Registros de maestros famosos en la escuela secundaria número 1 del condado de Pingquan
Camarada Wang Zhong, hombre, manchú, nacido en 1965, título universitario, promoción en servicio, profesor de secundaria superior. Desde 1993, ha estado enseñando chino en la escuela secundaria número 1 del condado de Pingquan. Los principales logros incluyen: una educación amorosa, otorgando gran importancia al cultivo de la ética docente, y el condado y la ciudad le han otorgado el título de "Modelo de Ética Docente" participando activamente en la reforma de la educación y la enseñanza y en los resultados de investigación, materias y clases; siempre ha estado entre los mejores profesores y clases similares (especialmente en 2006 y en el examen de ingreso a la universidad en 2009), su gestión de clase fue vívida y colorida, y ganó dos veces el honor colectivo de clase destacada provincial. Por lo tanto, ganó dos veces el premio provincial avanzado. Honor de trabajador de educación moral. En 2006, ganó el título individual avanzado provincial y municipal "Tres principios de educación". Desde 1998, ha ganado 4 premios gubernamentales, 2 premios al mérito de tercera clase, 1 premio al mérito de segunda clase, 2 premios de fundaciones extranjeras y 10 evaluaciones de fin de año. En 2009, fue calificado como maestro de enseñanza municipal famoso, trabajador avanzado municipal y maestro modelo provincial.
Ese mismo año, el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y el Ministerio de Educación le otorgaron el título honorífico de Maestro Modelo Nacional.
Zhang Yongmin es profesor de inglés en la escuela secundaria número 1 y la escuela secundaria número 3 de Pingquan. Este año cumple 42 años. Es profesora de secundaria y miembro del partido. Comenzó a trabajar en 1986, durante el cual impartió 15 clases de posgrado y se desempeñó como profesor de clase durante 20 años. En los últimos nueve años, he estado enseñando inglés a la promoción y a la promoción de la escuela secundaria superior de la escuela secundaria Pingquan No. 1, como persona a cargo de la preparación de exámenes, la enseñanza y la investigación, y el nivel de grado. Ha sido galardonado con el título honorífico de Profesor Nacional Destacado de Lenguas Extranjeras en Escuelas Primarias y Secundarias, Maestro Principal de la Provincia de Hebei, Docente e Investigador a tiempo parcial de la ciudad de Chengde, Maestro Principal, Líder de Materias, Experto en Enseñanza, Maestro de Clases de Demostración, etc. , y se encuentra entre el primer grupo de horticultores destacados, pioneros de la enseñanza y profesores destacados del condado de Pingquan. En 2009, fue nombrado famoso maestro de escuela primaria y secundaria en la ciudad de Chengde. Este camarada tiene buen carácter moral, gran capacidad, alto nivel, buenas habilidades profesionales y buenas calificaciones. Ha formado miles de talentos destacados para el país. La columna vertebral de la educación secundaria y un maestro famoso en la ciudad de Chengde.
Liang Junfeng, hombre, manchú, miembro del partido, profesor de secundaria. Nacido en Luanping, Hebei, en 1968, se graduó en el Departamento de Química de la Universidad Normal de Chengde en 1990 y recibió una licenciatura en educación química de la Universidad Normal de Hebei en 2000. Actualmente enseña en la escuela secundaria Pingquan No. 1 y se dedica a la enseñanza de química. Diligente y pragmático, con logros sobresalientes, ha sido elogiado muchas veces por el gobierno del condado y ha ganado los títulos honoríficos de famoso maestro de escuela primaria y secundaria, líder de asignaturas de secundaria y destacado jardinero, pionero de la enseñanza y destacado miembro del partido. Desde diciembre de 2005, ha ganado dos veces el primer premio de evaluación provincial de docencia presencial y una vez el premio especial a nivel municipal. Ha ganado una vez el primer premio de evaluación de logros docentes y de investigación científica provincial, una vez el segundo premio y el premio especial de. a nivel municipal una vez ganó el tercer premio; publicó 15 artículos en revistas nacionales importantes como "Chemical Education" y "Middle School Chemistry Teaching Reference". La gestión de la clase es correcta y la clase ganó el honor colectivo de clase sobresaliente provincial y municipal.
Zhang Yuchun, hombre, licenciatura, 40 años, profesor de geografía en la escuela secundaria Pingquan No. 1. Se incorporó al mundo laboral en 1991. Debido a su destacado desempeño laboral, el gobierno del condado le otorgó un gran honor en 1992. Desde 2001 hasta mediados de 2005, el gobierno del condado lo premió por sus excelentes resultados en el examen de ingreso a la universidad. Durante este período, participó en el Concurso de Clases Destacadas para Jóvenes Profesores de Geografía de la Escuela Secundaria de Chengde y ganó el primer y segundo premio respectivamente. y publicó varios artículos influyentes en varias revistas geográficas. En 2005, se completaron con éxito los resultados del subtema "Investigación sobre estrategias de cultivo de la capacidad de innovación geográfica en la enseñanza dual independiente" aprobado por el Ministerio de Educación e identificado por el Instituto Provincial de Educación y Ciencia. En 2008, recibió el título de “Experto en enseñanza de la ciudad de Chengde”.
Wang Yongquan, licenciatura. Profesora de química en la escuela secundaria Hiraizumi No. 1. En el trabajo de educación y enseñanza, ganó 1 mérito de segunda clase, 2 méritos de tercera clase, 3 elogios y el Premio Especial de Evaluación de la Enseñanza de Química de la Escuela Secundaria de Chengde. Fue calificado como un jardinero destacado en el condado de Pingquan y uno de los mejores; "Diez jóvenes expertos técnicos destacados", profesores clave de escuelas primarias y secundarias en la provincia de Hebei y expertos en enseñanza en la ciudad de Chengde. Fue contratado como orador principal para conferencias clave para profesores en la escuela secundaria del condado de Pingquan. Participó en la investigación sobre el modelo de enseñanza de química en la escuela secundaria de "autonomía dual" en el aula de la provincia de Hebei y presidió la investigación sobre "El proceso y los métodos de enseñanza experimental de la química en las escuelas secundarias rurales en la nueva situación" en la ciudad de Chengde durante el Período del Undécimo Plan Quinquenal. Ha publicado numerosos artículos docentes en periódicos y revistas, como "Enseñanza de química", "Aprendizaje de estudiantes de secundaria" y "Métodos de aprendizaje de estudiantes de secundaria". Y participó en la redacción de la serie de libros "La batalla decisiva del examen de ingreso a la nueva universidad".
El camarada Wang Yu se unió a la fuerza laboral en 1992 y ha estado involucrado en la enseñanza política en la escuela secundaria y como profesor de clase durante 17 años. A lo largo de los años, su desempeño docente ha estado entre los tres primeros en el examen de ingreso conjunto de la ciudad de Chengde y ha ganado muchos premios del gobierno del condado y evaluaciones de fin de año por excelencia. En 2003, el gobierno del condado le otorgó el mérito de tercera clase por estar entre los mejores en desempeño docente y gestión de clases. En 2006, él y otros cinco profesores capacitaron a Jiang Jiaying, el principal académico en artes liberales. Comenzó a enseñar política en la escuela secundaria en 2006. Desde que la escuela secundaria Pingquan No. 1 comenzó a implementar la enseñanza estratificada y abrió clases experimentales en 2008, comenzó a impartir clases experimentales y se convirtió en profesor de clase. En la enseñanza, el "método de enseñanza de corazón a corazón" que creó ha sido reconocido por los líderes y apoyado por los estudiantes. Participó en la investigación sobre "Dos proyectos independientes" en la provincia de Hebei, participó en la investigación sobre el proyecto "Undécimo plan quinquenal" en la ciudad de Chengde y presidió el "Estudio sobre la interacción entre profesores y estudiantes en los cursos de política de la escuela secundaria superior". con resultados notables. El camarada Wang Yu cumplió con acciones prácticas el deber sagrado de un maestro y practicó el espíritu de "amor y dedicación, seguir adelante, unidad y cooperación, y luchar por la excelencia".