra incendios para guiar a los niños a comprender y dominar varios métodos y técnicas de autorrescate y escape.
Juego: Juego “Seguridad contra incendios y autorrescate”. A través de juegos, se puede enseñar a los niños a no tener miedo ni a entrar en pánico cuando se encuentran con un incendio, y a mejorar sus habilidades de autorrescate.
Ampliación de actividad:
Símbolos cognitivos
Seguridad en clases pequeñas: Soy experto en prevención de incendios. Plan de lección 3 1. Objetivos de la actividad
1. Cultivar la conciencia inicial de autoprotección de los niños
2. Hacer que los niños conozcan las diversas causas de los incendios y cómo prevenirlos.
3. Dominar de forma preliminar varios métodos y habilidades de autorrescate y escape, y mejorar las capacidades de autoprotección.
2. Preparación de la actividad
Preparación del material: cuadros, toallas, teléfonos y varias señales de seguridad contra incendios.
3. Proceso de la actividad
(1) Presente la actividad haciendo preguntas: ¿Dónde has visto fuego? ¿Para qué sirve el fuego y qué puede hacer?
Resumen del profesor: El fuego tiene muchos usos, como hervir agua para cocinar, iluminar y calentar.
(2) Mire imágenes de incendios y guíe a los niños para que hablen sobre los peligros del incendio.
Guía turístico: Pero el fuego también tiene sus defectos. El fuego no sólo quema casas y personas, sino que también quema bosques y contamina el aire. ¡Echemos un vistazo!
(3) Guíe a los niños para decirles cómo prevenir incendios.
1. Niños, pensadlo, ¿qué pasa si nuestra guardería o nuestra casa se incendia?
Introducción: Si hay un incendio, tenemos que llamar al tío Huo y llamar al 119 para que nos ayuden.
2. Cuando se produjo el incendio, el tío Huo aún no había llegado. ¿Qué debemos hacer nosotros mismos? Deje que los niños piensen por sí mismos y dígales cómo salvarse.
Resumen del profesor:
1. Prevención de incendios, los niños no deben jugar con fuego casualmente.
2. El incienso repelente de mosquitos no debe colocarse cerca de objetos que puedan incendiarse.
3. No enciendas fuegos artificiales casualmente.
4. Los niños no pueden jugar con colillas de cigarrillos apagadas. Cuando vean colillas de cigarrillos apagadas, deberán apagarlas a tiempo. Si hay un incendio, debemos llamar a los tíos bomberos y llamarles. El teléfono es el 119 para que nos ayuden. Si aún no ha llegado el bombero, podemos taparnos la boca y la nariz con una toalla mojada, y el gato bajará su cuerpo y saldrá por la salida de emergencia.
(4) Muestre imágenes de señales de seguridad contra incendios para guiar a los niños a comprender y dominar varios métodos y técnicas de autorrescate y escape.
(5) Juego: Juego “Seguridad contra incendios y autorrescate”. A través de juegos, se puede enseñar a los niños a no tener miedo ni a entrar en pánico cuando se encuentran con un incendio, y a mejorar sus habilidades de autorrescate.